典型例題解析-壓強(qiáng).

1、2013-2014學(xué)年度?學(xué)校2月月考卷1.一張報(bào)紙平攤在水平桌面上時(shí)，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為（ ）A. 0.1 帕 B. 1 帕 C. 10 帕 D. 100 帕【答案】B【解析】一張報(bào)紙的質(zhì)量約80g，長(zhǎng)1m，寬0.8m ,報(bào)紙平攤在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力：F=G=0.08kgX 10N/kg=0.8N ,s=1m x 0.8m=0.8m2 ,對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p=F/S=1Pa.故選A.2 如圖所示的四幅圖中，有利于增大壓強(qiáng)的是：（）聊木馬有 悵悅的尖嘯拖拉機(jī)試卷第23頁(yè)，總30頁(yè)D【答案】A【解析】試題分析：A、啄木鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大對(duì)樹(shù)皮的 壓強(qiáng)符合題意.B

2、、滑雪時(shí)踩在滑雪板上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪面的壓強(qiáng)不符 合題意.C、 火星探測(cè)器有寬大的輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)星球的壓強(qiáng). 符合題意.D、拖拉機(jī)有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)星球的壓強(qiáng)不符 合題意.所以選A.考點(diǎn)：增大壓強(qiáng)的方法。點(diǎn)評(píng)：（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積的大小.（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)， 增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).3 .如圖，兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水，則兩只杯子底部受到液體的 壓強(qiáng)應(yīng)該是（）乙A. P甲 P乙【答案】CB. P乙 P甲C. P甲=卩乙

3、D.無(wú)法判斷【解析】因?yàn)閙煤油訓(xùn)水，所以 G煤油=G水，F(xiàn)煤油 =F水，因?yàn)閮芍槐酉嗤?，所?S ?=S乙, 由P=F/S可知，煤油和水對(duì)杯底的壓強(qiáng)相等，即P甲=卩乙。故選B。4 歷史上首先測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是：（）A. 托里拆利實(shí)驗(yàn)B.覆杯實(shí)驗(yàn)C.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)【答案】A【解析】試題分析：首先測(cè)出大氣壓的是意大利科學(xué)家托里拆利，故為托里拆利實(shí)驗(yàn).故選A。考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法.點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)題，托里拆利首先運(yùn)用水銀測(cè)出了大氣壓的值；知識(shí)點(diǎn)要準(zhǔn)確、熟練掌握.5.下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A、 刀刃做得很鋒利B.書(shū)包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.大

4、型平板車裝有很多輪子【答案】A【解析】試題分析：A、刀刃做的很薄，即在壓力一定時(shí)，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故符 合題意.B、書(shū)包帶寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，背起來(lái)舒服些，不符合題意.C、坦克裝有履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，不符合題意.D、大型的平板車裝有很多的輪子，即在壓力不變時(shí)，增大了受力面積減小了壓強(qiáng)，故 不符合題意；故選A.考點(diǎn)：增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng)：知道壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法，能利用壓強(qiáng)知識(shí)解釋生 活中的問(wèn)題；注意增大壓強(qiáng)、增大摩擦方法的區(qū)別.6 .如圖所示，粗細(xì)均勻并相同的兩只試管，裝入質(zhì)量相同的不同液體，液體對(duì)試

5、管底的壓強(qiáng)大小關(guān)系應(yīng)該是A . p甲=p乙 B . p甲p乙C.p甲p乙D .條件不足，無(wú)法判斷，【答案】C【解析】液體的壓強(qiáng)和液體的密度和深度有關(guān)，因?yàn)榧滓已b入質(zhì)量相同的不同液體，有 圖可知甲液體的密度小于乙液體的密度，所以選Co7 .在蘆山地震搶險(xiǎn)中，直升飛機(jī)在災(zāi)情調(diào)查、傷員搶運(yùn)、物資投送等方面發(fā)揮了巨大 的作用.當(dāng)一架直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)（不計(jì)空氣浮力），下列說(shuō)法正確的是A. 飛機(jī)的重力和空氣對(duì)飛機(jī)的升力是一對(duì)平衡力B. 飛機(jī)的重力和旋翼對(duì)空氣的壓力是一對(duì)平衡力C. 直升飛機(jī)升力之所以產(chǎn)生，是因?yàn)榱黧w流速越大時(shí)流體壓強(qiáng)越小D. 旋翼對(duì)空氣的壓力和空氣對(duì)旋翼的升力是一對(duì)平衡力【答案】A【解

6、析】試題分析：（1）地面附近的物體都受到豎直向下的重力作用，懸停在空中的直升機(jī)也 會(huì)受到重力作用，重力的施力物是地球；（2）直升機(jī)的螺旋槳對(duì)空氣施加了一個(gè)豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對(duì)直升機(jī)施加了一個(gè)豎直向上的反作用力，這個(gè)力就是飛機(jī)向上的升力，施力物是空氣.B重力和壓力方向都向下，不是平衡力C直升飛機(jī)不是利用流體流速越大時(shí)流體壓強(qiáng)越小的原理。D旋翼對(duì)空氣的壓力和空氣對(duì)旋翼的升力是一對(duì)相互作用的力考點(diǎn)：平衡力、相互作用的力點(diǎn)評(píng)：物體間力的作用是相互的，螺旋槳在對(duì)空氣施力的同時(shí)，也受到空氣對(duì)它施加的 反作用力.8將兩個(gè)物體放在水平桌面上，它們的重力之比是4: 3,兩物體與水

7、平桌面的接觸面積之比為2 : 3,則兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為（）A. 2 : 1 B. 1 : 2C. 9 : 8D. 8 : 9【答案】A【解析】試題分析：物體對(duì)水平桌面的壓力等于物體的重力，由壓強(qiáng)公式可以求出兩物體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比.P 1 1 GtSn A Q O解：兩物體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：=.=* =_ X_L =；P2 2 23 2 1% %故選A.考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.點(diǎn)評(píng)：本題是一道基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式即可正確解題.9 一試管中裝有水，當(dāng)試管從豎直逐漸傾斜時(shí)（水不溢出），水對(duì)管底的壓強(qiáng)（）A. 增大 B. 變小C.不變 D.條件不足，不能確定【答案】B【解析】試題分析：

8、液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，在試管由豎直放置逐漸傾斜的過(guò)程中，水的深度逐漸減小，根據(jù)公式p= p gh可知水對(duì)試管底部壓強(qiáng)的變化情況.解：在試管傾斜時(shí)，水從試管流出前，水的總量不變，水的深度逐漸減小，根據(jù)公式 p= p gh可知，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)逐漸減小.故選B.考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).點(diǎn)評(píng)：本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道水的深度（從試管底到液面的垂直距 離）的變化，還要知道影響液體壓強(qiáng)大小的因素是液體的密度和液體的深度.10 同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖4所示，其中分析正確的是（）A. 甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B. 乙圖實(shí)

9、驗(yàn)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C. 丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤時(shí)的拉力，可得出大氣對(duì)吸盤的壓力，再測(cè)出吸盤的面積， 可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D. 丁圖實(shí)驗(yàn)，托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的大小，由此可判斷此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100 C【答案】C【解析】試題分析：A、甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越 小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，所以A錯(cuò)；U形管B、乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大, 兩邊液面咼度差越大，所以 B錯(cuò)；C、丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng)P違, 所以C正確D、由

10、圖可知，大氣壓低于 1標(biāo)注大氣壓，氣壓越低沸點(diǎn)越低，所以D錯(cuò)誤考點(diǎn)：壓強(qiáng)點(diǎn)評(píng)：本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特 點(diǎn)、壓強(qiáng)計(jì)算、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，雖知識(shí)點(diǎn)多、但都屬于基礎(chǔ)，難度不大.11在圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是甲丙A、 甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬B.乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些C丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上D. 丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板【答案】B【解析】試題分析：A、將書(shū)包的背帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小書(shū)包對(duì) 肩膀的壓強(qiáng)，肩膀感到舒服.不符合題意.B、將切菜刀磨得更鋒利些，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大菜刀對(duì)菜的壓強(qiáng)，

11、 容易把菜切碎符合題意.C、將鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小列車對(duì)路基的壓 強(qiáng)，保護(hù)路基不符合題意.D、滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小滑雪者對(duì)雪地的壓 強(qiáng)，不至于陷入雪地不符合題意.故選B.考點(diǎn)：增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng)：壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，一般采用控制變量法，改變一個(gè)量來(lái)增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng).12 下面四個(gè)圖中所涉及的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是（）I網(wǎng):般帀纜欄卜1* M訐M際乙；毗陽(yáng)1丙A.圖甲，減小受力面積增大壓強(qiáng)B.圖乙，飲料上升到嘴里是吸力的作用C.圖丙，氣體的壓強(qiáng)與它的流速有關(guān)系D.圖丁，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

12、【答案】B【解析】解：A、斧頭劈柴是利用鋒利的刀刃減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故A說(shuō)法正確；B、吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)嘴 里的，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流 速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿故C正確；D、因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，因此潛入水下較深的位置時(shí)，需要有專業(yè)的設(shè)備，否則人承受不了水的壓力，故D說(shuō)法正確.故選B13 小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，下列操作能達(dá)到目的的是A. 用手捏易拉罐，易拉罐變癟B. 將密封易拉罐置于深水中，易拉

13、罐變癟C. 讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D. 用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟【答案】D【解析】A、用手捏易拉罐，手對(duì)易拉罐施力，使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意；B、因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓 強(qiáng)很大，而使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意；D、用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，在外界大氣壓的作用下變癟，符合題意.、C、易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個(gè)很大的力，使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意；故選D.14 .如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體

14、的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量.則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB和液體對(duì)各自容器底部的壓力 Fa、Fb的關(guān)系是（）A.P A pB,Fa=Fb B .p A FbC.P A pB,Fa=Fb D .P A pB,FaFb【答案】D【解析】試題分析：（1）由圖知，容器底面積 S甲 m乙，V兩液體的密度關(guān)系：p甲p乙； p= p gh, PA PB；（2）t對(duì)于圓柱形容器，液體對(duì)容器底部的壓力F=ps=p ghs= p gv=mg=G液體對(duì)各自容器底部的壓力：Fa Fb.考點(diǎn)：壓強(qiáng)大小比較；密度公式的應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式、重力公式壓力和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，用

15、 好圓柱形容器液體對(duì)容器底的壓力與液體重的關(guān)系（相等）是本題的關(guān)鍵15 如圖是實(shí)際離心式水泵的示意圖，箭頭表示正常工作時(shí)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，示意圖中 正確的是（ ）【答案】B【解析】試題分析：A、根據(jù)葉輪的作用，它應(yīng)將水向上甩出，而A的開(kāi)口向下，是錯(cuò)誤的；B、觀察圖中的箭頭可知，葉輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，結(jié)合葉片的方向可知，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)可將水有 效甩出，是正確的；C、觀察圖中的箭頭可知，葉輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，結(jié)合葉片的方向可知，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)不能將水 有效甩出，是錯(cuò)誤的；D、圖中葉輪的葉片都是直的，在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)阻力較大，甩水的效果也會(huì)差很多，不合實(shí)際， 是錯(cuò)誤的.考點(diǎn)：氣壓計(jì)和抽水機(jī)點(diǎn)評(píng)：解決此題首先要明確葉輪在離心式水泵工作

16、中所發(fā)揮的作用，再結(jié)合圖示對(duì)葉輪的形狀、轉(zhuǎn)動(dòng)方向等做出相應(yīng)的判斷16 .甲、乙兩個(gè)水池深度不同，兩池之間有一傾斜的涵洞將其連通，兩池水平，如圖所 示.以下各說(shuō)法中正確的是（）A. 洞P端比Q端高，涵洞中的水由 P端流向Q端B. 涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于 P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水從 Q端流向P端C. 涵洞Q端液體壓強(qiáng)等于 P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水不流動(dòng)D. 涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于 P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水不流動(dòng)【答案】D【解析】試題分析：涵洞是一種連通器，即其窗口中裝有同種液體并且不流動(dòng)時(shí)，各容器內(nèi)的液 面保持相平；故本題據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)及連通器的特點(diǎn)分析即可解決.解：由于該題中兩水池中的水的自由

17、面是相同的，由于Q點(diǎn)比P點(diǎn)深度大，據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)知，Q點(diǎn)所受的液體壓強(qiáng)比 P點(diǎn)大；再據(jù)連通器的特點(diǎn)知：由于現(xiàn)在甲乙兩水 池的液面已經(jīng)相平了，故涵洞內(nèi)的水不會(huì)流動(dòng)，所以D的說(shuō)法正確.考點(diǎn)：連通器原理點(diǎn)評(píng)：記住連通器的特點(diǎn)和生活中的實(shí)例，如生活中的鍋爐水位計(jì)、自動(dòng)喂水器、洗手盆的回水彎、過(guò)橋涵洞、船閘等等都是利用連通器原理工作的17 .在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置 A、B、C處扎了三個(gè)小孔，并將其放入水槽中，如圖所示. 水通過(guò)三個(gè)小孔流入塑料管中，說(shuō)明水內(nèi)部向各個(gè) 都有壓強(qiáng). 若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與 的關(guān)系

18、. 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，還需要用進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).【答案】方向；水的深度；不同液體【解析】試題分析：水通過(guò)三個(gè)小孔流入塑料管中，說(shuō)明水內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)； 小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系； 小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，需要用不同液體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 考點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：此題中的實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯，但在描述時(shí)，一定要注意到各條件的變化， 并將現(xiàn)象與物理原理聯(lián)系起來(lái)，如深度、方向、水柱路徑的遠(yuǎn)近、壓強(qiáng)的大小的關(guān)系一 定要搞清18 .輕質(zhì)硬桿 AB長(zhǎng)50cm,用長(zhǎng)短不同的線把邊長(zhǎng)為10cm的立方體甲和體積是 1dvm

19、的球乙分別拴在桿的兩端。在距A點(diǎn)20cm處的O點(diǎn)支起AB時(shí)，甲靜止在桌面上，乙懸空，桿AB處于水平平衡。將乙浸沒(méi)在水中后，桿AB仍平衡，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(取g= 10N/kg )A. 桿A端受力增加了 15NB. 桿A端受力減小了 10NC. 甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了1500PaD. 甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)減小了1500Pa【答案】C【解析】乙球受到的浮力： F浮=p水gV排=1.0 x 103kg/m3X 10N/kgX 10 -3m3=10N; 杠桿左端減小的力乘以力臂等于杠桿右端減小的力乘以力臂，所以F浮x OB=X OA所以，10NX( 25cm-10cm) =FX 10cm

20、所以 F=15N.杠桿左端受到甲的拉力減小了15N,甲對(duì)桌面的壓力增大 15N,所以甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增大了，增大的值為：p=F/S=1500Pa19 . 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為 100 C ,在高山上水的沸點(diǎn) 100C?！敬鸢浮康陀凇窘馕觥吭囶}分析：液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低當(dāng)在高山上時(shí)，氣壓減小，水的沸點(diǎn)會(huì)低于100 C.考點(diǎn)：沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.點(diǎn)評(píng)：此題考查液體沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低.20 圖是一種公交車破窗器，使用時(shí)只需輕輕旋轉(zhuǎn)90,然后用圖敲打，整個(gè)車窗玻璃立刻全部粉碎.這個(gè)破

21、窗器的核心部件是用鎢鈷合金制成的“釘子”，它之所以能夠破窗是因?yàn)椋?鎢鉆合金的 較大；“釘子”可以產(chǎn)生較大的.【答案】硬度；壓強(qiáng)。【解析】之所以能夠破窗，是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺容^大，再者是釘子可以產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)。 考點(diǎn)：硬度與壓強(qiáng)的知識(shí)。21 .內(nèi)地游客到青藏高原時(shí)，會(huì)頭暈、耳鳴、甚至出現(xiàn)嘔吐情況，其主要原因是在青藏高原上空氣稀薄，大氣壓強(qiáng) 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）測(cè)量大氣壓的儀器叫 .【答案】小于，氣壓計(jì)【解析】試題分析：在海平面附近，大氣壓強(qiáng)大約為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)隨高度的增 加而減小，青藏高原上空氣稀薄，所以氣壓小，小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓測(cè)量氣壓的儀器 叫氣壓計(jì)

22、考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法；氣壓計(jì)和抽水機(jī)點(diǎn)評(píng)：測(cè)量大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)常見(jiàn)氣壓計(jì)有空盒氣壓計(jì)、汞氣壓計(jì)、管式彈簧氣 壓計(jì)等22 如圖所示，吸盤由于受到 的作用會(huì)緊緊“吸附”在墻壁上，又由于吸盤與墻壁間有，所以即使在吸盤上掛一定重量的物體，吸盤也不會(huì)脫落?！敬鸢浮看髿鈮海ɑ虼髿鈮毫Α⒒虼髿鈮簭?qiáng)）；摩擦（或摩擦力）?！窘馕觥渴褂梦P時(shí)，最好粘點(diǎn)水，用力向墻上一擠，松開(kāi)手，吸盤就會(huì)緊緊吸在墻壁 上了，這是因?yàn)槲P的彈性想恢復(fù)原狀，使得吸盤內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，故在 大氣壓的作用下吸盤會(huì)緊緊地吸附在墻壁上；這樣吸盤與墻壁間有了一定的壓力，故會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這個(gè)摩擦力是向上的，所以它能掛一定重量的物

23、體而不會(huì)脫落。23 “094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代“晉級(jí)”核動(dòng)力潛艇，當(dāng)它從深海中上浮。（選填，浮力而未露出水面的過(guò)程中，它受到海水的壓強(qiáng)“變大”、“變小”或“不變”）.【答案】變小，不變【解析】由題知，潛艇在海水中上升，所處深度h變小，排開(kāi)海水的體積 v排不變，T F浮=p海水v排g, 潛艇受到海水的浮力不變； p= p gh,.潛艇受到海水的壓強(qiáng)減小.24 位于桂平的廣西大藤峽水利樞紐工程于2011年2月獲國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目3建議書(shū)初擬水庫(kù)總庫(kù)容 30.13億m,正常蓄水水位60.1m，電站裝機(jī)總?cè)萘浚劝l(fā)電功 率）為160萬(wàn)kw,則正常蓄水時(shí)，水對(duì)壩底的壓強(qiáng)為 Pa;水庫(kù)年均

24、發(fā)電量為 km?h（一年按365天算，g取10N/kg ）.【答案】6.01 X 10 6； 1.4 X 10 10【解析】（1）水庫(kù)的正常蓄水水位h=60.1m,336此時(shí)大壩底部受到的壓強(qiáng)：p=p gh=1X 10 kg/m X 60.1mX 10N/kg=6.01 X 10 Pa；6（2） t=365 X 24h=8760h,P=160 萬(wàn) kW=1600000kW=1 X 10 kW610則水庫(kù)年均發(fā)電量： W=Pt=1.6X 10 kWX 8760h 1.4 X 10 kW?h的特性; 這是因?yàn)楹０紊?5 . （2007?茂名）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻，是利用了水而在海拔3k

25、m以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)水箱中的冷水很容易沸騰， 高，大氣壓強(qiáng)，水的沸點(diǎn).【答案】比熱容大，減小，降低【解析】升高相同的溫度,試題分析：（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大， 相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較， 水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻；（2）海拔升高，大氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，使汽車發(fā)動(dòng)機(jī)水箱中的冷水很容易沸騰. 考點(diǎn)：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系 點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用、大氣壓與高度的關(guān)系、沸點(diǎn)與氣壓 的關(guān)系，雖知識(shí)點(diǎn)多，難度不大26 如圖所示：底面積相同而形狀不同的A、B兩個(gè)容器中裝有等高的同種液體，則液體對(duì)容器底

26、部的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系為：PaPb，F(xiàn)aFb.（填“大于”、“小于”或“等于”）【答案】等于；等于.P=p gh可知液體對(duì)容器底部 F=PS可求液體對(duì)容器底部的壓力的【解析】試題分析：已知液面高度相同，液體密度相同，根據(jù)公式 的壓強(qiáng)的大小關(guān)系，還知道底面積相等，根據(jù)公式 關(guān)系.P=p gh可知液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)解：已知液面高度相同，液體密度相同，根據(jù)公式大小相等；還知道兩個(gè)容器的底面積相等，根據(jù)公式F=PS可知液體對(duì)容器底部的壓力相等.故答案為：等于；等于.考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.點(diǎn)評(píng)：本題考查液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體的密度和深度，計(jì)算

27、液體對(duì)容器底部的壓力先計(jì)算容器底部受到的液體的壓強(qiáng).27 如圖所示為一個(gè)紫砂壺，它工藝考究，做工精細(xì)。在壺蓋上開(kāi)有一個(gè)小孔，其作用是在倒水時(shí)內(nèi)外的大氣壓 。由于壺身和壺嘴構(gòu)成為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平HL【答案】相等，連通器【解析】分析：茶壺是一個(gè)典型的連通器，在水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴與壺身中的液面應(yīng)是相 平的，壺蓋上的小孔起到了將壺內(nèi)氣壓與大氣壓連通的作用.解答：解：壺蓋上的小孔連通了內(nèi)外的空氣，使壺內(nèi)外氣壓相等，從而使壺中的水能順序倒出；壺身與壺嘴構(gòu)成了一個(gè)連通器，因?yàn)樗o止時(shí)水面相平，所以制作時(shí)高度應(yīng)相 同才行.故答案為：相等，連通器.點(diǎn)評(píng)：茶壺是常見(jiàn)的生活用品，它里面包含了連通器

28、的知識(shí)、大氣壓的知識(shí)，值得引起 我們的注意，尤其是壺蓋上的小孔，在這里起到了重要的作用，是不應(yīng)被我們忽略的.28 .一個(gè)重500N的物體，靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓力為 N，若受到100N豎直向上的拉力后， 物體對(duì)地面的壓力為 N,若將此物體放在一斜面上，對(duì)斜面的壓力將 500N （填“大于” “等于”或“小于”）?！敬鸢浮?00400小于【解析】靜止在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力和重力大小相等。當(dāng)物體受到一個(gè)向上100N的力時(shí)，合力為500N-100N=400N。方向豎直向下，則對(duì)地面的壓力剩下 400N, 斜面上的物體對(duì)斜面的壓力的方向跟重力的方向不同，所以壓力不等于重力。思路分析：靜

29、止在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力和重力大小相等。物體受到一個(gè)向 上力時(shí)，壓力減小，斜面上的物體對(duì)斜面的壓力的方向跟重力的方向不同，所以壓力不 等于重力。試題點(diǎn)評(píng)：本試題考查的是學(xué)生對(duì)壓力的認(rèn)識(shí)。29 瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了 ，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力 （變大/變小/不變）.在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開(kāi)小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說(shuō)明廠、【答案】增大摩擦不變液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大【解析】試題分析：（1）摩擦力的大小與兩個(gè)因素有關(guān)，壓力和接觸面的粗糙程度，接觸面越粗 糙，摩擦力越大，在瓶蓋上刻有豎條紋，是通過(guò)增加接

30、觸面的粗糙程度來(lái)增大手與瓶蓋 之間的摩擦力的.（2）當(dāng)瓶子在豎直方向靜止時(shí)，其處于平衡狀態(tài)，此時(shí)瓶子在豎直方向上受到重力和 手對(duì)它的摩擦力.這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如果增大握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎 直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，重力不變，所以摩擦力不變.（3）水對(duì)容器壁有壓強(qiáng)，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，說(shuō)明月深的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，所以 結(jié)論是說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大.考點(diǎn)：摩擦力、液體壓強(qiáng)點(diǎn)評(píng)：本題考查了影響摩擦力的兩個(gè)因素壓力和接觸面的粗糙程度，以及液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，是一道基礎(chǔ)題。30 為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們

31、首先向一個(gè)底面積為0.5m2大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是Pa壓力為N，然后松開(kāi)鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為hi, b管中水面的高度為 h2,貝U hi_h2 ；當(dāng)打開(kāi)軟木塞，有水流出時(shí)則 hih2。(選填 “”、v” 或=”，取 g = 10N/kg )【答案】2000, 1000,=,【解析】(1) p= p gh=1.0 x 103kg/m x 10N/kg x 0.2m=2 x 10 Pa；壓力 F=PS=2X 10 Pax20.5m =1000N;(2)如圖所示的裝置是一個(gè)連通器，所以穩(wěn)定后，各管中的液面應(yīng)該是相平的，即 h1=h

32、2.當(dāng)打開(kāi)軟木塞，有水流出時(shí)，此時(shí)b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)，所以流速大，根據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小，所以則 h1 h231 如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：(1) 比較a、b圖實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明 ;比較b、c圖實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明 ?！敬鸢浮?1)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；(2) 在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等【解析】考點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)探究題；圖析法.分析：(1) a、b兩圖中，液體相同，金屬盒的深度不同，U形管中液面的高度差不同，據(jù)此得出結(jié)論；(2) b、c兩圖中，液體相同，金屬合的深度相同，只是金屬盒的朝向不同，U形管中液面的高度差相同，據(jù)此得出結(jié)論.解答：解：(1)比較a、b圖實(shí)驗(yàn)，

33、可以得出：在液體密度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大；(2)比較b、c圖實(shí)驗(yàn)，可以得出：液體內(nèi)部在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.故答案為：(1)在液體密度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大；(2)液體內(nèi)部在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.點(diǎn)評(píng)：此實(shí)驗(yàn)的觀察點(diǎn)主要有液體是否相同、壓強(qiáng)計(jì)金屬盒浸沒(méi)的深度是否相同、金屬 盒朝向如何、U形管中液面的高度差大小如何變化等，據(jù)此再得出相應(yīng)的結(jié)論32 做馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí)，若當(dāng)時(shí)大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，第一次抽氣后，球內(nèi)剩下空氣的壓強(qiáng)為0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，第二次抽氣后，球內(nèi)剩下空氣的壓強(qiáng)為 0.2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大 氣壓，在兩種情

34、況下，將兩半球拉開(kāi)，所用的拉力之比為F1： F2=.【答案】7： 8.【解析】試題分析：因大氣壓對(duì)兩個(gè)半球的作用面積相等，先分別求出兩次球內(nèi)外氣體壓強(qiáng)之差，再根據(jù)F=pS即可求出前后兩次將兩半球拉開(kāi)所用的拉力之比. 解：當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽橐粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓po,第一次抽氣球內(nèi)剩下氣體的壓強(qiáng)為O.3po,則球內(nèi)外壓強(qiáng)差為Ap 1= (po-0.3p o) =O.7po；第二次抽氣球內(nèi)剩余氣體的壓強(qiáng)為O.2po,則球內(nèi)外壓強(qiáng)差A(yù)p 2= ( po - 0.2p o) =O.8po;大氣壓作用的面積相同，p=,S前后兩次將兩半球拉開(kāi)所用拉力之比為： F i：AF 2=ApiS:Ap 2S=o.7po： o.

35、8p o=7: 8故答案為：7: &考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.點(diǎn)評(píng)：本題考查了壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道前后兩次大氣壓作用的面積相等.33 在建造高樓大廈時(shí)，其地基大多采用箱式基礎(chǔ)。所謂箱式基礎(chǔ)，就是把整棟大樓占地范圍的地皮掏空挖深，然后填上鋼筋混凝土。箱式基礎(chǔ)的優(yōu)點(diǎn)在于：第一，增大了大 樓與地面的接觸面積，從而減小了大樓對(duì)地面的 ，可有效防止地皮大幅度的下陷；第二，降低了整棟大樓的，增大了大樓的穩(wěn)度，提高了大樓的抗震能力。【答案】壓強(qiáng)重心【解析】在樓房對(duì)地面的壓力一定時(shí)，增大大樓和地面的受力面積，能減小大樓對(duì)地面 的壓強(qiáng)，防止下陷.用鋼筋混凝土制成箱式結(jié)構(gòu)，大樓的底部重力大，重心下移，增強(qiáng)了

36、大樓的穩(wěn)定性. 故答案為：壓強(qiáng)；重心.34 2oo3年5月21日，我國(guó)業(yè)余登山隊(duì) A組隊(duì)員成功登上珠穆朗瑪峰若珠穆朗瑪峰頂部的大氣壓值為 24cm水銀柱高，約合kPa.【答案】32.64【解析】試題分析：珠穆朗瑪峰上的壓強(qiáng)P= p 水銀 gh=13.6 x ioookg/m 3x ioN/kg x o.24m=3264oPa=32.64kPa所以答案為；32.64kPa 考點(diǎn)：大氣壓、液體壓強(qiáng)點(diǎn)評(píng)：根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式，將已知數(shù)值 的進(jìn)率即可求出答案.p水銀和h代入，然后根據(jù)帕和千帕之間35 如圖所示，將重為5N的木塊放入燒杯中，靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為 N,浮力的方向 木塊排開(kāi)水的體積為

37、 m3；放入木塊后，燒杯底部所受水(g=10N/Kg)【答案】5豎直向上5 x 10-4 變大【解析】試題分析：木塊漂浮,木塊受到的浮力：F孚二G = 5N，浮力的方向是豎直向上;F?=:水 v 排g，木塊排開(kāi)水的體積：v排=-F浮32N35 10- m3 ;排P水 g I.OxIcfkg/mxTON/kg放入木塊后，水深 h變大， p = “h ,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)變大.考點(diǎn)：阿基米德原理；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；物體的浮沉條件及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)漂浮條件、阿基米德原理的了解和掌握，解此類題目，會(huì)根據(jù) 浮力求排開(kāi)水的體積，根據(jù)排開(kāi)水的體積求浮力是關(guān)鍵.36 夏天，小明的媽媽為了躲避熱

38、辣的陽(yáng)光，自行車的前把上安裝了遮陽(yáng)傘，可自從安 裝了這把傘后，媽媽騎車時(shí)總感覺(jué)車把象被人向上提起，這是為什么呢？為探究這個(gè)問(wèn)題，小明制作了一個(gè)模型， 并把它穿在一根鐵絲上， 在鐵絲的上下各掛一只彈簧測(cè)力計(jì)， 如右圖所示，然后用電吹風(fēng)對(duì)著模型吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，下面的 測(cè)力計(jì)示數(shù)變大.(1) 經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)，小明認(rèn)為模型上方的空氣流速 下方的空氣流速；模型上方的大氣壓強(qiáng) 下方的大氣壓強(qiáng).(2) 小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車時(shí)感覺(jué)車把被向上提起，小明的解釋是：.【答案】(1)大于；小于.(2)騎車時(shí)，傘上部的空氣流速快，壓強(qiáng)小；下部的空氣流動(dòng)慢，壓強(qiáng)大，因此傘受 到一個(gè)向上

39、的升力.【解析】試題分析：如圖，在相同是時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程長(zhǎng)，速度大；經(jīng)過(guò)下方的路程 短，速度小.上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越??；下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大.所以傘下 方的氣壓大于傘上表面的氣壓，形成向上的升力.所以騎車時(shí)總感覺(jué)車把像被人向上提考點(diǎn)：流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：通過(guò)分析傘上下方空氣的流速來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小是解決本題的關(guān)鍵37 .坦克要越過(guò)敵方的壕溝，有一個(gè)簡(jiǎn)便辦法：坦克上備有氣袋，遇到壕溝時(shí)把氣袋放在壕溝里，給氣袋充氣后，坦克通過(guò)壕溝就像走平地一樣。若坦克的質(zhì)量為50t，每條履帶的底面積為2m，當(dāng)坦克的前一半履帶壓在氣袋上時(shí)，坦克對(duì)氣袋的壓強(qiáng)是Pa?！敬鸢浮?.25 1

40、05【解析】當(dāng)坦克的前一半履帶壓在氣袋上時(shí),坦克對(duì)氣袋的壓力為F=1 12 G=1 12 mg=1 12X 5X 10 kgX 10N/kg=2.5 X 10 N;坦克對(duì)氣袋壓力的受力面積為S=1 /2 X 201=101；坦克對(duì)氣袋的壓強(qiáng)為P=F /S =2.5 X 10 N/ 1m =2.5 X 10 Pa.38 我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過(guò)去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自己的 產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性。如圖14-2-14所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律。as. |!好茶要用好壺泡; I I好喝看得見(jiàn)某鋼化玻璃容

41、器廣告某飲料廣告圖 14-2-14錯(cuò)誤：，它違背了 ?！敬鸢浮克娴陀趬刈爝B通器工作原理【解析】茶壺利用的是連通器原理制成的，但是連通器底部連通上部開(kāi)口，上部水面應(yīng) 該是相平的，而圖中壺中水面明顯低于壺嘴水面，不符合連通器的工作原理。思路分析：茶壺利用的是連通器原理制成的，但是連通器底部連通上部開(kāi)口，上部水面 應(yīng)該是相平的。試題點(diǎn)評(píng)：本試題考查的是連通器的原理。39 在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀 槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。（1） 為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量 。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到

42、的現(xiàn)象是 。（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱 下降，如果這時(shí)在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，水柱 向上噴出。（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）【答案】（1）管內(nèi)外水銀面高度差；管內(nèi)水銀柱高度變高；（2）不會(huì)；不會(huì)【解析】考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量。分析：（1）用托里拆利測(cè)量大氣壓的大小時(shí)，大氣壓的作用是托起了一段水銀柱的高度，故這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，故計(jì)算大氣壓強(qiáng)時(shí)就必須測(cè)量管內(nèi)外水銀面高度差；如果拿到礦井的底部，高度降低，則大氣壓會(huì)增大，現(xiàn)象就是管內(nèi)水銀柱高度變 高；（2）由于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持 76cm高的水銀柱，而能支持的水柱的高度是10.3m,而玻璃管

43、的長(zhǎng)度約為 1m,故管中的水柱不會(huì)下降；如果在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，則大氣壓 迅速施加在管頂處，水柱會(huì)立即下降到與外界液面相平的位置，而不會(huì)向上噴出。40 節(jié)日里氫氣球飄向高空，越來(lái)越小，逐漸看不見(jiàn)了。根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)分析氣 球最后可能會(huì)怎樣。（不用說(shuō)明理由）【答案】爆炸在浮力等于重力這一特殊位置附近上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)【解析】因?yàn)闅錃馇蚴艿降母×Υ笥谧灾兀攀趾髿錃馇蝻h向高空；隨著氣球所處高度的增大，空氣越來(lái)越稀薄，氣壓減小，球內(nèi)壓強(qiáng)大于球外壓強(qiáng)，球不 斷膨脹直至破裂.41 小明在物理課上做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn)。圖(a)中將一根透明塑料軟管彎成U形,將有色水注入管中，提升或下降一端，觀察到兩管中的液面(

44、6)(選填“相平”或“不平”)。圖(b)中實(shí)驗(yàn)裝置，小明將試管口朝下，發(fā)現(xiàn)小試管不向下掉，反而上 升，這是(7)把小試管推上去的。 圖(c)中，當(dāng)?shù)谷胍后w時(shí)橡皮膜向下凸起，說(shuō)明(8)C a)( b)【答案】(6)相平；(7)大氣壓強(qiáng)；(8)液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)?！窘馕觥繉⒁桓该魉芰宪浌軓澇蒛形，將有色水注入管中，提升或下降一端，根據(jù)連通器原理，兩管中的液面應(yīng)該是相平的。將試管口朝下，發(fā)現(xiàn)小試管不向下掉，反而上 升，原因是水中受到大氣壓的作用，由于下面的大氣壓大于上面的大氣壓，所以會(huì)形成 一個(gè)壓力差，當(dāng)壓力差大于水柱的重力時(shí)，水柱就會(huì)上升。42 利用以下的器材可以探究很多物理規(guī)律請(qǐng)你參照示例

45、，從其中選擇所需要的器材(只填所選器材的編號(hào))，提出相對(duì)應(yīng)的三個(gè)探究課題礦泉水瓶水酒精彈簧 測(cè)力計(jì)長(zhǎng)方體木塊圓錐方形海綿水平桌面示例：選擇器材：探究：液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.(1 )選擇器材 :探究(2) 選擇器材 :探究(3) 選擇器材 :探究 【答案】(1)；探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；(2) ；探究力能改變物體的形狀；(3) ；摩擦力與接觸面積的關(guān)系.【解析】試題分析：從實(shí)驗(yàn)的儀器礦泉水瓶、水、圓錐可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；礦泉水瓶、彈簧都易變性，可以探究力的作用效果；彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊、水平桌面可以探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系等.結(jié)合提供的器材，可設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有：(1) 在礦泉水瓶

46、內(nèi)注入水，放在桌面上，用圓錐從不同高度鉆孔，比較水的射程可知 液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，故選擇器材：，可探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；(2) 用不同的力握礦泉水瓶，瓶子的變形程度不同，因此選擇器材：，可探究力能 改變物體的形狀；(3) 將長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上勻 速運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)；然后將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平桌面上，用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)；比較兩次示數(shù)關(guān)系可知摩擦力與接觸面積的關(guān)系；故選擇器材：，可探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系.考點(diǎn)：控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.點(diǎn)評(píng)：此題的主要形式是根據(jù)提供的儀器，通過(guò)自選儀器來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，具有一

47、定的開(kāi)放性雖然難度不大，但卻對(duì)我們力學(xué)知識(shí)的掌握程度和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岢隽艘欢ǖ目简?yàn).43 在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)甲乙丙(1) 小華是通過(guò)海綿的程度看出壓力的作用效果的(2) 比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論： ; (2 分)3) 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是： ?！敬鸢浮?1)凹陷；(2)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯(2分)；(3) 壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系【解析】試題分析：(1)壓力作用在海綿上，海綿發(fā)生形變，壓力的作用效果用海綿的凹陷程度 來(lái)表示，凹陷越大，壓力的作用效果越大.(2) 比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)：在受力面積一定時(shí)，

48、壓力越大，壓力的作用效果越明顯.(3) 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)：壓力一定時(shí)，受力面積不同，比較壓力的作用效果，所以探究 的問(wèn)題是：壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.考點(diǎn)：探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握壓力作用效果的影響因素和控制變量法的應(yīng)用。44 如圖是小華做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。A. 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，目的B. 用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng) 時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即大氣對(duì)活塞的壓力 F。C. 用刻度尺測(cè)出注射器的 ，記

49、為L(zhǎng)，讀出注射器的容積 V,則注射器活塞的橫截面積 S=。D. 最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=用所測(cè)物理量的符號(hào)表達(dá))(2)實(shí)驗(yàn)中，小華正確使用了測(cè)量?jī)x器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小。 其主要原因是。(2分)【答案】排盡注射器內(nèi)的空氣活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)全部刻度的長(zhǎng)度V/L FL/V注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡或注射器漏氣【解析】試題分析：(1)補(bǔ)充步驟：A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排盡筒內(nèi)的空氣然后，用橡皮帽封 住注射器的小孔；B、當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，就是大氣對(duì)活塞的壓力F；C、用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度L,讀出注射器的容積V,則活塞的面

50、積D、此時(shí)大氣壓的數(shù)值 P = - = =FL ；S V V ；L(2)測(cè)量結(jié)果總是偏小。其主要原因是注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡或注射器漏氣. 考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法.點(diǎn)評(píng)：利用注射器測(cè)量大氣壓時(shí)，用到的公式是P =-，所以要分別測(cè)大氣壓力 F和活塞的橫截面積 S.利用二力平衡可通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出大氣壓力，利用幾何知識(shí)可得出 活塞的面積S,便可求出大氣壓的值了.45 .( 3分)在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，同學(xué)們首先進(jìn)行了熱烈討論和大膽猜想， 接著設(shè)計(jì)了多種驗(yàn)證方案。 然后，李亞同學(xué)按圖 9甲所示進(jìn)行操 作，她覺(jué)得左拇指受壓的感覺(jué)比右拇指要強(qiáng)得多；并且越用力，受壓感覺(jué)越明顯。

51、徐真同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖9乙，他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯；且手指用力越大，形變?cè)矫黠@。甲乙實(shí)驗(yàn)完畢，同學(xué)們互相進(jìn)行了交流，并得出結(jié)論：(1) 當(dāng)壓力相同時(shí)， ，壓力作用的效果越明顯；(2) 當(dāng)受力面積相同時(shí)， ，壓力作用的效果越明顯。(3) 在物理學(xué)中，壓力作用的效果用物理量 表示。【答案】(1)受力面積越小(2)壓力越大(3)壓強(qiáng)【解析】解：(1)甲圖中兩手指對(duì)鉛筆的壓力相同，而左拇指比右拇指的接觸面積小， 左拇指受壓的感覺(jué)比右拇指要強(qiáng)得多，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效 果越明顯；越用力，受壓感覺(jué)越明顯，說(shuō)明當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力

52、作用的 效果越明顯.(2) 乙圖中兩手指對(duì)氣球壓力相同，觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯，說(shuō)明說(shuō)明壓力相同時(shí)， 受力面積越小，壓力作用的效 果越明顯；隨著壓力的增大，手指頂著的那部分氣球形變變大，說(shuō)明當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯.(3) 為了描述壓力的作用效果，而引入了壓強(qiáng)這個(gè)物理量. 故答案為：(1)受力面積越??；(2) 壓力越大；(3) 壓強(qiáng)；46 .小陽(yáng)在利用吸管喝飲料時(shí)認(rèn)為“飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的，而不是靠大氣壓進(jìn) 入口中的”，而小明認(rèn)為他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，為此他準(zhǔn)備了如下一些器材：一個(gè)裝滿水(可以飲用)的玻璃瓶，一個(gè)可以塞緊瓶

53、口的塞子，塞子上開(kāi)有兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔中插有一支吸管并與塞子壓緊。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽(yáng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟并加以說(shuō)明。(3分)【答案】用塞子將瓶口塞緊，堵住沒(méi)有吸管的小孔(不漏氣)，不能將水吸入口中；再將沒(méi)有插入吸管的小孔放開(kāi)，用吸管吸水，能將水吸入口中。1分通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知：第一次堵住沒(méi)有插入吸管的小孔，沒(méi)有大氣壓的作用，不能將水吸入口中；第二次放開(kāi)沒(méi)有插入吸管的小孔，有大氣壓的作用，能將水吸入口中;所以小陽(yáng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。2分【解析】試題分析：(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：第一次：用塞子將瓶口塞緊，堵住沒(méi)有吸管的小孔(不漏氣)，不能將水吸入口中；第二次：將沒(méi)有插入吸管的小孔放

54、開(kāi)，用吸管吸水，能將水吸入口中.(2)通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知：第一次堵住沒(méi)有插入吸管的小孔，沒(méi)有大氣壓的作用，不能將水吸入口中； 第二次放開(kāi)沒(méi)有插入吸管的小孔，有大氣壓的作用，能將水吸入口中；所以小陽(yáng)的說(shuō)法 是錯(cuò)誤的.考點(diǎn)：大氣壓的綜合應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 點(diǎn)評(píng)：會(huì)利用外界大氣壓和杯子內(nèi)大氣壓的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明問(wèn)題.47 .用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)如圖所示請(qǐng)仔細(xì)觀察圖，并回答下列問(wèn)題：(1)兩次測(cè)得的壓強(qiáng)中 (選填：“甲”或“乙”)次測(cè)得的壓強(qiáng)大；(2)兩燒杯中分別裝的是鹽水和水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以確定 (選填A(yù)或B)杯中裝的水；(3) 分析比較本次兩實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論： .【答案】(1)乙(2) A ( 3)同一深度的不同液體，液體密度