新蘇教版二年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文必考題

1、新蘇教版二年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文必考題（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光_的細(xì)雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過(guò)去2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _3. 讀拼音，填詞語(yǔ)。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _4. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。_發(fā) _強(qiáng)_空如 _ _不舍揠 _助_羊補(bǔ) _疲力 _5. 寫(xiě)出帶有下列偏旁的生字。鳥(niǎo) : _ _ _火： _ _ _心： _ _ _6. 讀句子 ,根據(jù)拼音

2、寫(xiě)詞語(yǔ) ,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。一個(gè)孩子如果y chn_地認(rèn)為ji n kng_沒(méi)有游戲重要 ,他就會(huì)zot 自己的身體 ,熬夜玩游戲 ,最終傷害 gnz ng_。7. 用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說(shuō)話了，倏然間，哪兒好像有了一1 / 5種氣息。 _弟弟剛站到河的上灣，就高一聲低一聲地呼喊： “月亮在這兒！ ”我們有了月亮，那沒(méi)有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_8. 比一比 ,組詞語(yǔ)。貼 _ 破_ 艱 _ 值_鉆 _ 波_ 根 _ 植_9. 按查字典的要求填空?！拜d”字用音序查字法應(yīng)先查首字母_，再查音節(jié) _；用部首查字法應(yīng)先查 _部，再查 _畫(huà)。

3、 “載”（ zi）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的 “載 ”字選擇正確的解釋。滿載 _ 載歌載舞 _10. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。l mnghng y nx n ku ng sh ny _xi n ypng zheymji ng l n_二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，并口頭組詞。2. 抄寫(xiě)生字并組詞。2 / 53. 讀讀寫(xiě)寫(xiě)。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)_4. 我會(huì)寫(xiě)（照樣子，寫(xiě)漢字）。滿 晚 數(shù)5. 填寫(xiě)聲母表6. 抄寫(xiě)，我能把字寫(xiě)漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。7. 將下列詩(shī)句工整美觀地

4、抄寫(xiě)下來(lái)。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。8. 我會(huì)寫(xiě)（照樣子，寫(xiě)漢字）。波 邊 陽(yáng)3 / 59. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，并口 。10. 比一比，看 寫(xiě)得最美 。 靜植霜睛害最集三、閱讀理解題。（共20 分）1. 太陽(yáng)和彩虹，完成 。 下 雨，太陽(yáng)就出來(lái)了，天上出 一道七色彩虹。人 都 美彩虹，彩虹聽(tīng)到了，就 傲起來(lái)， 自己比太陽(yáng) 漂亮。太陽(yáng) 彩虹 ： “你漂亮， 是真的。不 ，要是沒(méi)有我，也不會(huì)有你。 ”彩虹不相信，反而更加 傲了。太陽(yáng) ， 云里，彩虹立即不 了。（ 1）短文共有 _個(gè)自然段，主要 了 _和 _ 之 的故事。（ 2）文中畫(huà) 句子中的 “我”指的是 _， “你 ”指的是 _。（ 3）

5、彩虹不 了，是因 ( )(填序號(hào) )太陽(yáng) 云里了。人 都 美彩虹。2. 下文，回答 。小 ： “是??！牛伯伯也 么 。可是松鼠 河水很深， 淹死 他的伙伴呢！ ” ： “那么河水到底是深 是淺呢？你仔 想 他 的 ？”小 低下了 ， ： “沒(méi) 沒(méi)想 。 ” 切地 小 ：“孩子，光聽(tīng) 人 ，自己不 筋，不去 ，是不行的。河水是深是淺，你去 一 就知道了?！保?1）文段中畫(huà)橫 的句子，小 的 要 得 _， 的 要 得 _。（填序號(hào)） 切 高高 吞吞吐吐（ 2）小 聽(tīng)了 的 ， 真想了想老牛和松鼠 的 ，他知道了，老牛 水淺，是因 _；小松鼠 水深，是因 _。（ 3） 了小 的 的 ，你明白了什么道理？4 / 5