舉辦校園比賽活動的總結

1、舉辦校園比賽活動的總結【篇一】舉辦校園比賽活動的總結為全面提升小學生綜合素質，豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神，進一步提升我校學生乒乓球的技術水平，促動各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。為了促動我校體育文化建設和少年兒童思想道德建設，進一步提升我校學生的乒乓球技術和健康心理素質。展示我校少年兒童的體育良好風貌，推動素質教育。我校舉行了5-8年級男女乒乓球對抗賽。對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全

2、身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場!這次的比賽不但是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。從整體上來看這次活動是成功的。這次乒乓球賽辦的很成功，不但結果讓人滿意、欣慰，更體現(xiàn)出了體育教師很強的組織、管理水平。在比賽中，校領導來到比賽現(xiàn)場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力

3、。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲持續(xù)。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發(fā)揚了拼搏進取精神。同時也暴露出因為時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績;平時練習少，個人基礎差別較大等問題，以后應增強鍛煉和提升。這次比賽充分展示了學生比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄?；顒咏o在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。通過本次比賽，我們不但發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了學生的積極向上、努力進娶頑強拼搏的精神

4、風貌。本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業(yè)同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。對參賽的新生來說，通過本次乒乓球交流賽，激發(fā)同學們對乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提升了會員們的乒乓球水平?！酒颗e辦校園比賽活動的總結辯論賽作為一種語言藝術，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論能夠讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維水平，增長聰明才智，增進人與人的了解，促動相互溝通，通過辯論的人們能夠更好的了解對方的立場和觀點，求同有異，達到高層次上的心里溝通。我社團以豐富校園生活，增強我部的團結，互助精神，提升各部成員的語言表達水平和應變水平，增強集體

5、榮譽感為最終目標，展開了這次辯論賽。一、籌備工作在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地、桌椅、攝影設備，邀請評委。二、辯論賽過程以“網(wǎng)絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。三、辯論賽取得的成效1.語言表達更具有藝術性經(jīng)過幾個輪回，每個選手在語速與語調的協(xié)調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。2.知識結構完備要想在激烈對抗中征

6、服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。3.社團不但是個才華的展示，一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。四、反思辯論賽總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，因為賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室實行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以補充?！酒颗e辦校園比賽活動的總結為了豐富我校同學們的課余生活，提升我院學生的綜合素質，營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍，教育系團委學生會特舉辦以律動校園唱響青春為主題的青春校園歌手

7、大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。現(xiàn)將活動總結如下：1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調動班級同學的積極性。2、雖然在比賽的當天下午調試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點，沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準備備用音響。3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。4、因為準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現(xiàn)了失誤。5、游戲環(huán)節(jié)因為電腦的突發(fā)狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常實行。臨時改為猜歌名，但因為沒有協(xié)調好，致使場面混亂，游戲效果不佳。6、我們的現(xiàn)場可容納300人，但因為到場觀眾遠不及這個數(shù)目，從而導致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。8、雖然在比賽實行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了很多光彩。校園歌手大賽結束了，雖然在活動實行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓，進一步提升了文藝部組織活動的水平。歌手大賽又