《下學期班主任德育工作工作總結》

1、下學期班主任德育工作工作總結 下學期班主任德育工作工作總結該怎么寫呢？以下是由小編為您整理的下學期班主任德育工作工作總結，歡迎您的閱讀！希望此文能夠對您有幫助！ 本學期中，42班全體師生認真貫徹執(zhí)行學校的教育工作計劃以及有關文件精神，落實政教處和年級組各階段班級工作任務，針對上學期存在的問題制定班主任工作計劃，按時檢查計劃的落實。師生密切配合，圓滿完成各項工作。現(xiàn) 總結如下： 1、認真抓好德育工作 （1）通過家訪了解學生生活環(huán)境和家庭學習情況，針對學生情況，做好思想工作。 本學期進行了42次家訪，最遠的到芷村鎮(zhèn)。通過家訪了解大部分學生在家生活條件較好，無形中導致了學生學習競爭意識較差，學習主動

2、性差，這是學生成績沒有質的突破的原因之一。學生在家中很少做家務事，這種潛在的懶惰意識，影響了在學校衛(wèi)生、勞動方面不夠積極；由于家長工作較忙，在家中監(jiān)督子女學習的力度不夠。有的家長認為，學生學習的好壞是學校和老師的責任，這是家長認識上的誤區(qū)之一。家訪讓老師了解學生出現(xiàn)的很多問 題，有利于做好學生的思想工作，倍受家長的歡迎。 （2）根據工作中出現(xiàn)的不同情況，及時舉行相關的主題班會，共舉行了六次主題班會：由習慣談起、班級以我為榮、中美撞機事件所想到的、懶、我看家訪、校規(guī)與我們。通過主題班會讓學生看到自己的不足的方面，不斷修正自己，提高各方面的能力，達到預期的效果。 （3）組織召開了十二次班委會，鼓勵

3、和調動班委管理班級工作，培養(yǎng)了他們的社會工作能力。 （4）舉行了兩次家長座談會，讓家長了解學生在校的情況，家長和老師共同教育學生。 （5）進行中學生守則教育，加強中學生日常行為規(guī)絡，完善各項規(guī)章制度。 德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善德育管理網絡，實行校長總負責，德育處具體操作執(zhí)行，根據德育工作目標、內容，建立健全崗位責任制。 1.建立健全各項規(guī)章制度。一是制定了校長、副校長、政教處、教導處、總務處、班主任工作職責，實行責任到人；二是制定了各處室崗位職責并上墻，使各項工作有規(guī)可循；三是制定了班級量化考核辦法、示絡的誘惑對學生觸動大，效果明顯，讓學生深受教育。 7、調動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

4、按規(guī)絡 學校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導員為副組長、班主任參加的德育工作領導小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織、有隊伍，有計劃，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。 二、建設陣地，形成德育工作載體 學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育工作陣地建設，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道。 三、加強師德師風建設 搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī) 1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合

5、力，有效提高德育教育效果。 2、辦好家長學校，構建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。 3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網吧，促進學生健康成長。邀請家長代表參加學校的各項重大體驗活動；利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對

6、學生校內外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長參與學校管理和參與學生教育情況，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”。 4、與社區(qū)密切聯(lián)系。如xx街道辦緊密合作，共同開展鞏固衛(wèi)生城市和文明城市成果的教育宣傳活動，及時完善資料以備上級部門檢查；與兄弟學校合作，參與他們主辦的活動，如組織學生到南國小學參加禁毒教育游園活動 5、配合學校和上級主管部門開展各項活動，及時完成上級布置的任務。 六、今后工作方向： 1、今后嘗試開展德育課題的研究并嘗試與科研結合，帶動德育工作上新臺階，完善管理方法和手段，形成理論。 2、加強理論學習，注意工作思路的創(chuàng)新，有條理

7、和有計劃開展活動，拓展德育特色。 總結四：小學下學期德育工作總結 本學期，我校德育工作以黨的教育方針為指引，以培養(yǎng)具有時代精神與創(chuàng)新意識的新一代為目標，參考安海鎮(zhèn)教委辦202x年春季德育工作意見，并結合我校實際制定202x年春季工作計劃為工作思路，堅持“育人為本”和“德育為先”的宗旨，繼續(xù)走“學先鋒、講奉獻、履責任、求發(fā)展”的校園發(fā)展之路，開展豐富多樣的校園活動，營造積極向上的校園文化氛圍，努力構建“和諧學校、幸福教師、文明學生”。一學期來，在全校師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成效，現(xiàn)總結如下： 一、加強師德教育，提升教師素養(yǎng) 1加強師德師風教育。期初組織教師參加師德師風演講比賽、開展

8、師德專題講座、利用每周一教師例會學習教育改革前沿、組織簽署晉江市教育局關于進一步加強自覺抵制有償家教承諾書等各種有效方式，全面加強教師職業(yè)道德教育。 2學習教育書籍活動。教育是一項常做常新的工作，教師應該樹立終身學習的意識，以自己的實際行動來感染學生，開創(chuàng)師生共同進步的新局面。本學期教委辦義贈所有教師人手一本教育讀物做卓越的教師，并制定切實可行的讀書活動方案，扎實開展讀書活動，提高教師學習能力，培養(yǎng)一批批“學習型教師”。 二、狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學生行為 1、落實“五規(guī)范管理”。開學初，學校組織教師認真學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，明確要求，并結合學校、學生的特點進行細化，加強針對性，突出

9、指導性，增強可操作性。引導學生重溫中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，明確校紀班規(guī)，進一步完善細化如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習慣、保潔意識、節(jié)約意識、安全意識等方面的細則要求，明確行為規(guī)范的內容，對學生的行為習慣做出明確的指導。 2、扎實評比制度，培養(yǎng)得力干部。在學期中，學校沿用前埔小學衛(wèi)生、紀律評比細則和每天進步一點點，少先隊大隊部召開期初會議，選拔勸導隊員、督導隊員等檢查小組，每天進行紀律衛(wèi)生評比，每周發(fā)放流動紅旗，培養(yǎng)學生的“五資”管理能力，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。 3、推動責任文化，務實內涵發(fā)展。本學期我校仍堅持“抓家校合作，擴展德育工作影響力，充分利用家長會、電話溝通

10、等形式，向家長傳授先進的教育觀念；抓課堂滲透，推動全員育人，在學科教育中滲透對愛國主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神等主題德育；抓德育陣地建設，落實習慣養(yǎng)成，清華班級文化建設、開展班級文化評比、課后尊師提示語廣播、弟子規(guī)廣播解讀等。 三、豐富學生活動，鍛煉學生能力 本學期，通過一系列豐富多彩的教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華，使學生們的知行得到了統(tǒng)一，好習慣在他們心中生根開花。 1、開展“公民道德建設宣傳月”暨“學雷鋒”活動、首屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽、“我與中國夢”主題教育活動，開展“日行一善”踐行活動，將日行一善落實于教育教學全過程，激發(fā)學

11、生主動善行，讓校園處處有善行，人人做善事。組織開展情系雅安幫扶助殘募捐活動，共募集資金2123.8元，學習、力行弟子規(guī)教育活動，將弟子規(guī)豐富的文化內涵內化成學生的良好習慣，與規(guī)范言與行有機結合，學以致用、知行合一。 2、組織學生積極參加各項活動。如：參加“融福杯”小學生乒乓球比賽榮獲女子團體第四名、許冰凝榮獲第十五屆“工行杯”校園歌手卡拉ok賽三等獎，許思詩榮獲英語口語比賽三等獎、李敏榮獲教學點“學雷鋒，做有道德的人”主題征文一等獎，許林林榮獲可慕教學點小學生講故事比賽二等獎、許奕楓榮獲第三屆校園燈謎比賽三等獎、許瑞林、吳謀忠榮獲“雙飛燕杯”少兒棋類比賽二等獎等。 3、繼續(xù)推廣大課間體育活動。

12、嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉1小時”的要求，繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設，扎實開展陽光體育活動，大力推動“21”（兩項體育技能、一項藝術技能）等校園文體活動普遍開展，切實提高學校體育、藝術等學科教學質量。 4.抓好法制、心理健康教育。我校以法制教育月契機，開展“12?4”全國法制宣傳日主題系列活動。學校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳，進一步增強了我校師生的法制觀念，提高了法律意識。其次經常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。開放“陽光對話”，對有心理問題的學生及時進行疏導，

13、同時做好保密工作。 5.延續(xù)“校友文化”。今年校六一文藝會演中，繼續(xù)開展每年一度的“寫信給20年后的自己之時空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動，打造濃厚的校友文化，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。 四、下學期工作思路 1.完善德育工作領導小組。以隊伍建設為抓手，打造學校精干強悍的德育力量。 2.組織好各中隊結合重大節(jié)日、紀念日開展活動，深入貫徹落實“日行一善”教育實踐活動 3.利用學校周邊資源，思考創(chuàng)設學校特色活動。 總之，德育工作任重道遠，要使我們的德育工作更上新的臺階，我們還要不斷探索，決心在各項德育活動的開展中既開拓創(chuàng)新，又持之以恒，共同開創(chuàng)我校燦爛的明天。 總結五：小學下學期德育工作總結

14、在學校領導的關心支持下,在各處各部門的通力配合下,在各位老師的鼎力支持和幫助下，我校德育工作學年階段順利結束，在此，我們德育處謹向大家表示感謝！ 一年來，我們的校容校貌發(fā)生了根本的變化，到處都是濃濃的書香味，特別是兩次師生校服等配備，使我們的五小精神面貌煥然一新。 在安全方面：我們堅持以安全為主，制訂了詳盡的安全工作規(guī)劃，安全教育貫穿整個學年度，如今，值周教師早晚在大門迎送，站隊放學，小黃帽，樓道值崗，晨會安全教育，護校守衛(wèi)等安全工作已成五小特色，另外，由于本學期許多地方兇徒將罪惡的雙手伸向校園，各校安全工作十分嚴峻，我們加大了防患力度，規(guī)范了作息時間，進行了安全疏散演練，到今天為止，我們可以

15、慶幸全校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。 我們利用每日考評與檢查帶動了衛(wèi)生、校風班風等德育方面良性發(fā)展，每年級段互相競爭，互相評比，共同提高，取得了良好的效果。 本學期我們繼續(xù)讓學生展示才藝，每周都給學生展示自我的舞臺，特別是六一綜合成果展，極大地促進了學生綜合素質的全面發(fā)展，極大地提升了學校的品味，更顯示了每個老師的敬業(yè)精神和出色的組織能力，取得了良好的社會效應。 本學期我們組織了播種愿望和關心留守兒童的的關愛工程，也組織了春游及清明祭掃等校外活動，更為南方災區(qū)和玉樹地震捐出了一份濃濃的愛心，每周國旗下講話和教師宣誓活動已成為我校校園文化的一道美麗的風景，我們是全省綜合素質成果優(yōu)勝單位，我們無

16、愧于這個光榮的稱號。目前，我們引進了現(xiàn)代的教育溝通方式校訊通，由于時間倉促，我們中的有些老師還沒領會到其中對工作極大的好處的便利，對安全工作和其它工作莫大的好處，再經過一兩個月，當大家形成常態(tài)了，校訊通將又會是咱們五小的特色。 由于我們德育處幾個老師能力有限，經驗不足，組織能力有限，未能做到盡善盡美，未能照顧到大家方方面面利益，我們深表歉意，我們相信，有學校的正確領導，有大家齊心協(xié)力，我們五小的未來一定會更好。大班下學期德育工作總結總結一：大班下學期德育工作總結伴隨著時代進步的潮流和幼教改革的趨勢，轉眼本學期也漸到尾聲。本學期是我班幼兒由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，在園領導的正確指

17、導及班上老師的努力下，我們抓住這一重要時期，分析班級年齡特點，深入開展班級德育工作新策略，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，實現(xiàn)了德育工作大幅度提高，為幼兒進入小學打下良好的基礎。現(xiàn)將我班本學期德育工作總結如下：一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，我們每時每刻都在對他們進行教育。具體如下：1、晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。2、我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼

18、兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛班級體。3、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容；要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。4、進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。5、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。6、離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育1三八婦女節(jié)到了，我們班上的老師帶領幼兒制作節(jié)日禮物，并送給所有幼兒的女性家長。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學習,孝

19、順父母.2三月五日是學雷鋒日，為此我們開展了學雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼兒要關心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來盆景布置自然角，給種植園地上的植物澆水、松土等，都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。3.植樹節(jié)的那段日子里，我們帶領幼兒在幼兒園的角落去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程；4.五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。另外，我們還組織幼兒到青青世界去春游。這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。5.快樂的六一兒童節(jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日

20、的快樂，我們大班組還邀請了爸爸媽媽一起來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。6.大班的孩子現(xiàn)在已經進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產生對上小學、戴紅領巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，我班在六月中前往保稅區(qū)小學進行參觀學習，還開展了綠領巾的入對儀式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內容，為幼兒入小學打下良好的基礎?？粗⒆觽円粡垙垏烂C的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。7、在七月中旬舉行畢業(yè)典禮聯(lián)歡會，培養(yǎng)了幼兒友愛、師愛、園愛等各種情感，加深了對人、事、物的感情。三、家園聯(lián)系共同教

21、育對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。1進行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。2現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼

22、、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。3家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。在孩子們在幼兒園度過的最后學期里，我們一起歡笑過、一起學習過、一起生活過，我們還為調皮的孩子一起生氣過、一起嚴格過，現(xiàn)在，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團結的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，我班德育工作構建了新的局面，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備?？偨Y二：大班下學期德育工作總結大家都知道，幼兒期

23、的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關

24、心自己的同伴，熱愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容；要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育1三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶?；顒?，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲

25、、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學習,孝順父母.2三月五日是學雷鋒日，為此我們開展了學雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼兒要關心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。3.植樹節(jié)的那段日子里，我們帶領幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程；4.五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。

26、我們還組織幼兒到江海風情園去春游、到烈士陵園去掃墓、。這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。5.快樂的六一兒童節(jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們6.大班的孩子現(xiàn)在已經進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產生對上小學、戴紅領巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，就開展了綠領巾的入對儀式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內容，為幼兒入小學打下良好的基礎。

27、看著孩子們一張張嚴肅的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。1進行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。2現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的

28、教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。3家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展?？傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備?？偨Y三：大班下學期德育工作總結在開學初期我們根據本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃,并將它貫穿與幼兒游戲,學習,勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中,使德育工作無所不在,無時不在,現(xiàn)將本學期德育工作總結如下:一、將德育工作滲透與游戲中在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如請,謝謝,對不起等,不講