必修4三單元8課課時活頁訓(xùn)練

1、昭E0膽園也 同步測控，步步提升、 a ri-S + B-Eri # + 8 farifed Bii-B-iiri eri ii + a-iiri hd a + i-iiri fed +b + b 一、單項選擇題 1. 下列詩句中蘊涵新事物必然戰(zhàn)勝舊事物這一哲學(xué)道理的是 （） 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春近水樓臺先得月，向陽 花木易為春 長江后浪推前浪，一代更比一代強 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 A .B . C.D . 解析：選B。此題考查新事物必然戰(zhàn)勝舊事物這一知識點，考查 學(xué)生分析問題的能力。新事物必然戰(zhàn)勝舊事物強調(diào)事物的前進(jìn)性，故 符合題意?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”強調(diào)

2、前進(jìn)性與 曲折性的統(tǒng)一，不選。也不符合題意。 2. 孫子 說符中說：“理無常是，事無常非。”這個觀點（） A.正確，因為新事物一定會代替舊事物 B .錯誤，因為矛盾總是對立統(tǒng)一的 C. 正確，因為事物總是不斷變化發(fā)展的 D. 正確，因為矛盾貫穿于事物發(fā)展的全過程 解析：選C?！袄頍o常是，事無常非”意思是說，道理沒有永遠(yuǎn) 正確的，事情沒有永遠(yuǎn)錯誤的。這一觀點告訴我們，要正確地認(rèn)識事 物，必須在運動中把握事物，做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一，因 為事物是運動變化發(fā)展的。故 C入選。 3. “寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿目春。歷盡天華成此景，人間 萬事出艱辛。”該詩蘊含的主要哲理是（） A .發(fā)展是前

3、進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 B .矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) C. 矛盾普遍性與特殊性的相互結(jié)合 D. 嚴(yán)冬過去就是春天的到來 解析：選A。大凡天然勝景，無不歷盡苦寒，幾經(jīng)磨礪而成。自 然界的“寒江雪柳” “玉樹瓊花”要歷盡艱辛，人間萬事又何嘗不是 如此呢？這說明任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷艱難曲折的過程， 故 A 符合 題意。 4. 1G手機(jī)只能進(jìn)行語音通話；2G手機(jī)增加了短信、WAP上網(wǎng) 等功能； 3G 手機(jī)又增添了網(wǎng)頁瀏覽、視頻電話等功能。這表明 () 事物發(fā)展的總趨勢是向前的 新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生的 新事物優(yōu)于舊事物 新事物是對舊事物的徹底否定 A . B . C. D . 解析： 選

4、A 。手機(jī)功能在對原有技術(shù)繼承和發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷 強大，充分體現(xiàn)了事物發(fā)展的總趨勢是向前的，事物的發(fā)展是對舊事 物的繼承和創(chuàng)新，故新事物優(yōu)于舊事物， 正確，故選A。 5. “積羽沉舟，群輕折軸，眾口鑠金，積毀銷骨”。下列與這句 話蘊涵的哲學(xué)道理一致的是 () A .形存則神存，形謝則神滅 B .振葉以尋根，觀瀾而索源 C. 寒暑漸于春秋，隆替起于得失 D. 牽牛要牽牛鼻子 解析：選C。古語強調(diào)了量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變，只有 C 體現(xiàn)了這一意思。 A 強調(diào)的是物質(zhì)決定意識， B 體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點， D 強調(diào)的是抓主要矛盾。 6. 美國科研人員做過這樣的實驗： 將一只青蛙放到沸水中， 青蛙

5、 觸電般立即竄逃出去；又將青蛙放入涼水中，然后用小火慢慢加熱， 青蛙雖然可以感覺到溫度變化，卻沒有立即跳出去而逐漸喪失逃生能 力。這種現(xiàn)象被稱為“青蛙效應(yīng)”?！扒嗤苄?yīng)”說明的關(guān)于事物發(fā) 展?fàn)顟B(tài)的哲理是 () 事物發(fā)展的實質(zhì)是引起質(zhì)變的量變 事物的質(zhì)變是由漸進(jìn)的 量變引起的 事物的質(zhì)變就發(fā)生在無形的量變之中 事物的不顯 著的量變可以向質(zhì)變轉(zhuǎn)化 A . B . C. D . 解析：選C。事物發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡， 新事物代替舊事物，故 錯誤；事物的量變既有可能是無形的，也有 可能是有形的，故 錯誤。 正確表述了量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān) 系。答案為 C。 7中國的詩詞歌賦、 名言警

6、句常常蘊含著豐富的哲理。 下列組合 選項中，兩者都蘊含量變引起質(zhì)變哲理的是 ( ) A .千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金；鍥而不舍，金石可鏤 B .兩句三年得，一吟雙淚流；浮云游子意，落日故人情 C. 文章千古事，得失寸心知；讀書破萬卷，下筆如有神 D. 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；讀書百遍，其義自見 解析：選A。此題注意審清題干中的要求，即兩者都蘊含量變引 起質(zhì)變哲理，只有 A 正確； B 中的后者體現(xiàn)了社會存在與社會意識的 辯證關(guān)系原理， C 中前者體現(xiàn)了人具有主觀能動性， D 中的前者則體 現(xiàn)了意識是對客觀事物的反映，排除 B、C、D，故此題應(yīng)選A。 8. “集腋成裘， 聚沙成塔”與

7、“騏驥一躍， 不能十步；駑馬十駕， 功在不舍”共同蘊涵的哲理是 () A .抓住時機(jī)，促成質(zhì)變 B .要重視事物的質(zhì)變 C. 量變是漸進(jìn)的、不顯著的變化 D. 要重視量的積累 解析：選D。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果， 當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時必然引起質(zhì)變，這就要求我們要重視量的 積累。材料中的 “集”、“聚”、“十步”、“十駕”、“不舍”， 都是對這一方法論的具體展示。 9. 詩經(jīng)中有“周雖舊邦，其命惟新”， 詩品中講“如將不 盡，與古為新”。下列與之蘊涵的哲理相同的是 () A .芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 B .寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 C. 臥看滿天云不動，不知

8、云與我俱東 D. 知屋漏者在宇下，知政失者在草野 解析： 選 A。 “周雖舊邦，其命惟新 ”“如將不盡，與古為新 ”， 體現(xiàn)了事物的發(fā)展， A 說明的是事物的發(fā)展， B、 C、 D 與題意無關(guān)， 故選 A。 10. “愛情無須死去活來，溫馨就行；朋友無須如膠似漆，知心 就行；金錢無須取之不盡， 夠用就行；身體無須長命百歲， 健康就行?！?這段話體現(xiàn)的哲理是 () A .重視量的積累 B .抓住時機(jī)促成質(zhì)變 C.把握適度原則 D .抓住機(jī)遇贏得主動 解析：選C?！皽剀熬托小?、“知心就行”、“夠用就行”、“健 康就行 ”均強調(diào)適度原則的重要性，故選 C。 A、 B、 D 不符合材料要 求。 11國

9、有企業(yè)改革通過多次試驗、反復(fù)比較，經(jīng)歷放權(quán)讓利、承 包制和股份制改造等階段，增強了國有經(jīng)濟(jì)的控制力，鞏固了公有制 經(jīng)濟(jì)的主體地位。材料蘊含的哲理有 ( ) 事物的發(fā)展要經(jīng)歷量的積累過程 事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 對社會關(guān)系的變革是最基本的實踐活動 處理社會關(guān)系的實踐要從根本上改變舊的生產(chǎn)關(guān)系 A . B . C. D . 解析：選A。表述錯誤，最基本的實踐活動是生產(chǎn)實踐。 表 述錯誤，在社會主義社會，處理社會關(guān)系的實踐是調(diào)整不適合生產(chǎn)力 的生產(chǎn)關(guān)系，而不是根本改變。故選 A。 12. 古語云：“貪如火，不撲則燎原；欲如水，不遏則滔天?！?從哲學(xué)角度來看，這警示我們 ( ) A .要注重

10、量的積累，防微杜漸 B .要抓住時機(jī)促成質(zhì)變 C. 要對事物的發(fā)展前途充滿信心 D. 要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一 解析：選A。材料強調(diào)了要將量變控制在一定范圍內(nèi)， A是材料 給予我們的警示， B、 C、 D 與題意無關(guān)。 13. 下列說法中，與“鍥而不舍，金石可鏤”包含同一哲理的是 () 近朱者赤，近墨者黑 城門失火，殃及池魚 不積跬步， 無以至千里 繩鋸木斷，水滴石穿 A . B . C. D . 解析：選C。題干強調(diào)的是要重視量的積累。 “近朱者赤，近墨 者黑”強調(diào)環(huán)境對人的影響； “城門失火，殃及池魚 ”強調(diào)的是堅持 聯(lián)系的觀點看問題。C是正確的。 二、非選擇題 14. 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到當(dāng)

11、今社會生活的方方面面。某中學(xué)高二 (2)班 的同學(xué)以“網(wǎng)絡(luò)與生活”為主題，開展綜合探究活動，同學(xué)們通過走 訪、上網(wǎng)、咨詢、查閱等途徑獲得如下信息： 信息一 網(wǎng)絡(luò)與經(jīng)濟(jì) 國家工商、物價、衛(wèi)生、農(nóng)林等部門通過網(wǎng)絡(luò)與遍布全國各地的 檢測點相聯(lián)， 及時掌握信息， 對大宗物資儲備、 工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價格波動、 疾病防治等實施監(jiān)控。眾多企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)外建立了技術(shù)研發(fā)、 市場調(diào)查、 產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)的體系。當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)教育、 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、刷卡消費等已經(jīng)走進(jìn)百姓生活。據(jù)統(tǒng)計， 2009 年“五一” 三天假期里，某地居民跨行刷卡消費額達(dá) 7.7 億元，比去年同期增長 45%。 信息二 網(wǎng)絡(luò)與政治 公民可以

12、通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子、留言、在線交流等方式，就教育、醫(yī) 療、住房、就業(yè)、社保等國計民生問題，向各級政府決策部門進(jìn)言獻(xiàn) 計，對各級政府及其工作人員進(jìn)行評議和監(jiān)督。目前，各地政府陸續(xù) 成立或指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集網(wǎng)絡(luò)上的社情民意，解決群眾提出的問 題或回答咨詢，這已成為繼信訪、接訪之外群眾表達(dá)民意的一種新時 尚。 請你參與探究并回答下列問題： 在探究活動中，同學(xué)們體會到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展及其應(yīng)用有著廣闊的前 景。請你運用唯物辯證法總特征的知識，探討怎樣更好地利用網(wǎng)絡(luò)服 務(wù)于社會生活。 解析：在本題中， “怎樣更好地利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會生活 ”的要 求具有很強的開放性，但 “運用唯物辯證法總特征 ”的要求又將思路 限

13、定在一定范圍內(nèi)，要明確唯物辯證法的兩大基本特征是聯(lián)系的觀點 和發(fā)展的觀點，要從聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客觀性和主觀能動性的關(guān) 系、發(fā)展的實質(zhì)和要求等方面組織答案。 答案： 從聯(lián)系觀點看，事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的，應(yīng)當(dāng)利用 網(wǎng)絡(luò)與社會生活廣泛而固有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便 捷的功能。從發(fā)展觀點看，發(fā)展是新事物代替舊事物的過程，應(yīng)當(dāng)利 用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展， 不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會生活的新形式、 新途徑。 15. 聯(lián)合國教科文組織總干事埃德加 富爾在學(xué)會生存的專著 中，尖銳指出：“未來的文盲不再是那些不識字的人，而是那些不會 學(xué)習(xí)的人?！蹦承８叨W(xué)生顏某暑期對自己學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了計劃， 下表

14、是他暑期的主要安排及其實際效果。 主要安排 實際效果 利用暑假惡補數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)成績有所提高，但其他學(xué)科的 學(xué)習(xí)受到影響 每天安排2小時打籃球或者上網(wǎng) 由于約束不了自己，常常打籃球或 上網(wǎng)超過4小時 實施魔鬼瘦身計劃（每天主要吃水 果和喝水） 體重有所下降，同時患上了輕微的 厭食癥 參加2次社會實踐活動 應(yīng)付任務(wù)，收獲不大 請運用生活與哲學(xué)有關(guān)道理，分析該同學(xué)在暑期安排與實施 中的得與失。 解析：本題考查學(xué)生運用哲學(xué)知識分析問題的能力，解答時要認(rèn) 真分析材料，做到原理與材料的有機(jī)統(tǒng)一。 答案：（1）得：該同學(xué)能從實際出發(fā)，發(fā)揮主觀能動性，抓住主要 矛盾，找到自身的弱點，并有計劃地安排、實施。 （2