借物喻人的文章

1、借物喻人的文章當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。我急沖沖地回到 家里，正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候，突然間停電了。這個(gè)時(shí)候，我 想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。由于我們這里是農(nóng)村，所以經(jīng)常會(huì)停電。媽媽總會(huì)多買一些蠟燭備 著，以防不時(shí)之需。蠟燭，十幾厘米長的東西，在人們的眼中是多么的微不足道啊。但 它卻能給我們的生活帶來很多的方便。 在沒電的時(shí)候，蠟燭能給我們 送來一絲光明，一點(diǎn)浪漫，一些溫馨。我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩一一“春蠶到死絲方 盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T不僅給我們送來了光明，更重要的是它 那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣, 老師也把他的一

2、生毫不保留地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，獻(xiàn)給了那三尺講 臺(tái)。小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲 光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光 亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過一絲暖流，起筆 開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)粉筆贊黑板前的桌子上， 零零碎碎的擺放著許多粉筆。 這些粉筆 幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零 零，上課的鈴聲響了， 同學(xué)們飛快的跑到座位上， 挺直胸板， 等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來，將文件放到桌子 上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉 筆，轉(zhuǎn)身

3、從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作 粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一 點(diǎn)點(diǎn)消失了?！敖栉镉魅?，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉 筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成 它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上， 體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種無私的美， 它無聲無息， 但它就在我們的身邊。 哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管 嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣， 聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是 交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉

4、獻(xiàn)自己，助于他 人，泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美 的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對 你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)?，粉筆！梅花贊我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊 美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛 舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地 凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清 香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成， 有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。 有的艷如朝霞， 有的白似瑞雪， 還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹 上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的

5、含羞待放，粉紅 的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆 了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔 嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今 花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅 花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得 愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨 礪出， 梅花香自苦寒來。 ”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)， 而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而 是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是 嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白 雪，她笑得更燦爛了。 它從不與百花爭奪明媚的春天， 也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕 傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅 的清香就從窗外飄來。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它， 更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世 人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人 立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清