八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)選詞填空

1、八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)選詞填空1.填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（1）圣母殿寬七間、深六間，極為（） ，卻無(wú)一根柱子。（2）在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí)，不應(yīng)挫傷他們心靈中最（） 的一個(gè)角落人的自尊心。（3）著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠(chéng)地（） 中學(xué)生：“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章，都要從心里寫(xiě)，要從心里流出來(lái)?！盿寬敞 敏感 告誡b寬敞 敏銳 訓(xùn)誡c寬闊 敏銳 告誡d寬闊 敏感 訓(xùn)誡2.依次填人下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直。有的家長(zhǎng)認(rèn)為子女閱讀課外文學(xué)名著、參加社會(huì)活動(dòng)就是，這種觀點(diǎn)失之偏頗。a.不言而喻不學(xué)無(wú)術(shù)b.不

2、可思議不務(wù)正業(yè)c.不可思議不學(xué)無(wú)術(shù)d.不言而喻不務(wù)正業(yè)3. 依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼寶藏。在這次為汶川大地震舉行的各種賑災(zāi)活動(dòng)中,人們點(diǎn)燃一支支貯滿真情的蠟燭,_受災(zāi)的人們渡過(guò)難關(guān)，走出災(zāi)難?；ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。只要擁有希望,一切都將過(guò)去。a. 尋找祈求盡管b. 尋求乞求盡管c. 尋找乞求但是d. 尋求祈求但是4. 選出下面語(yǔ)段空白處運(yùn)用詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷的是祖先的功績(jī)，展示的是古往今來(lái)的生活場(chǎng)景，涵蘊(yùn)的是人與社會(huì)、人與生活、人與自然

3、的和諧。它使封閉的山寨了，使沉寂的村落了,使古老的土地了，使天涯的距離了a.開(kāi)明 喧嘩 年青 比鄰b.開(kāi)通 喧鬧 年少 拉近c(diǎn).開(kāi)放 喧囂 年輕 咫尺d.開(kāi)朗 喧嚷 青春 縮短5.根據(jù)語(yǔ)境，把括號(hào)中的備選詞語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上?！拔鑴?dòng)的北京”是一方中國(guó)之印，著一個(gè)有著13億人口和56個(gè)民族的國(guó)家對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誓言；“舞動(dòng)的北京”是一幅中華民族的圖騰，著悠久的歲月與民族的榮耀；“舞動(dòng)的北京”是一種現(xiàn)代中國(guó)的表情，著華夏文明所獨(dú)具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。（呈現(xiàn)、鐫刻、承載）（2008年浙江嘉興市中考試題）6.讀下面的語(yǔ)段，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，

4、它呼喚你_；你高傲?xí)r，它呼喚你_；你莽撞時(shí)，它呼喚你_；你跌倒時(shí)，它呼喚你_。7.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的。由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地。終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，想起許多童年的往事。a終止蛻化難免 b中止退化難免c中止蛻化不免 d終止退化不免8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更穩(wěn)重，但這 只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。世界上生產(chǎn)維生素c

5、最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的，制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不這一技術(shù)。如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的能力。a畢竟沿用鑒賞b畢竟采用鑒別c究竟沿用鑒別d究竟采用鑒賞9.依次填人下面各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)，造成公路被毀、交通中斷。我國(guó)的法律明確規(guī)定，成年子女對(duì)父母有_的義務(wù)。商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了_。a暴發(fā) 撫養(yǎng)盈利 b暴發(fā) 贍養(yǎng) 營(yíng)利c爆發(fā) 贍養(yǎng)盈利 d爆發(fā) 撫養(yǎng) 營(yíng)利10.依次填人下面各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

6、組是（）北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開(kāi)始將先后_新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。如果沒(méi)有_過(guò)人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢？父親雖然不是科班出身，但他在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士_。a起用體味側(cè)目 b起用體驗(yàn)刮目c啟用體味刮目 d啟用體驗(yàn)側(cè)目八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)成語(yǔ)運(yùn)用1下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a人們對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮一類小事，一直持不以為然的態(tài)度，這是很不應(yīng)該的。b實(shí)習(xí)老師的大學(xué)生活多姿多彩，但他的人生道路卻飽經(jīng)滄桑。c有記者說(shuō)，本拉登言辭溫和，彬彬有禮，讓人難以置信，這就是世界上殺人不眨眼的頭號(hào)恐怖分子。d他從小喜歡拉二胡，直到老了仍不改其樂(lè)，一有閑暇便

7、拉上一段。2下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a她們彼此之間很快熟悉了，不大功夫就不拘一格地談笑起來(lái)。b白宮覺(jué)察到了因911事件帶來(lái)的種種壓力，于是不厭其煩地把布什這次度假描繪成工作假期。c他是計(jì)算機(jī)專家，又精通英語(yǔ)，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要不恥下問(wèn)，虛心向他求教。d王總一跨進(jìn)會(huì)議室，參加研討會(huì)的代表都不謀而合地站了起來(lái)。3下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a這時(shí)他只好別出心裁，在刀口上加一短棍，算是指明這個(gè)地方的意思，造了刃字。b1998年夏，先是八方風(fēng)雨集于長(zhǎng)江流域，后又轉(zhuǎn)移到黑龍江流域，受害面積之大，前所未有。c去年畢業(yè)時(shí)老師送我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，直珍

8、藏著它。d許世友將軍不僅有勇而且有謀，是個(gè)暴虎馮河的常勝將軍。4下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a他在地主家當(dāng)長(zhǎng)工時(shí)，吃的是粗茶淡飯，干的是牛馬活兒。b小說(shuō)不僅故事曲折生動(dòng)，而且字里行間充滿強(qiáng)烈的感情，讀來(lái)楚楚動(dòng)人。c盡管落水兒童大聲呼救，但他還是充耳不聞地走開(kāi)了。d下崗后，她開(kāi)了一個(gè)小飯館，整日兢兢業(yè)業(yè)，慘淡經(jīng)營(yíng)，收入還算不錯(cuò)。5下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a這家伙明知大難當(dāng)頭，仍從容不迫地抹桌子，揩椅子。b我剛從南方回來(lái)，不想再出門(mén)，可經(jīng)理非要我去北方討債，真是差強(qiáng)人意。c今天的野狼峪，溝壑縱橫，隨著西部開(kāi)發(fā)的啟動(dòng)，曾幾何時(shí)就將天塹變通途。d我們還是采用偷襲的辦法，打他

9、個(gè)措手不及，硬拼損失太大了。6下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a小巖得了冠軍，就對(duì)同學(xué)側(cè)目相視，頗有點(diǎn)老子天下第一的勁頭。b任何個(gè)人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來(lái)，都不過(guò)是滄海一粟。c北京市人民檢察院，對(duì)于許多北京市民來(lái)說(shuō)，或許是個(gè)陌生的單位，但對(duì)那些腐敗分子來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)令他們誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地方。d這些具有穿云裂石之功的大力士一上場(chǎng)，就把觀眾的目光吸引了過(guò)去。7下列句中劃線的成語(yǔ)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）a處處以保護(hù)人權(quán)自居的美國(guó)在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們的人權(quán)嘴臉臭名昭著了。b微軟與司法部之間的訴訟成為一場(chǎng)長(zhǎng)年累月的扯皮大戰(zhàn)，雙方可能將一路上訴到最高法院，沒(méi)一年半載官司無(wú)法了結(jié)。c

10、中日兩國(guó)人民經(jīng)過(guò)民間交往，逐漸增進(jìn)了解，最終簽訂城下之盟，我們應(yīng)保持這種睦鄰友好關(guān)系。d思想觀念的陳舊，使他的日子過(guò)得像得了病一樣蒼白無(wú)力，連個(gè)媳婦也沒(méi)娶上。8.解釋下列成語(yǔ)9. 豆蔻年華：10.美輪美奐：11.侃侃而談：12.夸夸其談：13.無(wú)所不至：14.望塵莫及：15.無(wú)微不至：16.深思熟慮：17.處心積慮：18.狗尾續(xù)貂：19.蓬篳生輝：20.敬謝不敏：八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料九、語(yǔ)言運(yùn)用篇 1給下列橫線上填人恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。 (1)圓明園是一座了不起的 的博物館，那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。 (2)孫小龍模仿趙本山的表演真是 ，讓大家不時(shí)地捧腹大笑。 (3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)

11、間的試驗(yàn)，主要問(wèn)題一解決，其他問(wèn)題就 了。 (4)這部 的藝術(shù)作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫(huà)。 2憑借語(yǔ)感，在文中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。 啊，友情!人間怎能沒(méi)有你?愿你像和煦的陽(yáng)光，常常照耀著我們的胸懷；愿你像清新的空氣，時(shí)時(shí)輸向我們的心房； 使每個(gè)人是健康的，美好的，愉快的，坦蕩的，文明的，一往無(wú)前的3古代詩(shī)詞與季節(jié)有關(guān)的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨(dú)特、與眾不同的，例如在劉禹錫的秋詞里，秋高氣爽、鶴沖云霄的景象是那樣的富有詩(shī)情畫(huà)意：“ ， ?！倍诙鸥Φ拇和?，春天的花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴無(wú)疑引發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)和思親之情：“ ， ?！?根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，把句子補(bǔ)充完整。 溪流

12、、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如 ，如 。5根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。 見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚， ，依舊遺憾； ，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。6仿照例句造句。(1) 沒(méi)有仇恨，沒(méi)有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告。 (2) 納粹將其所有的憤怒殘酷地發(fā)泄在這個(gè)溫和的小城里。整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)?，埋葬? 000名被殘殺的人。那就是我?guī)ё叩某林赜洃?。但這是個(gè)美麗的記憶。無(wú)論如何

13、，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉庫(kù)耶伐次和那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那里整個(gè)民族的英勇。 7閱讀下面這首小詩(shī)，補(bǔ)寫(xiě)第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時(shí)候，母愛(ài)融在乳液里，吮著它，香甜甜。 小學(xué)后，母愛(ài) ， ， 。長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，愛(ài)意綿綿。8下面是一段簡(jiǎn)短的議論性文字。參考提示，為語(yǔ)段的前兩個(gè)空白處各補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，并在第三個(gè)空白處用一句概括性的話為這段文字做總結(jié)。要求補(bǔ)寫(xiě)的三個(gè)句子合乎文意，與整段文字銜接順暢。 掀開(kāi)中國(guó)歷史的重重帷幕，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵，清晰地昭示著后人。假如當(dāng)初商紂王聽(tīng)從比干的良言，又何至于落得個(gè)國(guó)破人亡的下場(chǎng)?假如

14、(1) ?話又說(shuō)回來(lái)，如果當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)取商鞅之諫而變法，又哪能稱雄于六國(guó)?如果 (2) ?綜上所述，不難看出 (3) 。 提示：吳王夫差伍子胥 蔡桓公一一一扁鵲 楚懷王屈原 魯莊公曹劌 齊威王鄒忌 唐太宗魏征(1) (2) (3) 9仿寫(xiě)，注意畫(huà)線的語(yǔ)句，恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)量詞表現(xiàn)情景。 例句：現(xiàn)在，他正躲在山間墳場(chǎng)邊的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭，一條條船只，一個(gè)個(gè)面影。仿句： lo閱讀下列一則新聞，然后答題。 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道 中國(guó)人民大學(xué)向“等待父親凱旋的女兒”吳悠伸出橄欖枝。22日，人大招生辦正式承諾，如果吳悠高考能達(dá)到人大錄取線，學(xué)校將按照有關(guān)政策，盡可能滿足她到人大深造的愿望。同時(shí)，人大有關(guān)負(fù)責(zé)人還表示，“如果與吳悠一樣品學(xué)兼優(yōu)”，這一承諾也適用于所有奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員子女。 4月17日，一封“爸爸，女兒等待你凱旋”的信件感動(dòng)了很多人。北師大附中高三學(xué)生吳悠和她在佑安醫(yī)院傳染科工作一個(gè)多月沒(méi)有回家的父親迅速為人熟知。新聞背景介紹：2003年春，自中國(guó)內(nèi)地發(fā)現(xiàn)“非典”病例后，許多戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護(hù)人員舍小家顧大家，甚至在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，截至2003年4月25日，僅廣東省就有4位戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護(hù)人員因感染非典而長(zhǎng)眠不醒。 (1)給這則新聞取一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)控