班級(jí)管理工作計(jì)劃3篇

1、班級(jí)管理工作計(jì)劃 3 篇 為了制定符合我們班實(shí)際情況，切實(shí)可行的工作計(jì)劃， 我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào) 查”接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì) 得的工作計(jì)劃 一、 學(xué)習(xí)方面 大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn)，這一學(xué)期很重 要。特別是本學(xué)期，我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多，且大部分都 是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里，沖擊 xx 的重要階 段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開(kāi) 開(kāi)來(lái)的。 在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了 “集體自習(xí)”“印 發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一 步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼?的

2、資源，結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課，每 結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，結(jié)合課程 要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，印 發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間，由學(xué)習(xí)領(lǐng) 導(dǎo)小組的同學(xué)，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué) 習(xí)方面，我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息， 印發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)組織交流四六級(jí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的 方式來(lái)改變我們普遍存在的考前 “臨時(shí)抱佛腳” 的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 綜合能力培養(yǎng)方面 對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 知識(shí)、口才培養(yǎng)，管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能

3、等因此我 們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，包括利 用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座” “營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等， 以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。 三、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面 班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很 好的利用班級(jí)活動(dòng)，是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少 而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn)，讓每一位同學(xué) 都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。 體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng)，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積 極地籌辦籃球、足球友誼賽。 同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦 一個(gè)生日 party ，將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò)，為了減輕 同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取

4、這樣一 種方式：班費(fèi)支付活動(dòng)的 20%，其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂?同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。 本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng)， 一個(gè)是“一聲相隨” 的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作， 收錄每個(gè)人的聲音。 另一個(gè)就是“我們是 31 胞胎”的班服制作。 四、班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì) 班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們，集中交流的重要方式， 然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒，因此我們?cè)?調(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn) 有的單調(diào)形式，能夠以一種新穎的方式，來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參 與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性， 利用每一個(gè)人的思想， 力求創(chuàng)新，辦好各個(gè)會(huì)議。 五、宣傳工作

5、班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn)，因?yàn)樽尩娜肆私?經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因 此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地 配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng) 站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站，建成后強(qiáng)大的功能， 將更好的為我們的宣傳服務(wù)。 學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃班級(jí)管理工作計(jì)劃（2 ） 班級(jí)情況分析 優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)： 五年級(jí)二班共有學(xué)生 48 名。從整體看，本班屬于女生 文靜，男生好動(dòng)這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn)， 在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理 能力差的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，不 能自覺(jué)做

6、好上課準(zhǔn)備，本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對(duì)這些學(xué) 生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 日常行為習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法 , 自理方法，使他們能和大家 一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。班級(jí)管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留 在教學(xué)上，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的 全面發(fā)展。 班級(jí)奮斗目標(biāo) 本學(xué)期，力爭(zhēng)把本班建成一個(gè)具有 “團(tuán)結(jié)， 嚴(yán)謹(jǐn)，活潑， 求學(xué)”精神的中隊(duì)，通過(guò)班規(guī)班約的約束，把學(xué)生培養(yǎng)成有 理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民，做一個(gè) 合格的新時(shí)代小學(xué)生。具體措施有： 1. 民主制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。 2. 在班級(jí)中培養(yǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 3. 面對(duì)全體學(xué)生，抓兩頭促中間，做好

7、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工 作。 4. 學(xué)習(xí)，完善自我。 5. 遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。 6. 愛(ài)護(hù)公物，遵守社會(huì)公德。 7. 做好衛(wèi)生保持與清掃。 8. 全班用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí) 慣，不隨便亂扔。 9. 人人都有自己的興趣，從小愛(ài)勞動(dòng)，進(jìn)校園講普通 話，書(shū)寫(xiě)整齊。 10. 上下樓梯做到安靜、整齊，有序。 11. 每天佩帶紅領(lǐng)巾， 小黃帽， 上學(xué)放學(xué)做到安全第一。 落實(shí)月訓(xùn)練措施 1本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線，沿著樓道的右 側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動(dòng)中，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待，嚴(yán)格遵守 有關(guān)規(guī)定， 達(dá)到了“安靜、 整齊、有序、快速”的基本要求。 訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。同時(shí)

8、 希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能加強(qiáng)自律、規(guī)范行為，養(yǎng)成文明行路的 良好習(xí)慣。 2. 充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多 方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、 進(jìn)行班級(jí)演講比賽等活動(dòng)。 3. 利用課堂、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、 行進(jìn)禮儀、 問(wèn)好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和 訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。 4扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng)， 要從“坐、 站、行”，排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過(guò) 規(guī)范的訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。 5積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)整理自己的課 桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。 6. 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明行路，有

9、序上下樓梯。讓 有可能發(fā)生的安全事故，消滅在萌芽中，真正保護(hù)好每個(gè)學(xué) 生的生命安全。 具體工作及措施 一、紀(jì)律方面： 1. 課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律，由紀(jì)律委員負(fù) 責(zé)收集大家的意見(jiàn)整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好 動(dòng)的男生。 2. 樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū)，認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。 每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條，在樓內(nèi)監(jiān)督 本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。 二、德育教育方面： 1注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞“校內(nèi)不 跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要 求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十 條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。細(xì)化到每個(gè)孩子，每周反

10、饋。 2禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌，做一個(gè) 謙謙君子。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)，都以禮相待。 3感恩教育。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，才能珍惜 擁有的一切。感恩社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任的小公民。感恩身邊 的父母老師，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。 ，感恩自然，做一 個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命，讓成長(zhǎng)變得更快樂(lè)，做一 個(gè)自愛(ài)自護(hù)的安全小衛(wèi)士。 感謝父母， 給了我們寶貴的生命； 感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合學(xué)校 的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。 培養(yǎng) 4生命安全法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全，健康教育。加 強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。教育每個(gè)孩子

11、時(shí)時(shí)事事保護(hù)自 己，注重孩子的法制教育，從小做一個(gè)懂法守法的小公民。 學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安 全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā)，牢 固樹(shù)立學(xué)校安全重于一切，壓倒一切的思想。各位老師要密 切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前、課時(shí)及課后的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題，及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素 質(zhì)。（上下樓梯靠右行，在走廊上不能打鬧，推擠等） 。 學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意預(yù)防各種疾病，保證身體健康！ 結(jié)合月訓(xùn)練開(kāi)展班級(jí)月主題教育活動(dòng) 9月 做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。 10月 上下樓梯安靜有序。 11 月 文明守紀(jì)守法好少年 12月 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 班級(jí)責(zé)

12、任制 班規(guī)班約 1. 認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)，離校。有事 有病需請(qǐng)假。 2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，互相監(jiān)督，做 合格小學(xué)生。 3. 同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。 4. 講文明懂禮貌，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。 5. 上課守紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)。 6. 講究衛(wèi)生，不亂扔，保持環(huán)境衛(wèi)生。 7. 課間做文明游戲，集隊(duì)快靜齊。 8. 紅領(lǐng)巾，小黃帽，胸卡佩戴齊全。 9. 認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。 10. 積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 責(zé)任分工 班委成員會(huì) 責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施 獎(jiǎng)懲措施有： 1、對(duì)于做的好的同學(xué)給予月獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或提名表 揚(yáng)。 2、對(duì)于沒(méi)有按時(shí)按崗做值日的，提名批評(píng)。 3、違反規(guī)

13、定者，班內(nèi)的小雜活由他干一天。 4、多次不悔改者，寫(xiě)檢討保證書(shū)。 5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通，增強(qiáng)她的班級(jí)主人翁 意識(shí)。 第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃范文班級(jí)管理工作計(jì)劃（3 ） 班級(jí)情況分析 優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 五年級(jí)二班共有學(xué)生 48 名。從整體看，本班屬于女生 文靜，男生好動(dòng)這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn)， 在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理 能力差的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，不 能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備，本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對(duì)這些學(xué) 生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 日常行為習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法 , 自理方法，使他們能和大家 一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，

14、共同進(jìn)步。班級(jí)管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留 在教學(xué)上，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的 全面發(fā)展。 班級(jí)奮斗目標(biāo) 本學(xué)期，力爭(zhēng)把本班建成一個(gè)具有 “團(tuán)結(jié)， 嚴(yán)謹(jǐn)，活潑， 求學(xué)”精神的中隊(duì)，通過(guò)班規(guī)班約的約束，把學(xué)生培養(yǎng)成有 理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民，做一個(gè) 合格的新時(shí)代小學(xué)生。具體措施有 1. 民主制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。 2. 在班級(jí)中培養(yǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 3. 面對(duì)全體學(xué)生，抓兩頭促中間，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工 作。 4. 學(xué)習(xí)，完善自我。 5. 遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。 6. 愛(ài)護(hù)公物，遵守社會(huì)公德。 7. 做好衛(wèi)生保持與清掃。 8. 全班用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，養(yǎng)成講衛(wèi)

15、生的好習(xí) 慣，不隨便亂扔。 9. 人人都有自己的興趣，從小愛(ài)勞動(dòng)，進(jìn)校園講普通 話，書(shū)寫(xiě)整齊。 10. 上下樓梯做到安靜、整齊，有序。 11. 每天佩帶紅領(lǐng)巾， 小黃帽， 上學(xué)放學(xué)做到安全第一。 落實(shí)月訓(xùn)練措施 1本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線，沿著樓道的右 側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動(dòng)中，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待，嚴(yán)格遵守 有關(guān)規(guī)定， 達(dá)到了“安靜、 整齊、有序、快速”的基本要求。 訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。同時(shí) 希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能加強(qiáng)自律、規(guī)范行為，養(yǎng)成文明行路的 良好習(xí)慣。 2. 充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多 方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、

16、 進(jìn)行班級(jí)演講比賽等活動(dòng)。 3. 利用課堂、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、 行進(jìn)禮儀、 問(wèn)好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和 訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。 4扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng)， 要從“坐、 站、行”，排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過(guò) 規(guī)范的訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。 5積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)整理自己的課 桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。 6. 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明行路，有序上下樓梯。讓 有可能發(fā)生的安全事故，消滅在萌芽中，真正保護(hù)好每個(gè)學(xué) 生的生命安全。 具體工作及措施 一、紀(jì)律方面 1. 課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律，由紀(jì)律委員負(fù) 責(zé)收

17、集大家的意見(jiàn)整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好 動(dòng)的男生。 2. 樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū)，認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。 每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條，在樓內(nèi)監(jiān)督 本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。 二、德育教育方面 1注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞“校內(nèi)不 跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要 求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十 條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。細(xì)化到每個(gè)孩子，每周反 2禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌，做一個(gè) 謙謙君子。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)，都以禮相待。 3感恩教育。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，才能珍惜 擁有的一切。感恩社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任的小

18、公民。感恩身邊 的父母老師，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。 ，感恩自然，做一 個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命，讓成長(zhǎng)變得更快樂(lè)，做一 個(gè)自愛(ài)自護(hù)的安全小衛(wèi)士。 感謝父母， 給了我們寶貴的生命； 感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝小伙伴，給了我們真 誠(chéng)的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合學(xué)校 的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。 4生命安全法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全，健康教育。加 強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。教育每個(gè)孩子時(shí)時(shí)事事保護(hù)自 己，注重孩子的法制教育，從小做一個(gè)懂法守法的小公民。 學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安 全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā)，牢 固樹(shù)立學(xué)校安全重于一切，壓倒一切的思想。各位老師要密 切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前、課時(shí)及課后的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題，及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素 質(zhì)。（上下樓梯靠右行，在走廊上不能打鬧，推擠等） 。培養(yǎng) 學(xué)生