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文檔簡介

1、學校第二學期體衛(wèi)藝工作計劃一、指導思想:認真貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見文件精神,按照學校體育工作條例、學校衛(wèi)生工作條例、學校藝術(shù)教育工作規(guī)程和江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例,結(jié)合學校的實際,推進素質(zhì)教育深入開展,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,增強學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識,以促進學生身心健康發(fā)展,促進學生 藝術(shù)修養(yǎng)水平的提高。二、工作目標:1. 認真落實體育課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不以任何理由削減或擠占體育課時間。 2. 進一步推進學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學生的實際情況制定活動內(nèi)容,因地制宜地開展大課間活動,

2、保證學生每天 1 小時體育活動時間。3 開展各種形式的體育比賽,包括“體育單項比賽”、“親 子趣味運動會”等。4 做好學生查驗預防接種證和疫苗補種工作,確保未接種 學生全部接種。5.做好傳染病和常見病的預防工作,本學期由于新冠肺炎的疫情,學期延后,學生寒假居家隔離時間長,返校后要做好疫情期間的預防工作,落實學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作,降低公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率和常見病的新發(fā)病率,確保全學期無重大責任事 故。6做好學生健康體檢工作,及時了解學生的身體狀況。 7加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理。8. 以金屬畫為龍頭的藝術(shù)教育特色為抓手,開展豐富多彩 的藝術(shù)社團活動,打造我校藝術(shù)工作特色。9加大

3、對唱游與律動、繪畫與手工等藝術(shù)教育的推進力度, 提高教學水平。10.配合音樂教師積極排練文藝節(jié)目,參加兒童節(jié)的演出。 三、具體工作:(一)體育工作:1. 認真落實體育課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不以任何理由削減或擠占體育課時間。 2. 積極開展陽光體育運動。利用課間操的時間開發(fā)多種適合我校學生的韻律操并積極練習,完善大課間活動方案,豐富雨 雪天氣大課間室內(nèi)活動的內(nèi)容。3. 積極開展各項體育比賽。本學期學校將組織開展一次“慶六一”親子運動會,并開展一次體育單項賽,不斷提高學生的運 動能力和水平,培養(yǎng)學生運動興趣,增強學生體質(zhì)。4. 積極參加上級組織的各種活動。認真組織

4、學生參加上級 組織的全國智障兒童運動比賽活動,并爭取有所收獲。5. 加強體育教師隊伍的培養(yǎng)。加強體育教師的理論學習,爭取在智障兒童體育教學上取得新的進展。6. 做好體育器材的添置保管工作。規(guī)范體育器材使用管理 制度,增加使用效率,延長使用壽命。(二)衛(wèi)生工作:1. 創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。繼續(xù)貫徹執(zhí)行小學生衛(wèi)生工作條例,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。 2. 加強學生的心理健康教育。根據(jù)智障兒童的實際情況定期開展心理講座及團輔活動,幫助學生樹立自信心。保證學?!叭谛膱@”正常開放,心理健康教育教師持證上崗,做好相應的心理咨詢工作和材料整理工作。利用校園櫥窗、衛(wèi)生與保健課等渠道加強對學生的教

5、育。幫助在新冠肺炎期間受疫情影響的學生心理 健康。3. 做好學生的晨檢、午檢、班級衛(wèi)生抽查工作。導護教師認真做好晨檢、午檢工作并做好記錄,做好每位在校人員的溫度檢測,每周認真進行班級衛(wèi)生抽查,改善學生及教室環(huán)境衛(wèi)生, 創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4. 做好因病缺課學生的統(tǒng)計和上報工作。要求兼職校醫(yī)要恪盡職守,認真做好上報工作,并及時做好相關(guān)的后續(xù)工作。 5. 加強對傳染病的宣傳和預防工作。利用好每周的衛(wèi)生與保健課程對學生健康教育,尤其本學期受新冠肺炎疫情影響,要讓學生學會勤洗手,正確佩戴好口罩,并讓學生能掌握防疫的方法,起到自我保護的作用。同時對已發(fā)生的,努力做到將發(fā)病率控

6、制在最小范圍內(nèi),防止疾病蔓延。6. 加強兩操的指導與檢查督促。利用多種渠道低年級學生盡快掌握廣播操與眼保健操。學校加強兩操的檢查,確保兩操的 質(zhì)量,以利于學生身體的健康。7. 鞏固健康促進學校創(chuàng)建成果。在原有基礎上繼續(xù)做好健 康促進學校工作,努力提高學校健康教育水平。8. 積極開展慢性病防治。把衛(wèi)生與保健列入課表,做到有 計劃,有課時,有教材,有教案。(三)藝術(shù)工作:1. 做強學校藝術(shù)教育特色。以藝術(shù)特色教育為抓手,根據(jù)學生的實際情況開展多種藝術(shù)社團活動,認真上好校本課程,大力推進以金屬畫為龍頭,針插畫、剪貼、串珠、絲網(wǎng)花等項目共同發(fā)展的藝術(shù)特色,積極探索陶藝等新的藝術(shù)項目,力求把學校 的特色做大做強。2.提高藝術(shù)課堂教學水平。積極組織相關(guān)教師參加藝術(shù)培訓和學習,并帶動全校教師積極學習和研討,積極探索提高智力障礙兒童教學有效性的策略,不斷提高學校的藝術(shù)教學能力和水平。 3.做好藝術(shù)教師融

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