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1、田湖一中驛路文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想及宗旨拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高 語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。 提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力, 致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。二、組織機(jī)構(gòu)社長(zhǎng):張?jiān)P副社長(zhǎng):何金軒李靜娟文學(xué)社成員:何金軒張?jiān)P何佳飛齊倩閣李靜娟齊博超萬(wàn)明陽(yáng)孫 雅欣 李博毅 張小巖 殷玉苗 張世豪 王佳露 黃靜娜 程超 利張玉杜毅陳丹藝 田藝娜王毅超張穎王文豪程錦妍 指導(dǎo)教師:楊秀景劉選三、活動(dòng)內(nèi)容1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、 感興趣的

2、中外名著,進(jìn)行 讀書交流,寫下感悟。2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對(duì)影視 藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。4、開展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng), 陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。5、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng) 作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參 加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并積極向外投稿。四、工作安排九月:向2015級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成

3、員;召開文學(xué)社全體社 員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù); 開展猜成語(yǔ)、繞口令等 活動(dòng)。十月:開展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。十一月:開展作文講座;開展主題征文活動(dòng)一一寫一篇有關(guān)親情的文J章 O十二月:照常開展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開展西游記讀書交流會(huì); 趣味知識(shí)競(jìng)賽。一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。三月:指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。四月:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目;讀書交流會(huì)我最喜歡的一本小說(shuō)。五月:小記者行動(dòng)一一新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫作墻”上張貼 優(yōu)秀作品。六月:寫作技巧培訓(xùn);期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。五、管理辦法1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì)上自 由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。2、社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項(xiàng)活動(dòng),并有權(quán)對(duì)社團(tuán)建設(shè)提出批 評(píng)和建議,推進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素4、不得在???網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。5、社員之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,除學(xué)術(shù)交流方面的爭(zhēng)議外,不得在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中起任何爭(zhēng)執(zhí)。五

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