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文檔簡介
1、頂崗實習工作總結生活情況頂崗實習工作總結生活情況【一】時間過得真快,歷時三個月的頂崗實習也結束的很匆忙。三個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,在xxx有限職責公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟
2、效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,我在xx有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐
3、相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應了那里
4、的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。在那里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。頂崗實習工作總結生活情況【二】實習就是工作的預備階段,可是可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學習到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應工作的環(huán)境和工作的強度,并且了解在工作中應當要做到些什么。因為是一步一步慢慢增加工作的數(shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感
5、覺到身上的變化,也沒有意識到自我的提高??墒墙涍^這段時間的實習我對自我也有了一個明確的認識,我對自我的本事估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自我缺乏信任,軸線第一個反應就是我不行,我做不到,可是在這一天我突然意識到自我能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上頭我應當具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。結束實習之后,我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最終一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經驗,在很多時候自我也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上頭的,從不相信自我能夠做成一件事情,應對任何的困難都是怯懦的,到此刻先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自我就是成長了,不再
6、是以學生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自我的成果了,而是付出自我的時間精力,得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。其次在實習的過程中了解到自我的工作性質,以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在那里學習到很多工作上頭處理事情的經驗,尤其是應對困難應當有技巧的解決,從薄弱點開始入手,可是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自我能夠做好的為上。每個人在工作上頭都有自我的長處,并且經歷的事情不一樣,看待問題的角度就不一樣,我在工作中利用不一樣的時間學習這些我還沒有經歷過,可是總有一天要學會的東西,這些理論能夠幫忙我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上頭的每一件事情。學習的腳步就算是在工作中也并
7、不會停止,在這樣的前提條件下,我學習到的知識就有很多,并且很雜,因為時間上頭的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今日學到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,可是卻并沒有梳理好知識的體系,將學習到的資料建立一個緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。頂崗實習工作總結生活情況【三】時間如白駒過隙,轉眼間來到xx實習已經快兩個月了,然而過去的是時間,留下的是寶貴的經驗和收獲,有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,校長教師的關心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。2021年x月x日我們離開了我們的學院,奔赴各自
8、的實習學院。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安,期待自我將為人師,害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學校。學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,學校綠化不錯,環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師,教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿,帶著我們去看了我們做飯的地方和周圍的商店,并且告訴我們那里很安全,學校遍布監(jiān)控,并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環(huán)境,聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的教師時,大聲的喊著教師好,讓我很期待我的實習生活。第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目,我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,回想當時內心的歡喜激動,第一次備
9、課時的仔細認真,第一次上講臺時應對九年級60位同學的忐忑不安那么多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,我自我對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象的不一樣,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰(zhàn)勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。我牢記教師立德為人的根本任務,師大的校訓是懷天下,求真知;學高為師,德高為范,經過一個多月的實習,我完成了從學生到教師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自我的缺點,不斷地完善自我的不足,培養(yǎng)自我良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自我
10、也慢慢的變得成熟了起來。師者,傳道授業(yè)解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經驗?!八街?,能夠攻玉”,教學中多聽其他教師講課,學習他們的教學經驗。“三人行必有我?guī)煛?,每個人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學過程中,我也一點點的改善自我的不足之處,讓自我盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作,無論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭做到最好。當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來,并比以前做的更好。最終就是了解學情、開拓創(chuàng)新。在大學
11、,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情景進行實踐。中學生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的資料導入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據(jù)學生的實際情景選擇最適宜的教學方法。課上時,鼓勵學生大膽質疑提出自我的見解,注重是生活互動、生生互動的教學,充分調動和激發(fā)學生的學習進取性,及時培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預習,課后認真完成來時布置的作業(yè),不懂的地方多向教師請教等。實習生活已經過去了三分之一,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這
12、份自信和本事我相信自我必須會走的更遠,它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,也是我人生中最珍貴的財富。頂崗實習工作總結生活情況【四】歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名教師應盡的義務和職責。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。實習期間,雖然對我們支教教師來說很短暫,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責為重”的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名教師最起碼的要求。在學校我進取
13、配合學校的教師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自我想的那么簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自我的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的缺點并及時的改正。xx的條件不是自我心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕??墒遣还艹霈F(xiàn)什么樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業(yè),有化學的,數(shù)
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