教師個(gè)人閱讀計(jì)劃

1、LOGO教師個(gè)人閱讀計(jì)劃教師個(gè)人讀書計(jì)劃榆中縣過店子學(xué)校宿敬信讀書使人明智,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),就會使我們的精神世 界得到充實(shí)，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶,為了促進(jìn) 教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修 養(yǎng)”使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求”以滿足學(xué)校教 育教學(xué)工作的需要”在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂個(gè) 人讀書計(jì)劃如下：指導(dǎo)思想：透過讀書鍛煉思維潛力和對教育問題的批評性思考潛力,努 力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;透過閱讀經(jīng)典，豐富 人生，讓生命在閱讀中更加精彩！二、讀書目標(biāo)：1、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化 自身修養(yǎng)，使自

2、己的精神世界變得更為豐富多彩。2、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教 學(xué)，成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。三、讀書資料：本學(xué)期已關(guān)鍵人物優(yōu)秀教師的成長為重點(diǎn)，在上學(xué)期讀 過的基礎(chǔ)出，細(xì)細(xì)硏究。根據(jù)讀書的重難點(diǎn)，針對教學(xué)理念寫好 學(xué)習(xí)心得”做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)教育新理念,尋求好的 教學(xué)觀念及方法,以提高教學(xué)水平”學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn) 和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)新課程理 念中教師行為的變化，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上 網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，改善自己的教學(xué)方法，寫 好自己的體會及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與 研究，

3、針對自己的教學(xué)實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)體會，做好學(xué)習(xí)筆記。 學(xué)習(xí)多元化智能，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合， 構(gòu)成自己的成果,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)教師專業(yè) 化的理論與實(shí)踐，結(jié)合自己的?？平虒W(xué)的需要，利用課余時(shí)間 到圖書室多讀書,努力做到給學(xué)生一杯水”自己務(wù)必要有一桶水 才行,同時(shí)記好讀書筆記,寫好心得體會。四、主要措施:1、每一天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記； 每月硏讀一本教育刊物;每學(xué)期硏讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇 有價(jià)值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果”并學(xué)以致用。2、讀書活動做到六個(gè)結(jié)合：讀書與反思相結(jié)合”提倡帶 著問題讀書，硏究問題，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合

4、，學(xué)以致 用，注重實(shí)效;讀書與校本教硏校本培訓(xùn)一體化工作相結(jié)合， 切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流, 相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課 程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合”提高認(rèn)識,創(chuàng)新工 作思路。3、建立個(gè)人成長記錄袋。資料有個(gè)人簡介、學(xué)習(xí)材料、讀書 體會、工作成果等。五、讀書形式：1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀 書筆記,寫好心得體會。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為 自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。2、堅(jiān)持用心參加各種培訓(xùn)活動,如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù) 教育活動，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，提高文化層次，注重在培訓(xùn)中 錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊教 學(xué)使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育 教學(xué)工作實(shí)踐”緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中