探討社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)與護(hù)理特點(diǎn)2900字

1、探討社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)與護(hù)理特點(diǎn)2900字 R192 A 16723783(2011)12030901 畢業(yè) 社區(qū)是若干社會群體（家庭、民族）或社會組織（機(jī)關(guān)、團(tuán)體）聚集在某一領(lǐng)域所形成的生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體1。社區(qū)是社會的縮影，一切社會活動均落實(shí)于社區(qū)，作為社區(qū)衛(wèi)生保健的主要力量?護(hù)士，不僅承擔(dān)著在醫(yī)院內(nèi)護(hù)理急、危、重癥患者的任務(wù)，而且還要為社區(qū)居民提供醫(yī)院外的預(yù)防、保健和康復(fù)護(hù)理，即社區(qū)護(hù)理。1 社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)社區(qū)護(hù)理與臨床護(hù)理有著較大的區(qū)別。社區(qū)護(hù)理，擴(kuò)大了護(hù)理工作的職能，服務(wù)對象從患者擴(kuò)大到健康人群，服務(wù)范圍由醫(yī)院走向家庭和社會，工作內(nèi)容從幫助患者恢復(fù)健康擴(kuò)大到預(yù)防保健和提高人

2、群的生活與生命質(zhì)量。其特點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面。1.1 以健康為中心:醫(yī)院的臨床護(hù)理多以恢復(fù)人的健康為主，而社區(qū)護(hù)理則強(qiáng)調(diào)促進(jìn)健康而不是單純的治療、護(hù)理患者。它的中心任務(wù)是提高整個(gè)人群的身體、心理、社會整體水平。1.2 以集體為主:醫(yī)院的臨床護(hù)理以單個(gè)的患者為主體，而社區(qū)護(hù)理的工作以集體為主，收集和分析人群的健康狀況，然后解決這個(gè)人群中主要的健康問題，即使社區(qū)護(hù)士照料到個(gè)人與家庭，也僅是幫助整個(gè)人群健康中的一項(xiàng)工作。1.3 具有高度的自主性與獨(dú)立性:醫(yī)院護(hù)士經(jīng)常是在醫(yī)囑的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，而社區(qū)護(hù)士由于工作范圍廣，而且要運(yùn)用流行病學(xué)方法來找出容易出現(xiàn)健康問題的高危人群，因而他們的工作更自主，獨(dú)立性也

3、較強(qiáng)。1.4 管案時(shí)間長: 一般醫(yī)院的患者住院時(shí)間短，護(hù)士只照顧他住院期間的需要，而社區(qū)服務(wù)對象長期居住于本社區(qū)中。因此，社區(qū)護(hù)士管案時(shí)間長。由于時(shí)間長，護(hù)士對此患者的家庭、社會文化背景了解深。因此，相互之間關(guān)系也比較融洽，有利于評估其身心、社會狀況，給予適當(dāng)?shù)念A(yù)防或保護(hù)、照顧措施。1.5 與各方面合作加強(qiáng):社區(qū)中除醫(yī)務(wù)人員之間要密切合作外，護(hù)士還要與當(dāng)時(shí)政府、社區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)等很多人聯(lián)系，只有通力合作，才能做好社區(qū)衛(wèi)生工作。2 對護(hù)理人員的素質(zhì)要求 由于社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)，使得社區(qū)護(hù)士更應(yīng)有著高素質(zhì)的要求。2.1 良好的心理品質(zhì):社區(qū)護(hù)士不僅需要嫻熟的操作技術(shù)，更應(yīng)具備良好的心理品質(zhì)

4、。2.1.1 敏銳的觀察力:觀察是一種有目的、有計(jì)劃的知覺過程，是人認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的一種主動形式。正確地認(rèn)識事物典型特征的能力稱為觀察力3。在治療、護(hù)理等過程中，細(xì)心、耐心觀察患者的面部表情、眼神、舉止、體態(tài)、手勢等，提出并解決患者的護(hù)理問題，或及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題及潛在危機(jī)，把握疾病過程中的復(fù)雜因素及其變化，綜合分析處理。2.1.2 準(zhǔn)確的記憶力:古人云“不記則思不起”。準(zhǔn)確的記憶是護(hù)士必備的基本素質(zhì)?；颊呒膊〉男再|(zhì)及轉(zhuǎn)歸每天或多或少在發(fā)生變化，通過對患者的相貌特征、年齡、性別的識記，進(jìn)而與患者所患疾病、護(hù)理診斷、治療方案、護(hù)理措施相聯(lián)系，而后進(jìn)行再認(rèn)和回憶，并能記憶得準(zhǔn)確、無誤、牢固，這樣有利于護(hù)患

5、關(guān)系和諧。2.1.3 敏捷的思維: 思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的間接反映，使人對客觀事物獲得規(guī)律性和本質(zhì)特征的認(rèn)識2。護(hù)士對患者所實(shí)施的護(hù)理過程必須依個(gè)人病情制定護(hù)理措施，這要求護(hù)士在豐富自己知識的基礎(chǔ)上，通過分析、判斷、集中提出護(hù)理診斷、制定目標(biāo)，為患者減輕病痛，所以護(hù)士的思維是獨(dú)立的。2.1.4 豐富的想象:勤于思考、善于想象對護(hù)士來說舉足輕重。正確的護(hù)理診斷，需要護(hù)士對患者有全面的認(rèn)識，以做出切實(shí)的評估。只有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，將所有可能發(fā)生的事進(jìn)行推測、想象、總結(jié)、歸納，才能達(dá)到對患者的身心護(hù)理，使患者處于接受治療的最佳狀態(tài)。2.1.5 良好的語言表達(dá):言語是交際和傳遞信息的工具。良好

6、的語言表達(dá)，能穩(wěn)定患者心境，排除心理困擾。護(hù)士與患者交談時(shí)，注意語言的嚴(yán)肅性，要端莊大方；注意語言的高尚性，不可隨意貶低他人；注意語言的保密性，病情不向無關(guān)人員透露。2.1.6 強(qiáng)烈的情感感染:護(hù)士與患者都是社會成員的組成部分，由于社會分工而形成服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，護(hù)士必須為患者提供良好的護(hù)理服務(wù)，在工作中始終保持穩(wěn)定的情緒，不將自身的悲傷、憂郁等負(fù)性情緒帶到病房，而應(yīng)將樂觀、和善、友愛的情緒帶給患者，以自身的言行感染患者。2.2 豐富的綜合知識:由于社區(qū)居民文化素質(zhì)參差不齊，要真正地理解人、幫助人，必須具有比較豐富的綜合知識，才能更好地為居民服務(wù)。（1）具有比較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)護(hù)理知識和專

7、科護(hù)理知識。（2）具有比較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。（3）具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育學(xué)等基礎(chǔ)知識。（4）具有相關(guān)的自然科學(xué)知識和人文社會科學(xué)知識。（5）具有現(xiàn)代管理學(xué)知識。2.3 與人有效合作和溝通交流能力? 在社區(qū)護(hù)理工作中，社區(qū)護(hù)理成功的關(guān)鍵在于與轄區(qū)居民建立良好的人際關(guān)系。要建立良好的人際關(guān)系，必須學(xué)會運(yùn)用交流技巧，具備溝通交流能力。要獲得各種信息，得到社區(qū)各方面的支持和幫助，必須通力合作，才能做好社區(qū)衛(wèi)生工作。 2.4 獨(dú)立分析和解決問題的能力? 社區(qū)護(hù)士的服務(wù)對象不僅是患者，還包括健康人群，服務(wù)內(nèi)容不僅是疾病的護(hù)理，而是提高整個(gè)人群的健康水平。因此，要求社區(qū)護(hù)士必須

8、具備處理復(fù)雜臨床問題的能力，獨(dú)立分析和解決問題的能力。2.5 健康指導(dǎo)能力:健康教育是社區(qū)護(hù)理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，社區(qū)護(hù)士要教給人們必要的知識，改變他們對健康的態(tài)度，幫助人們實(shí)踐健康的生活方式和行為。同時(shí)，在社區(qū)中，老年人和慢性病患者增多，教會患者或家屬必要的護(hù)理技術(shù)，也是社區(qū)護(hù)士的工作且必備的能力。2.6 組織管理能力:社區(qū)護(hù)士應(yīng)有一定的組織計(jì)劃，定期組織社區(qū)居民積極參加社區(qū)衛(wèi)生知識講座等活動。2.7 科研能力:具有科研的基本知識，能獨(dú)立或與其他人共同進(jìn)行社區(qū)護(hù)理科研活動，探索適合我國國情的社區(qū)護(hù)理模式，推動護(hù)理事業(yè)發(fā)展。3 其他由于社區(qū)護(hù)士均要上門服務(wù)，走家串戶。因此，應(yīng)具有良好的身體素質(zhì)、活潑、開朗的性格及熱情、大方的處世方式等，均有利于做好社區(qū)護(hù)理工作。社區(qū)是社會的縮影，護(hù)理是一門關(guān)系著人類健康與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的綜合性科學(xué)。在21世紀(jì)的今天，社區(qū)護(hù)理向我們走來，她具有顯著的特點(diǎn)，將來會有越來越多的護(hù)士走向社區(qū)，走進(jìn)家庭，成為社區(qū)和家庭護(hù)理、健康教育的重要力量。社區(qū)護(hù)理是人類健康需要的產(chǎn)物，她有助于合理分配衛(wèi)生資源，有利于減輕患者家庭的勞動負(fù)擔(dān)。護(hù)理人員應(yīng)具有