藝術(shù)設(shè)計學(xué)院設(shè)備管理制度

1、藝術(shù)設(shè)計系設(shè)備管理制度一. 儀器設(shè)備的管理1、專職或兼職的儀器設(shè)備管理人員，必須對所管儀器設(shè)備負(fù)完全責(zé)任， 未經(jīng)管理人員同意，任何人不得私自使用。管理人員要用電子文檔 和賬簿對儀器設(shè)備進(jìn)行管理。每年定期和不定期對帳清點儀器設(shè)備， 并與設(shè)備處核對。做到帳帳相符，帳物卡相符。2、實訓(xùn)教師、儀器設(shè)備管理人員，應(yīng)充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用。在儀 器設(shè)備的購置、驗收、安裝、使用保管、維修直至報廢的全過程中， 要加強(qiáng)管理，提高儀器設(shè)備的使用率和完好率。3、要加強(qiáng)儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，定期對儀器設(shè)備的性能和技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測。作好儀器設(shè)備的防塵、防火、防潮、防曬、防震、防盜、防爆和防腐蝕等工作。4、嚴(yán)格執(zhí)行儀

2、器設(shè)備的借、領(lǐng)用制度。設(shè)備管理人員要熟悉所管理的 儀器、設(shè)備的技術(shù)性能，有責(zé)任向借用人員、部門說明儀器、設(shè)備 的完好狀況，使用方法、注意事項等。5、對借用期滿的儀器、設(shè)備負(fù)責(zé)及時收回并詳細(xì)驗收。如有損壞、丟失等情況，按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的修復(fù)、賠償責(zé)任。6、 儀器設(shè)備管理嚴(yán)格執(zhí)行“三定兩嚴(yán)”制度，“三定”：定人使用、定 人管理、定期檢修，“兩嚴(yán)”：嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、嚴(yán)格遵守交接程 序。二. 儀器設(shè)備的使用、借用1、任課教師教師上課所需借用的儀器設(shè)備，應(yīng)提前做好計劃報設(shè)備管理員，以便作出準(zhǔn)備安排。2、教師上課所借用的儀器設(shè)備（含學(xué)生上課用設(shè)備），必須由任課教師 親自登記簽名借領(lǐng)， 課程結(jié)束

3、后，教師對所借出的儀器設(shè)備負(fù)責(zé)組 織學(xué)生及時歸還。3、教師由于備課、自修的需要借用設(shè)備的，在不影響正常教學(xué)的情況 下，經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。普通設(shè)備，借期不超過一十五天； 貴重設(shè)備，借期不超過七天。寒暑假期間儀器設(shè)備原則上不外借 。4、學(xué)生在使用儀器設(shè)備前，必須經(jīng)教師培訓(xùn)指導(dǎo)，掌握操作方法和注 意事項后，才能動手操作。凡借出的儀器設(shè)備（特別是精密貴重儀 器）不得轉(zhuǎn)給他人使用，以免造成損壞或丟失。5、借出的儀器設(shè)備歸還時，都必需整潔、完好，如有人為損壞、丟失， 原則上以賠償?shù)葍r、等質(zhì)、等量實物為主。若以現(xiàn)金賠償，按學(xué)院 有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6、如遇其它教學(xué)活動緊急需要，系部有權(quán)調(diào)配 借出的設(shè)備。藝

4、術(shù)設(shè)計學(xué)院2016.10鐘子期聽懂了俞伯牙的琴音 一一巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水 ”俞伯牙視其為知音。鐘子期死后，面對江邊一抔黃土，俞伯牙發(fā)出此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死”的感慨，摔琴而去，從此，高山流水，知音難覓。紅樓里，寶釵與黛玉皆愛寶玉，寶釵看重功名，常拿一些倫理綱常來壓制他的不羈與頑劣，黛玉卻從未提及這些，因她懂得他的心性，她說“你既為我之知己，自然我亦是你之知己”造化弄人,木石前緣雖是虛空一場，卻懷金悼玉，夢縈千古，今日讀來依然蕩氣回腸！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我們只愿結(jié)交那些心性相宜的人，統(tǒng)一的語言，相同的志趣，將彼此的心靈拉近，一份懂得，不言不語，卻在默契里滋生。懂得，是兩顆心的對望，潛生一種心靈感應(yīng)，不發(fā)一言，便可知會。一聲懂得，沒有千言萬語，卻可以令人眸中含淚，心中蘊(yùn)暖。這世間太多人情薄涼，你是否覺得，有一個真正懂你的人，是一種幸福與慰藉呢？茫茫人海，你不孤單，有人愿與你同運(yùn)命，共風(fēng)雨，如此，多好！風(fēng)懂云的情懷，它，輕輕的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的綻放，梅骨愈加清奇；泉懂山的偉岸，它，靜靜的流淌，山林更為蔥茂；雨懂花的心思，它，無聲的灑落，花香尤為清絕杏花疏影小樓邊，一腔笛韻委婉悠揚(yáng)；山亭古寺四月間，深澗桃花兀自嬌嬈；暗香疏影黃昏后，東籬素菊暗香盈袖；柴門冬雪夜歸人，紅泥火爐綠蟻新