公司中長期發(fā)展規(guī)劃1

1、公司中長期發(fā)展規(guī)劃在日趨擴大、 成熟與競爭充分的物業(yè)管理市場中， 既有高端的品 牌物業(yè)公司，也有勉力維持在行業(yè)邊緣的弱勢企業(yè)，當然，更多的物 業(yè)企業(yè)正處于快速開展階段， 內(nèi)部管理日趨標準， 拓展經(jīng)營初嘗勝果。 在新的市場和行業(yè)開展形勢下， 各類物業(yè)企業(yè)為保持、 提升本身在當 地區(qū)同行業(yè)中的市場地位， 迎接物業(yè)管理市場化時代的到來， 必須明 確制訂本公司的中長期開展目的規(guī)劃， 以指明公司在今后較長一段時 期內(nèi)的經(jīng)營目的和開展方向。 簡言之，規(guī)劃即是決定如何達成所訂目的的過程。根據(jù)規(guī)劃執(zhí)行，我 們即可主動地利用計劃， 使資源能在控制之中， 而不只是被動的反應。 有效的規(guī)劃具備下列正面的結果： 有效

2、地利用資源； 預測問習題； 將組織的目的傳達給外部； 評估目的的可行性； 評估實現(xiàn)目的 的各種方法；建立事情的優(yōu)先順序；有效減少應急需要。（注：中期指三年至五年，長期指五年以上） 。物業(yè)公司中長期開展規(guī)劃施行綱要： 步驟一：明確進行企業(yè)中長期開展規(guī)劃的目的， 在公司管理層統(tǒng)一思 想認識。成立企業(yè)中長期開展規(guī)劃課習題小組， 確定總體負責人， 確定參與人 員的范圍及分工， 制定課習題研究的工作計劃和完成時間、 整個課習 題可分為課習題工作計劃制定、 確定課習題子項及其負責人、 基礎材 料搜集與分類分析、目的提煉與確定、策略及途徑研究、分析支持性 規(guī)劃、歸納統(tǒng)稿等幾個工作階段和步驟。 施行重點：制訂

3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃必須充分發(fā)揮領導作用， 強調全員參與。步驟二：討論確定中長期開展目的的核心目的組成。施行重點：核心目的主要圍繞兩個方向：市場開展目的；管理服 務能力。將企業(yè)盈利能力和管理能力二項主指標作為公司核心競爭力 的體現(xiàn)。目的的時間軸可分為中期目的（五年）和長期（十年）開展 愿景。步驟三：著手進行企業(yè)診斷與分析、市場分析與預測、行業(yè)開展趨勢 預測。企業(yè)診斷與分析主要包括以下方面：a、物業(yè)公司swot分析（分析 企業(yè)的優(yōu)勢與劣勢、時機與威脅）；b、企業(yè)資源分析（包括技術資源、 人力資源、社會資源以及條件資源的轉變等）；c、企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀分析（收入規(guī)模、收入構造、盈利能力、管理體系能力、顧客滿意度

4、現(xiàn)狀以及企業(yè)各項能力的量度指標、量度工具、量度方法等）市場、行業(yè)分析與預測主要包括以下方面：a、中期和長期開展中的市場構造研究與預測（從供應方、消費方、競爭對手、市場新加入 力量、替代產(chǎn)品等五個方面入手），市場細分研究；b、市場或行業(yè)的 最新動態(tài)及開展方向。市場整體環(huán)境的現(xiàn)狀及趨勢（總體環(huán)境、產(chǎn)業(yè) 環(huán)境、技術環(huán)境）等。施行重點： 在詳細分析時， 需要對各單項分析維度進行合理分解并 細化評估。 各類管理分析工具及分析方式有很多種， 作為管理層人 員或研究分析人員在做詳細個案分析時， 要重點關注針對分析對象所 分解的各個明細維度有否有實用價值， 是否客觀真實， 尤其要避免邏 輯錯誤的出現(xiàn)。步驟四：

5、分析當前的組織、 激勵和人力資源狀況，提出企業(yè)中長期人 力資源需求， 根據(jù)業(yè)務戰(zhàn)略制訂人力資源規(guī)劃、 組織構造的設計和調 整計劃、激勵機制的設計。分析表達方式：柱狀圖、曲線、餅圖、表格格式、文字：明確中長期 開展以樹立企業(yè)的七項競爭優(yōu)勢（成本優(yōu)勢、品質優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、 效率優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢）為目的，根據(jù)以上 研究分析，確定以下 4個方面的定性目的和量化目的：公司中長 期期望的企業(yè)類型和業(yè)務構造； 中長期達成的企業(yè)規(guī)模 （管理規(guī)模、 收入規(guī)模、利潤規(guī)模）：公司中長期開展的目的市場、主次構造；中長期管理能力目的（顧客滿意度、成本控制目的、管理技術等） 施行重點： 通過前三項步驟， 在明晰本企業(yè)現(xiàn)有資源和市場競爭情 形后，對本企業(yè)已擁有或準備獲取的七項競爭優(yōu)勢進行定性和量化， 使之真