優(yōu)秀教師評選方案

1、“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選方案（試行）為實現(xiàn)我校“現(xiàn)代化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標，建設(shè)一支符合時代 要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，逐步建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機 制，全而提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵廣大教師獻身教育事業(yè)，做 好教書育人工作，依據(jù)中華人民共和國教師法、教育部教師和教育工作者 獎勵規(guī)定，決定在我校開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選 活動，特制定工作方案如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選工 作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責考核、審查、評選工作。二、評選時間一學(xué)年評選一次，每年一月份評選。三、評選比例優(yōu)

2、秀班主任按班主任人數(shù)的30%左右、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者按專任 教師、管理人員人數(shù)的25%左右進行評選。四、評選條件（一）優(yōu)秀教師評選條件1. 全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，關(guān) 愛學(xué)生，文明執(zhí)教，師德高尚，為人師表。2. 有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，獨立的教學(xué)風格，扎實的知識底蘊，過硬的動 手木領(lǐng)，較強的教學(xué)示范能力。3. 遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全年事假不超過5天，病假 不超過15天，無遲到早退現(xiàn)象。4. 認真履行崗位職責，按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù)，常規(guī)檢查中綜 合考核評定為“優(yōu)秀”，學(xué)期教學(xué)成績（期末）在同級同類學(xué)科中居中上水平, 學(xué)生、家長評價滿意率高。

3、5. 當年有教研成果（含示范課、公開課、教研論文、課堂教學(xué)創(chuàng)新等） 教研成果由教務(wù)處備案、方可承認。6. 在教學(xué)一線執(zhí)教、具有滿兩年或以上本校教學(xué)經(jīng)歷的專任教師。（二）優(yōu)秀班主任評選條件1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，關(guān)愛每一 個學(xué)生的身心發(fā)展，能以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，促進學(xué)生的全面 成長，是學(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。2、努力學(xué)習，勤于實踐，不斷更新班主任的工作觀念和方法；研究教育 科學(xué)，掌握教育規(guī)律，具有創(chuàng)新精神，依法執(zhí)教，以身作則，在思想、道德和文 明行為等方而都成為學(xué)生的表率。3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習

4、情況，教育 學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、掌握良好的學(xué)習方法。4、善于與學(xué)生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女。5、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。所 帶班級凝聚力強，班風正，在學(xué)校開展的各項教育活動中表現(xiàn)突出，學(xué)生、家 長評價滿意率高。6、。遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全年事假不超過5天，病假 不超過15天，無遲到早退現(xiàn)象。7、在教學(xué)一線執(zhí)教、具有滿兩年或以上本校班主任教學(xué)經(jīng)歷的教師。（三）優(yōu)秀教育工作者評選條件1. 全面貫徹黨的教育方針、政策，有較強的事業(yè)心和責任感，自覺維護學(xué) 校聲譽，關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。2. 有較高的理論素養(yǎng)，刻苦

5、鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，作風正派，堅持原則， 主動服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生，奉獻精神強。3. 工作積極主動，勇挑重擔，盡職盡責，能創(chuàng)造性地做好自己分管的工作, 在教育管理和學(xué)校建設(shè)、服務(wù)教學(xué)方面成績顯著。4. 有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和合作精神，顧全大局，協(xié)作互助，為學(xué)校管 理及提高教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻。5. 從事本校教育行政管理工作滿兩年或以上，廉潔奉公，作風民主，辦事 公道，自覺遵守勞動、工作紀律，全年事假不超過5天，病假不超過15天， 無遲到早退現(xiàn)象，群眾滿意度高。（四）補充條件有下列情形之一者，不得評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者：1、受到行政處分或通報批評的；2、因工作失誤或瀆職，造成重大責任事故的；3、違反管理制度，情節(jié)嚴重的；4、違背師德師風規(guī)定的；5、在校內(nèi)外組織或參與開辦各類培訓(xùn)班和其它經(jīng)商行為的；6、有違反教育行政部門規(guī)定一票否決的其它行為的。五、評選方法1、根據(jù)條件自行申報。2、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以年級組為單位，優(yōu)秀教育工作者以部門為單 位，根據(jù)評選條件，以不記名投票方式初選，確定本組、本部門候選人上報領(lǐng) 導(dǎo)小組。3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件對候選人進行資格審核，集體討論，確定名單。4、名單確定后，公不一周。5、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選實行業(yè)績審報，動態(tài)管 理，可連評連任。六、獎勵辦法1、凡被評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者的