標志會說話教學設(shè)計4(1)

1、中班社會標志會說話教學設(shè)計旬陽縣第三幼兒園郭遠玉設(shè)計意圖：標志作為一種圖形符號，以它簡單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣 泛應(yīng)用。環(huán)保標志中的禁煙、”禁鳴喇叭、“垃圾入箱等標志與幼 兒的生活關(guān)系密切，是社會性教育的內(nèi)容之一，因此我設(shè)計了標志會 說話這一活動?；顒幽繕耍?、認識幾種常見的環(huán)保標志，知道它們所表達的意思。2、通過各種參與活動，把環(huán)保意識轉(zhuǎn)換成環(huán)保行為。3、在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展觀察力和分析能力?；顒訙蕚洌?、大圖片兩幅（白兔市和灰兔市X2、各種標志各_o3、獎牌兩枚。4、正方形紙、蠟筆人手一份。活動過程：、評比衛(wèi)生城市（出示白兔市和灰兔市的圖片）請幼兒做小評委，相互討論。師：你選哪

2、座城市為衛(wèi)生城市?為什么?幼A:我選白兔市，因為白兔市地上沒有垃圾，很衛(wèi)生。幼B :我也選白兔市，因為白兔市很漂亮、很干凈。師：我們給白兔市發(fā)獎牌。師：你們?yōu)槭裁床贿x灰兔市為衛(wèi)生城市?幼：灰兔市的地上到處有垃圾，有許多人在吸煙，汽車司機在大聲鳴喇叭。師：白兔市和灰兔市還有什么不同？幼A:白兔市的天空藍藍的，飄著朵朵白云。而灰兔市的天空灰灰 的。幼B :白兔市的街道上、商場門口有一些標志，灰兔市沒有這些標志。二、認識各種標志。1、認識垃圾入箱標志。師：這是什么標志?表示什么意思？幼：這是把垃圾扔進垃圾箱的標志，我經(jīng)常在街上看見。師：垃圾入箱標志提醒人們什么？幼：垃圾入箱標志提醒人們不能把垃圾亂扔

3、到地上，要把垃圾扔到 垃圾箱里。2、認識禁鳴喇叭標志。師：這個標志上有什么？表示什么意思?幼：這個標志上有一個喇叭，有一根斜線，表示不能按喇叭。師：那我們就叫它禁止鳴喇叭標志，司機叔叔看見這個標志應(yīng)該怎 么做？為什么？幼A:司機叔叔看見這個標志就不能鳴喇叭。因為喇叭發(fā)出的聲音 很難聽、很刺耳。幼B同機們看到這個標志就不能隨便亂按喇叭。因為按喇叭會發(fā)出 難聽的聲音，是噪音。噪音對人體有害，會使人生病3、認識禁煙標志。師：你在什么地方見過這個標志？它叫什么名字？幼A:我在加油站見過這個標志，它是叫人不能吸煙的標志。幼B:我在超市里看見過這個標志，它表示在超市不能吸煙。師：為什么要禁止吸煙？幼A:吸

4、煙對人體有害，會使人咳嗽，得氣管炎。幼B :吸煙不小心會引起火災(zāi)，吸煙會使空氣變臟。師：吸煙的危害真大，我們以后看見別人吸煙應(yīng)該怎么做？幼A:我會對他們說：請不要吸煙。幼B :帶他去看禁止吸煙標志。幼C:叫他不要吸煙，告訴他吸煙對身體有害。師小結(jié):剛才，我們認識的垃圾入箱標志、禁鳴喇叭標志、吸煙標 志，他們都是為了保護環(huán)境而設(shè)計的，我們稱它們?yōu)榄h(huán)保標志。三、整治灰兔市。1、討論治理的辦法。師：你想怎樣幫助灰兔市,讓它們也成為衛(wèi)生城市？幼A :我去幫它們撿垃圾。我?guī)退鼈兇驋咝l(wèi)生。幼B:讓灰兔市向白兔市學習，貼很多標志。幼C:我想幫灰兔市畫一些標志，送給他們。師：用什么辦法最快最好?幼：用各種標志

5、來幫助它們。2、幼兒制作環(huán)保標志。(放一段輕松的音樂)師：灰兔市的居民請小評委幫它們畫些標志，你們想畫什么就畫什 么。畫好后，送上來說一說你畫的是什么標志，要放在哪里?3、送標志。(1) 灰兔市垃圾箱上應(yīng)該貼上什么標志？居民們看見標志應(yīng)該怎樣 做？(2) 呀！這么多人還在吸煙，我們應(yīng)該送什么標志？(3) 這輛汽車真吵！用什么標志來提醒司機呢？讓幼兒把相應(yīng)的標志貼到圖上。(4) 給灰兔市也送一塊獎牌。師：小評委們真能干，幫了灰兔市的 大忙，真像神氣的環(huán)保小衛(wèi)士。你們知道嗎？我們的幼兒園、我們的城 市也需要小衛(wèi)士好好愛護它！四、延伸活動。帶領(lǐng)幼兒整理活動室,到幼兒園場地撿落葉?；顒釉u價：標志作為一

6、種圖形符號，以它簡單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣 泛應(yīng)用。環(huán)保標志中的禁煙、禁鳴喇叭、“垃圾入箱等標志與幼 兒的生活關(guān)系密切，是社會性教育的內(nèi)容之一?；顒游以O(shè)計我分了三個 大的環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是評比衛(wèi)生城市(出示白兔市和灰兔市的圖片)， 我讓小朋友們當小評委，孩子們的熱情非常高，對著兩幅圖展開了討論, 并且最終一致評為”白兔城市”為衛(wèi)生城市。第二環(huán)節(jié)是認識環(huán)保標志, 弓I導幼兒說出白兔城市干凈的原因(因為公共場所有很多的環(huán)保標志)， 我一共設(shè)計了三個標志：禁煙標志、禁鳴喇叭標志、垃圾入箱標志。第 三個環(huán)節(jié)整治灰兔城市，啟發(fā)幼兒想辦法治理一下灰兔城市，在這個環(huán) 節(jié)孩子們的表現(xiàn)很踴躍，想出了各種辦法，包括給他們送環(huán)保標志，用 標志來提醒人們保護環(huán)境。最后又讓孩子們設(shè)計了環(huán)保標志，把標志送 給了灰兔城市，并且?guī)椭麄儞炱鹆说厣系睦?圖片上的垃圾我設(shè)計 的是活動的1幼兒對此興趣很高，參與性強。通過活動，不僅增強了幼兒的環(huán)保 意識，認識了環(huán)保標志，同時還培養(yǎng)了幼