(完整word版)大學(xué)生寢室人際關(guān)系文獻(xiàn)綜述

1、大學(xué)生寢室人際關(guān)系文獻(xiàn)綜述第八組大學(xué)生寢室人際關(guān)系文獻(xiàn)綜述張三 李四【摘要】人際交往是個(gè)體在社會(huì)中的基本需要。作為社會(huì)后備力量的大學(xué)生都應(yīng)該清楚 人際交往的重要性，而大學(xué)生的寢室人際關(guān)系占有很大的比重。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生的 寢室人際關(guān)系狀況普遍不和諧。各種問(wèn)題突出。如何有效的處理好這種問(wèn)題，大學(xué)生自身的 完善以及學(xué)校和社會(huì)的外部干預(yù)是重要的措施。【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生 寢室人際關(guān)系 現(xiàn)狀 建議人際交往形成的人際關(guān)系對(duì)處于社會(huì)中的每一個(gè)人都息息相關(guān)，作為一個(gè)經(jīng)歷充沛、思想活 躍、興趣廣泛的大學(xué)生更尤為重要。大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的后備力量，其重要性不言而喻。良 好的人際關(guān)系有利于全面發(fā)展各發(fā)面的潛能。

2、對(duì)以后社會(huì)的發(fā)展也有巨大的幫助。而大學(xué)生 的寢室人際關(guān)系無(wú)疑是非常重要的。不良的寢室人際關(guān)系不僅不利于自身的發(fā)展，對(duì)周圍同 學(xué)和校園也是一個(gè)隱患。因此，如何有效的建立良好的大學(xué)生寢室人際關(guān)系就顯得尤為重要。一、大學(xué)生寢室人際關(guān)系現(xiàn)狀2013 年四月“復(fù)旦大學(xué)投毒案”成為微博一熱點(diǎn)，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。一時(shí)間大學(xué) 生的寢室人際關(guān)系成為了學(xué)校社會(huì)的共同話題。關(guān)于寢室人際關(guān)系的調(diào)查也大量涌現(xiàn)。其中 重慶醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生答全校隨機(jī)抽取的 60 名學(xué)生則僅有 43的學(xué)生認(rèn)為寢 室狀況十分融洽，超半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為寢室關(guān)系緊張或有點(diǎn)緊張。而在“和室友相處的感覺(jué)” 中僅有 43的同學(xué)感覺(jué)溫暖，余下的

3、 57中有 24認(rèn)為無(wú)所謂、33認(rèn)為厭煩。從以上的 調(diào)查數(shù)據(jù)讓我們看到了當(dāng)今大學(xué)生寢室人際關(guān)系已經(jīng)貼上了“緊張、不和諧”的標(biāo)簽。二、大學(xué)生寢室人際關(guān)系狀況成因問(wèn)題的探析（一）客觀因素的影響大學(xué)生由于來(lái)自于不同的地區(qū)、家庭背景、擁有不同的生活習(xí)慣，彼此都會(huì)有不同的行 為表現(xiàn)。對(duì)不同的行為有自己的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。這有可能會(huì)產(chǎn)生矛盾；其次由于社會(huì)風(fēng)氣的影 響，無(wú)論是大學(xué)校園還是學(xué)生都和社會(huì)的聯(lián)系緊密相關(guān)，良好的積極樂(lè)觀向上的社會(huì)精神會(huì) 引導(dǎo)大學(xué)生積極向上。相反，不良的社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)影響大學(xué)生消極墮落。如拜金主義和功利 主義對(duì)大學(xué)生的影響：具體表現(xiàn)為在大學(xué)生的人際交往中對(duì)自己有用的同學(xué)就積極結(jié)交、沒(méi) 用的就

4、不搭理。最后是網(wǎng)絡(luò)信息化對(duì)大學(xué)生人際交往的影響，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步是非常 重要的，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。對(duì)大學(xué)生寢室關(guān)系的影響就是上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，室友交 流過(guò)少、造成人際關(guān)系的冷漠和緊張。（二）主觀因素的影響有人說(shuō)性格決定命運(yùn)，一個(gè)人的性格可以說(shuō)就代表了這個(gè)人。性格不僅決定命運(yùn)，在人 際關(guān)系中亦是非常重要的。不同的性格有不同的表現(xiàn)，對(duì)寢室的人際關(guān)系的具體表現(xiàn)有：一、 不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣和作息習(xí)慣往往是各種寢室矛盾的導(dǎo)火索?！氨话疽埂焙痛驋咝l(wèi)生造成 寢室矛盾的例子屢見(jiàn)不鮮。二、口頭爭(zhēng)論。三、自我中心論如“我的觀點(diǎn)和做法絕對(duì)正確” “不管什么話題總要徹底反駁對(duì)方才罷休”經(jīng)常或持續(xù)與寢室成員抬杠

5、等等。四、妒忌猜疑 等不良心理造成寢室人際關(guān)系部和諧。在涉及學(xué)生切生利益和各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)。如獎(jiǎng)學(xué)金、 助學(xué)金等有可能寢室的同學(xué)難免產(chǎn)生不平衡心理從而影響寢室的和諧共處。三、建議措施（一）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，形成良好的個(gè)人品質(zhì)在人際交往中，不可避免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)，應(yīng)該正確的對(duì)待和理解寬容別人。 加強(qiáng)溝通、交流和換位思考讓我們?cè)谌穗H交往中的一些問(wèn)題自然消除，除此之外在與人交往 時(shí)應(yīng)力求真誠(chéng)、友善、熱情的態(tài)度。給人留下良好的印象。最后應(yīng)掌握必要的人際交往技巧。（二）學(xué)校的外部調(diào)節(jié)一、學(xué)校應(yīng)高度重視并建立寢室人際關(guān)系矛盾消除和解決體系。 二、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人際交往技巧培訓(xùn)三、 開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)工作四、 制定規(guī)范的寢室規(guī)則五、 積極開(kāi)展以寢室為單位的班級(jí)活動(dòng)六、 對(duì)特殊寢室適度調(diào)整寢室人員當(dāng)矛盾無(wú)法調(diào)和時(shí)或其他原因參考文獻(xiàn)（1）（2）姚福清，蘭倩，大學(xué)