羅中立天氣正好 下地干活閱讀練習(xí)及答案

1、閱讀下面的文字，完成下面小題。 羅中立：天氣正好 下地干活 做學(xué)生時，他努力“逃離”油畫，卻以巨幅油畫父親一夜成名，成為新時期享譽全國的藝術(shù)家；做老師時，他毫不猶豫地拒絕“當(dāng)官”，卻在50歲時被教職工民主推薦為四川美術(shù)學(xué)院院長，在61歲時被任命為中國當(dāng)代藝術(shù)院院長；在個性鮮明的藝術(shù)界，他的沉著包容能為各方所接受，骨子里卻有著強烈的反叛精神。畫家羅中立的身上似乎糾結(jié)著各種矛盾，他卻能一再穿越這些矛盾而獲得成功。 秘訣是什么？他說：“天氣正好，下地干活?！?“創(chuàng)作父親，跟我小時候的生活有關(guān)?！绷_中立說。那時的羅家在重慶市郊，三年困難時期，農(nóng)村的親戚有人餓死，有人為了幾十公斤玉米就把孩子賣到外地，還

2、有一些親戚為了活命跑到羅中立家，“大家分著喝一碗粥”。 1964年，羅中立考入四川美術(shù)學(xué)院附中。在附中讀二年級時，來到大巴山深處的一所村小學(xué)當(dāng)美術(shù)教員。那時農(nóng)村還沒有通電，上完課、開完會，天黑就回到土屋里上床睡覺。附中畢業(yè)后，羅中立又回到大巴山生活了10年，直到1977年國家恢復(fù)高考后考入四川美術(shù)學(xué)院。 看到第二屆全國青年美術(shù)展覽的通知后，羅中立再次去大巴山尋找靈感。大年三十的傍晚，他看到路邊公共廁所前蹲著一個等著收糞的老農(nóng)。那天陰雨綿綿，又濕又冷，老農(nóng)卻一動不動，表情麻木，似仿佛被這沉淀在腦海中的印記，乎對舉家團聚的傳統(tǒng)佳節(jié)茫然不知。張木然的臉龐突然揭開。他被自己的靈感刺激得難以自制，興奮得

3、一個勁兒地沖朋友大喊：“我要畫一幅和毛主席像一樣大的畫！”羅中立整整畫了半年，逐漸勾勒出一個老年農(nóng)民的形象。作品送到北京后，又根據(jù)評委吳冠中的建議將作品名字改為父親，作為對整整一代人集體形象的描述。1980年12月，在第二屆全國青年美展上，父親獲得油畫金獎。它成為中國美術(shù)史上里程碑式的作品，也奠定了羅中立在中國美術(shù)界的知名度和不可動搖的位置?！坝妙I(lǐng)袖像的尺寸畫農(nóng)民，就是要讓神化的、扭曲的歷史回歸本來的軌跡?！绷_中立說。最早從獲獎的喜悅中解脫出來的，是羅中立自己。1981年，羅中立用表現(xiàn)主義的繪畫語言完成了自己的畢業(yè)創(chuàng)作吹渣渣，標(biāo)志著他在一年內(nèi)實現(xiàn)了從政治主題到繪畫主題的成功轉(zhuǎn)型?！按翟嗟?/p>

4、回到了繪畫本體語言，從這幅作品之后，我的繪畫風(fēng)格才一路延續(xù)到今天。”羅中立說。 羅中立得到了改革開放后第一批公費出國留學(xué)的名額。兩年期間，他游覽了歐洲所有的大博物館，參觀和閱讀了所有能找到的美術(shù)史上著名的原作原著。在盧浮宮，工作人員上班他就去，工作人員下班他才走，就這樣整整臨摹了3個月。在美第奇博物館，羅中立連續(xù)3次去看倫勃朗的展覽，去了就看倫勃朗的兩幅肖像畫。同樣的肖像、同樣的色調(diào)、同樣的尺寸，一幅創(chuàng)作于1834年，一幅創(chuàng)作于1864年，時間跨度整整30年。很多人在這兩幅畫前一晃而過，羅中立一站就是幾個小時。他知道，正是這慘淡經(jīng)營與重復(fù)“炒冷飯”的30年， 造就了倫勃朗這位美術(shù)史上的巨匠。羅

5、中立給自己提了一個問題：一個來自中國的藝術(shù)家，應(yīng)該用什么作品跟西方的藝術(shù)家進行交流？“最可行的途徑，就是回到自己的本土，回到自己的文化，尋找具有中國精神的當(dāng)代繪畫的樣式和語言?！彼只氐搅舜蟀蜕?，回到了雕塑、石窟、石刻、年畫等民間藝術(shù)和傳統(tǒng)文化之中，尋找和提煉自己的繪畫語言、風(fēng)格和樣式。 尋找、提煉繪畫語言的緊迫感，催生了羅中立對時間流失的負疚感。他曾經(jīng)計劃每10年辦一次畫展，眼看預(yù)定的畫展臨近，自己卻沒有時間創(chuàng)作，他甚至痛苦得躲進畫室里流淚。羅中立勤奮得讓人驚訝。他隨身帶著速寫本，畫他見到的人和事。就任四川美術(shù)學(xué)院院長后，事多會多，哪怕忙到深夜，他也要去畫室。 中國美術(shù)學(xué)院院長許江說，羅中立

6、筆下的農(nóng)民都有一份真生活：有沉重勞作的苦，有合家圍坐火塘的樂，有夫妻風(fēng)雨同舟的愛，有老牛舐犢般殷深的情?！傲_中立在最樸素、最自然、最本源甚至最土的農(nóng)民形象、農(nóng)民主題，和藝術(shù)中最創(chuàng)造性的、最精神化的、越來越具有語言形式的純粹感的兩極之間找到了聯(lián)系，他在用一種完全個性的方式講述中國農(nóng)民?！敝袊佬g(shù)館館長范迪安說，人們現(xiàn)在要關(guān)心的是一個不斷自我超越、自我更新的羅中立。 50歲就任四川美術(shù)學(xué)院院長。感覺“一生的抱負突然被改變了”的羅中立，卻一點兒也不敢懈怠?！暗靥幬鞑康拇滥軌蛉瞬泡叧?，關(guān)鍵在于條條框框少?！拔沂芤嬗诖?，也有責(zé)任盡力營造和保持這樣的環(huán)境?！绷_中立說。 多間工作室，200除了坦克庫重慶當(dāng)

7、代藝術(shù)中心建成。年，2005坦克庫還有大的展示廳可以舉辦雕塑、裝置、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、行為藝術(shù)等大型活動。圍繞坦克庫建成的青年藝術(shù)家工作室群落，更成為“黃漂青年藝術(shù)家”的藝術(shù)家園。 川美建立了常規(guī)性的學(xué)生展覽制度，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外展覽。學(xué)校鼓勵每天兢兢業(yè)業(yè)守著學(xué)生的老師，也歡迎“北漂”、“海漂”的老師。 已經(jīng)成為首屆國際公共藝術(shù)入選獲獎作品之一的重慶大學(xué)城川美新校區(qū)，被視為羅中立在1000畝土地上創(chuàng)作的第二幅父親。新校區(qū)保護原有的生態(tài)，保留原有的老院子，用原有的莊稼、梯田做校園綠化，請農(nóng)民留下來照常放牛喂魚種莊稼。在這個巨大的開放性教學(xué)空間里，高年級和低年級學(xué)生的作品和成就都

8、一目了然，便于不同年級之間的切磋交流，也有利于校園文化的融合傳承。新校區(qū)5萬平方米的虎溪公社藝術(shù)工作室，已經(jīng)成為西南地區(qū)的藝術(shù)家駐留地和創(chuàng)作中心。 他在新校區(qū)的大門內(nèi)設(shè)計了一段波浪形道路。 （摘編自張國圣天氣正好，下地干活） 1下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A“大巴山”是羅中立藝術(shù)創(chuàng)作的重要主題，他迷戀那里原生態(tài)的農(nóng)村生活，并用畫筆做出了最本真的記錄。 B羅中立的父親，因為原生態(tài)地表現(xiàn)了大巴山區(qū)的老農(nóng)形象，引起了人們共鳴，成了中國美術(shù)史上里程碑式的作品，也奠定了羅中 立在中國美術(shù)史上的地位。C文末“他在新校區(qū)的大門內(nèi)設(shè)計了一段波浪形道路”，既表現(xiàn)出羅中立對青年學(xué)子的期望

9、與告誡，也是作者對傳主一生創(chuàng)作道路的形象概括。 D這篇文章采用了平實的語言，對羅中立人生歷程中不同階段的典型事例進行了細致地描述，使讀者對他的了解既深刻又全面。 2如何理解“川美新校區(qū)被視為羅中立在1000畝土地上創(chuàng)作的第二幅父親”? 3作者說，羅中立的座右銘“天氣正好，下地干活”是他成功的秘訣。請結(jié)合文章并且聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕睦斫狻?【答案】1C 2父親的最大特點是原生態(tài)地記錄著那個時代農(nóng)民的生活狀態(tài)，真實地表現(xiàn)那個時代農(nóng)民的心理、精神狀態(tài)是他的目的；而川美校區(qū)在建設(shè)理念上（保護原有的生態(tài)，包括老院子、莊稼、梯田，請農(nóng)民留下來照常放牛喂魚種莊稼）強調(diào)了原生態(tài)，這與父親的創(chuàng)作特征是一致的。川美校

10、區(qū)巨大的開放性空間，為師生營造自由包容的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍，這與父親追求自由表達的創(chuàng)作理念也是一致的：敢于用領(lǐng)袖像的尺寸畫農(nóng)民，讓神化的、扭曲的歷史回歸本來的軌跡。同樣成就斐然：父親成為中國美術(shù)史上里程碑式的作品；重慶大學(xué)城川美新校區(qū)已經(jīng)成為首屆國際公共藝術(shù)入選獲獎作品之 ）分。4分，答出其中兩點2分，只答其中一點得2（每點一。3羅中立的座右銘是他穿越生命歷程許多矛盾獲得成功的秘訣，“天氣正好，下地干活”包含著這樣的意蘊：無論處于怎樣的環(huán)境、擁有怎樣的身份，都要有積極面對的心態(tài)和勤奮、努力地姿態(tài)。做學(xué)生、成為藝術(shù)家、做老師、做院長，無論處于怎樣的情況下，積極面對、務(wù)實的心態(tài)幫助他成功地突破環(huán)境的壁壘，完成身份的轉(zhuǎn)換。保持勤奮、努力、不懈怠的生活和工作狀態(tài)，是羅中立一生獲得成功的重要因素。三十年的“大巴山”寫生，歐洲留學(xué)的認真臨摹，當(dāng)院長的“不敢懈怠