學(xué)校教師工作總結(jié)最新范文大全5篇

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。學(xué)校教師工作總結(jié)最新范文大全5篇 加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校與家庭的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育，促進(jìn)了相互的理解與溝通，增強(qiáng)了教育的效果，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。一起來看看學(xué)校教師工作總結(jié)最新范文大全5篇，歡迎查閱! 學(xué)校教師工作總結(jié)1 根據(jù)省市第五屆村民委員會(huì)換屆選舉工作安排，我市按照“統(tǒng)一部署，階段推進(jìn);試點(diǎn)引路，先易后難;依法推進(jìn)，保持穩(wěn)定;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保成功”的總體要求，市鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)工作，克難攻堅(jiān)，圓滿完成了全市298個(gè)村的換屆選舉工作任務(wù)，取得了按期一次足額選舉成功率達(dá)93.3%、參選率達(dá)91.2%

2、的顯著效果。 一、基本情況 我市轄6鄉(xiāng)、6鎮(zhèn)、3個(gè)街道辦事處、1個(gè)工業(yè)區(qū)、1個(gè)礦區(qū)，298個(gè)村委會(huì)，2477個(gè)村民小組。1000人以下的村有54個(gè),占18.8%;1000人的村有145個(gè),占48.7 %;人以上的村有99個(gè)，占33.3%。 1月17日鄭州市換屆選舉工作會(huì)議之后，我們隨即把會(huì)議精神向主要領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。1月18日下午，我們召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))辦事處主抓組織工作的副書記參加的換屆選舉工作籌備會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)省市有關(guān)會(huì)議要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究分析村委現(xiàn)狀，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))辦事處對(duì)第五屆村委換屆選舉工作及早調(diào)查、及早準(zhǔn)備。1月26日，我市召開由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))區(qū)、辦事處黨(工)委書記、組織書記、

3、組織委員、民政所長參加的第五屆村民委員會(huì)換屆選舉工作會(huì)議，對(duì)春節(jié)前后的換屆選舉工作進(jìn)行了整體安排，明確提出：春節(jié)前，以調(diào)查研究為主，摸清情況，認(rèn)真做好重點(diǎn)村、難點(diǎn)村的排查工作;春節(jié)過后，心得體會(huì)要立即行動(dòng)，一鼓作氣，全面鋪開第五屆村委會(huì)換屆選舉工作。 2月18日，試點(diǎn)鎮(zhèn)盧店鎮(zhèn)率先召開動(dòng)員大會(huì)，安排部署第五屆村民委員會(huì)換屆選舉工作。2月25日，我們召開了全市換屆選舉動(dòng)員大會(huì)。至3月3日，全市298個(gè)村委會(huì)，全部召開了換屆選舉動(dòng)員大會(huì)。兩個(gè)多月以來，我市多策并舉，各方聯(lián)動(dòng)，克難攻堅(jiān)，認(rèn)真抓好換屆選舉工作，圓滿實(shí)現(xiàn)了100%換屆的工作目標(biāo)。整體上看，換屆選舉取得的成果表現(xiàn)在以下六個(gè)方面： (一)實(shí)現(xiàn)

4、了100%換屆的工作目標(biāo)。截止4月24日，全市298個(gè)村的村委會(huì)成員全部選出，其中按期一次足額選出的村有278個(gè)，一次選舉成功率達(dá)93.3%。全市共選出新一屆村委會(huì)成員1243人，其中連任580人，占46.7%;新當(dāng)選663 名，占53.3%。 (二)村級(jí)干部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。在新一屆的村委會(huì)成員中，初中文化程度的有419 名,占33.7 %;高中文化程度的有664名，占53.4 %;大中專以上的有136 名，占10.9 %。29歲以下的有76名，熱門思想?yún)R報(bào)占6.1%;30-49歲的有 986名，占79.3%;50歲以上的有181 名，占14.6%。婦女252名，占20.3%。 (三)人民群眾

5、的參政意識(shí)明顯增強(qiáng)。全市農(nóng)村人口53萬，共有選民378451人，參加正式選舉投票的有344965人，參選率達(dá)91.2%。參選率最高的村達(dá)98%，最低的村也在80%以上。許多群眾放棄外出經(jīng)商、打工的時(shí)間，多次專程回村參加群眾大會(huì)，投上自己的神圣一票，彰顯了廣大群眾的參與意識(shí)、民主意識(shí)和主人翁意識(shí)。 (四)機(jī)關(guān)干部得到了鍛煉。換屆選舉工作程序性強(qiáng)、操作嚴(yán)格、涉及面廣。為搞好換屆選舉工作，我們可以說是全民動(dòng)員、全力參與、全心投入。換屆辦的同志雖然是臨時(shí)抽調(diào)組成人員，來自不同單位、不同崗位，但他們都盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，加班加點(diǎn)，忘我工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部在選舉期間更是夜以繼日，連續(xù)作戰(zhàn)，部署

6、指導(dǎo)、組織選舉、答疑解惑，抓重點(diǎn)，攻難點(diǎn)，扎實(shí)工作，垂練了作風(fēng)，鍛煉了本領(lǐng)。廣大基層干部的群眾意識(shí)、民主意識(shí)、依法行政意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提升。 (五)村黨支部得到了檢驗(yàn)。村級(jí)黨組織是黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心。村支部在村委會(huì)換屆選舉中的作用發(fā)揮的如何，直接關(guān)系到換屆選舉工作的成敗。其領(lǐng)導(dǎo)水平、控制能力、駕馭全局、處理復(fù)雜局面的能力如何，在這次村委會(huì)換屆選舉工作面中得到了一次很好的檢驗(yàn)。在換屆前，我們發(fā)揮了村支部了解村情民意的優(yōu)勢(shì)，深入細(xì)致地做好換屆選舉前的矛盾糾紛隱患的排查工作，化解村委會(huì)換屆選舉中可能存在的不穩(wěn)定因素，為村委會(huì)換屆選舉鋪平了道路。在換屆中發(fā)揮了村支部懂黨的政策的優(yōu)勢(shì)，廣泛做好村民思

7、想政治工作，教育廣大群眾了解村委會(huì)換屆的意義及有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)他們積極參加選舉，為村委會(huì)換屆選舉理順了情緒，凝聚了合力。在換屆后發(fā)揮村支部熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮對(duì)村委會(huì)傳、幫、帶的指導(dǎo)作用，教育他們?nèi)绾窝杆龠m應(yīng)工作，提高對(duì)農(nóng)村工作的駕馭能力，幫助新一屆村委會(huì)迅速成熟起來。事實(shí)證明，絕大多數(shù)基層黨組織是堅(jiān)強(qiáng)有力的，是經(jīng)得起考驗(yàn)的;但也確有極個(gè)別村支部書記臨陣脫逃，在換屆時(shí)嚇破了膽子、撂了挑子。這也給我們進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)提了醒、敲了鐘。 (六)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。在換屆選舉中，我們始終堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下有序進(jìn)行，并認(rèn)真落實(shí)省委提出的“四個(gè)提倡”。298個(gè)村選委會(huì)中范文參考網(wǎng)，

8、支部書記兼任選委會(huì)主任的有243 個(gè)，占81.5 %。在新一屆的村委會(huì)成員中，黨員有658 名，占53%;支部書記、村委主任“一肩挑”的有 98名，占32.9%;”兩委”成員交叉任職的有421名，占33.9%。 正式選舉工作結(jié)束之后，我們及時(shí)安排了工作移交、建章立制工作等選后工作，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉工作情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。目前，全市大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已完成了工作移交、配套組織建設(shè)、建章立制等工作。 學(xué)校教師工作總結(jié)2 自參加工作以來，我在為自己以后將有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源慶幸的同時(shí)，也有些顧慮，因?yàn)樵诖酥?，我都不知道統(tǒng)計(jì)員工作性質(zhì)是怎樣的?也不知道迎接我的將會(huì)是什么。 學(xué)生時(shí)代實(shí)踐能力的欠缺，而今進(jìn)入了一個(gè)

9、陌生的領(lǐng)域，而對(duì)作為統(tǒng)計(jì)員繁雜的日常事務(wù)，小到接一個(gè)電話，統(tǒng)計(jì)一個(gè)數(shù)字，大到收發(fā)文件，月度報(bào)表，都要細(xì)心精致，不能有絲毫怠慢。以及在計(jì)劃合同部逐步完成每項(xiàng)工作的過程中，短短的幾個(gè)月時(shí)間，我邊學(xué)習(xí)、邊觀察、邊思考，讓我了解到事情的多向性及解決方法，并從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，從日常對(duì)工作的接觸、嘗試，個(gè)人覺得從很大程度上提升了自己及開拓了視野。 在開始接觸工作時(shí)，第一了解到了作為鐵路建設(shè)人必須知道的基本數(shù)據(jù)，例如：砼重量2500kg/m3、鋼筋每延米重量計(jì)算、干砂子、濕砂子及石子單位重量、清理干凈砂子的單位損耗量、鋼材(扁鋼、鋼板、鋼帶、圓鋼、線材、鋼絲、鋼管、角鋼等)理論重量計(jì)算，以及各項(xiàng)工程的

10、耗材與施工預(yù)算經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。第二學(xué)會(huì)看預(yù)算清單及合同，例如：要清楚預(yù)算單的基本情況、預(yù)算項(xiàng)目的分類、合同付款內(nèi)容、合同的附件與一些附加條款等。 在平常工作過程中，深入到施工現(xiàn)場，做到了與各個(gè)部門的技術(shù)人員深入溝通，深入了解了實(shí)際采用的施工方法與技術(shù)。根據(jù)圖紙，有目的性的核實(shí)實(shí)際完成的工程量給予計(jì)量上報(bào)。在施工現(xiàn)場遵循一定程序，抓住重點(diǎn)從“靜態(tài)”轉(zhuǎn)向“動(dòng)態(tài)”努力尋找計(jì)量與實(shí)際施工的缺陷指導(dǎo)大家提前注意，加強(qiáng)與各個(gè)施工隊(duì)伍的溝通渠道，調(diào)節(jié)施工班組的協(xié)作關(guān)系，并提前準(zhǔn)備完整的計(jì)量資料，保證計(jì)量的正確操作性。 以上只是對(duì)預(yù)算知識(shí)及現(xiàn)場控制方面的一點(diǎn)總結(jié)，而作為統(tǒng)計(jì)員的身份在日常工作中的實(shí)踐與預(yù)算員工作性質(zhì)

11、有所不同。從一年來的工作總結(jié)，使我明白預(yù)算知識(shí)必須從最基礎(chǔ)的操作中探索出來，如預(yù)算所需的人力、物力與資金相關(guān)的數(shù)據(jù)需靠日常的相關(guān)統(tǒng)計(jì)記錄進(jìn)行核實(shí)，才能做出對(duì)在一定生產(chǎn)力水平下進(jìn)行評(píng)估本行業(yè)的生產(chǎn)與管理水平。 在統(tǒng)計(jì)方面，首先我對(duì)每月的工程進(jìn)度熟悉在心，掌握了每一個(gè)施工班組的實(shí)際進(jìn)度，對(duì)各種施工產(chǎn)生費(fèi)用認(rèn)真核實(shí)上報(bào)，保證工程的順利進(jìn)行。同時(shí)每天到工地了解進(jìn)度情況，核實(shí)施工班組實(shí)際完成工程量，盡量將資料全面完整上報(bào)，以提供給上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)，讓上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)制定有保障的工程效益方案。其次，認(rèn)真注意每個(gè)施工環(huán)節(jié)，對(duì)施工所需的人力、機(jī)械全面了解，對(duì)材料節(jié)點(diǎn)控制，提供對(duì)經(jīng)濟(jì)核算、成本控制的有效依據(jù)。再次，根據(jù)

12、抽樣提取現(xiàn)場實(shí)際施工完成某項(xiàng)工程部位上場作業(yè)人員、機(jī)械作業(yè)臺(tái)班與對(duì)下工程計(jì)量單價(jià)進(jìn)行對(duì)比分析，核算對(duì)下計(jì)量單價(jià)是否合理，檢驗(yàn)資金預(yù)算是否超額。最后，對(duì)材料方面的控制，在對(duì)下施工班組發(fā)放材料時(shí)，根據(jù)圖紙?zhí)崆邦A(yù)算某個(gè)部位設(shè)計(jì)所需材料，后報(bào)給相關(guān)人員進(jìn)行材料支出，做到提前預(yù)支材料，事后進(jìn)行節(jié)超分析，有效控制材料浪費(fèi)、流失等情況發(fā)生，對(duì)機(jī)械采取根據(jù)現(xiàn)場工作時(shí)間內(nèi)實(shí)際耗油與工作內(nèi)容對(duì)比，嚴(yán)格提高機(jī)械在有效作業(yè)時(shí)間內(nèi)提高效率。 我認(rèn)為作為統(tǒng)計(jì)員，必須了解市場主材單價(jià)、輔材單價(jià)、工種單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班作業(yè)費(fèi)用等項(xiàng)目，為一份自己預(yù)算做好前提條件，特別要對(duì)工程預(yù)算涉及的新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)等方面深入了解，努力尋求

13、方法進(jìn)行細(xì)化項(xiàng)目、調(diào)整規(guī)算，整理出自己的一套有效核算資料。 由于工程項(xiàng)目的成本管理、工程經(jīng)濟(jì)核算、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析都體現(xiàn)在工程項(xiàng)目管理中，從概預(yù)算的四大部分中的直接費(fèi)與間接費(fèi)的相關(guān)工作內(nèi)容集中體現(xiàn)在預(yù)算部門的日常工作中。作為統(tǒng)計(jì)員的我，對(duì)一年多的相關(guān)工作接觸，感覺工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，我暫定目標(biāo)是努力掌握各種設(shè)備、材料、工資和機(jī)械臺(tái)班的價(jià)格指數(shù)及各類工程造價(jià)指數(shù)，在短時(shí)間內(nèi)提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。 在以后的工作中，我會(huì)從以前所犯的錯(cuò)誤中吸取有利的教訓(xùn)，從新安排自己的工作，不會(huì)出現(xiàn)盲目、無頭緒的局面。做好自己基本工作，在現(xiàn)場努力全面掌握施工人員、材料、施工使用機(jī)械動(dòng)向，讓上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)盡量提前預(yù)知與避免實(shí)際施

14、工缺陷的產(chǎn)生。另外將各類輔料與主體工程量進(jìn)行結(jié)合核算分析，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，爭取達(dá)到熟練掌握業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去，使工作水平不斷提高。 學(xué)校教師工作總結(jié)3 時(shí)間在眨眼間從指縫里溜走了又一個(gè)年頭，回眸這一年，似乎很漫長，又似乎很短暫，在日積月累中，在不斷思辨中，在不斷調(diào)整中，在與你我的共事中走過了一個(gè)又一個(gè)坎坷，一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)定，一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)又一個(gè)重頭再來。也許人生就是這樣，不斷地磨練不斷地挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)中提高自己，修煉自己，完善自我。歲末了，為了梳理，為了歸納，為了提高，于是靜下心來，回顧一年的工作，就是在日常的工作中去踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步

15、，快樂地度過每一天，每一分，每一秒。接下來就從以下幾個(gè)方面回顧自己走過的歷程。 一、政治思想面貌 身為一名幼兒教師，我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。要問作為幼兒園老師，最重要的職責(zé)是什么?很簡單也很難，那就是愛每一位孩子，漂亮的、聰明的、可愛的要愛，那些性格孤僻的，膽小的更要愛，還不能忽視那些整天很自律，沒有交流的孩子，所謂的中等的孩子，她們同樣渴望老師的關(guān)注。工作至今已經(jīng)有十一個(gè)年頭，我總是提醒自己要把愛公平地灑給每個(gè)孩子。除了愛孩子，還要愛身邊的同事，因?yàn)槲覀兩钤谕晃蓍芟?，就是一家人。所以在遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，我與同事和睦相處，共同為幼兒園的工作攜手

16、努力。 二、班主任工作 身為班主任的我，搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)，做好保教結(jié)合也是至關(guān)重要的。我們班也正是在這種和諧統(tǒng)一的氣氛里細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作，遇到難題互相切磋、共同進(jìn)步，遇到幼兒生活中的實(shí)際問題，與保育員商量達(dá)成一致的教育方法，所以每次的班會(huì)活動(dòng)我都認(rèn)真的組織三位老師一起參加，要求老師與保育員的工作在思想上和教育方法上達(dá)成一致，就像一個(gè)大家庭一樣照顧好我們班的每個(gè)孩子，讓孩子在溫暖的集體里快樂的成長。做好班主任的工作還包括做好家長工作，家長是我們家園溝通的橋梁，認(rèn)真組織開展好家長會(huì)和家長開放日活動(dòng)，做好與家長的溝通聯(lián)系工作，家園在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)，給我們的孩子提供一個(gè)良好的教育的環(huán)境，保證我

17、們的教育讓每個(gè)孩子都受益，為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙，互相聯(lián)系的機(jī)會(huì)不是很多，所以我抓住早晚接送孩子的時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別交流，把孩子的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)向他們匯報(bào)，有特殊情況的就直接進(jìn)行家訪。經(jīng)過雙方的努力及時(shí)糾正一些幼兒的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣將會(huì)終身受益。 三、教育教學(xué)工作 要說這一年工作上的事情，實(shí)在話有辛勞也有快樂，這辛勞是自己應(yīng)負(fù)擔(dān)的工作職責(zé)，是要對(duì)就讀自己班里每個(gè)孩子應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，當(dāng)然，無論是哪份工作，若要認(rèn)真去做好他，都會(huì)是一件辛勞的事，更何況我們是要帶這些什么事都要我們操心的小寶貝!上半年，在當(dāng)湖中心幼兒園大三班任教，期間也與孩子建立

18、了良好的關(guān)系，天天，貓貓，晨旭，依莉所有孩子的那充滿渴望的眼神時(shí)時(shí)縈繞左右，在路上碰到那一聲聲老師早，老師好，叫得那么甜蜜。 雖然只帶了一學(xué)年，但跟孩子們走的很近，孩子們有不好的習(xí)慣，我就馬上根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出好招制止教育他，并告訴家長讓其一起幫助改正;有進(jìn)步的地方了馬上向家長匯報(bào)，把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓好，讓他們順利的畢業(yè)并能很快適應(yīng)小學(xué)的生活。只有走進(jìn)、了解孩子、心疼孩子，孩子才會(huì)很服帖的跟著你的感覺走，再有性格的孩子也會(huì)在我的課堂里最大限度的發(fā)揮她的潛能。當(dāng)我離開當(dāng)幼后，孩子們一個(gè)個(gè)的打電話詢問并來探望，告知他們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績時(shí)，我覺得自己已經(jīng)很滿足了，還有什么比這些精神食糧更可貴呢? 下半

19、年我來到了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園，所有的所有都是新的，面對(duì)新的美麗的環(huán)境，面對(duì)新的面帶微笑的同事，面對(duì)純真可愛的小班的小不點(diǎn)，我知道在這里我將一切歸零，但在經(jīng)幼的這些日子里，讓我感到塌實(shí)，讓我感到這是個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)，是姐妹們的勤奮，是你們的真誠，是你們富有創(chuàng)意的工作時(shí)刻在感染著我，讓我時(shí)常有一種動(dòng)力，永保積極向上的一面。于是我又重新拾起了青春的朝氣，重新樹立起新的價(jià)值觀念，做一個(gè)新人的感覺是不錯(cuò)的，被信任、被肯定是我的工作目標(biāo)。 所以我以十分的熱情投入到教學(xué)工作中，從環(huán)境布置到班級(jí)常規(guī)到培養(yǎng)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣到搞好同事和家長的關(guān)系，一點(diǎn)一滴無不滲透了我的心血，但領(lǐng)導(dǎo)的接納，家長的理解、同事的支持

20、，孩子的進(jìn)步，都是我所希望看到的最好的回報(bào)。新園里繁忙的日子里我卻工作生活的很有激情，所以我為自己正確的選擇感到絲絲甜蜜，絲絲幸福。 如果幼兒園是蔚藍(lán)的天空，我就是那只快樂飛翔的小鳥，如果幼兒園是大海，我就是那一葉勇往直前的小舟，如果幼兒園是一陣悠揚(yáng)的風(fēng)，我就是那樹葉，依偎在溫暖的環(huán)抱里，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。 學(xué)校教師工作總結(jié)4 本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各方面力量的關(guān)心和支持下，在各位老師勤勤懇懇和共同努力下，高二年級(jí)各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步開展，較好的實(shí)現(xiàn)了高二年級(jí)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)與計(jì)劃，圓滿地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本學(xué)期高二年級(jí)組工作中一些具體做法和體會(huì)做一總結(jié)。 一、學(xué)生方面

21、 1、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，成果顯著 這學(xué)期，高一二年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，深入推廣“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”，開展小組化教學(xué)與管理，取得了令人矚目的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是極大地增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、聽說讀寫、互助合作、探究思考的能力;二是采用分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，使得優(yōu)生、差生都有自己的目標(biāo)，都有事做，都能學(xué)得懂，學(xué)得會(huì);三是以問題為導(dǎo)引，增強(qiáng)了學(xué)生的自學(xué)能力、預(yù)習(xí)能力、讀書能力、思考能力;四是課堂上學(xué)生真正地動(dòng)起來了，睡覺的現(xiàn)象基本銷聲匿跡了，學(xué)習(xí)、聽課、討論、板演基本上是以小組的形式全員參與。 2、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 在高一年級(jí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們

22、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。做到守好時(shí)，出好操，上好課，吃好飯，睡好覺，空堂上靜，課堂上活，課下積極參加有益于身心的各項(xiàng)活動(dòng)。 3、利用班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育 在本學(xué)期，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、法制教育、安全教育和日常行為規(guī)范教育。第一以班主任為核心，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)、班干部、小組長的集體力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合，利用班會(huì)制定班級(jí)小組及個(gè)人考核機(jī)制，全面促進(jìn)學(xué)生的自我管理，規(guī)范其日常行為;第二利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，各種法律知識(shí)及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)與安全意識(shí);第三，經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性，使學(xué)生做到自

23、覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4、進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力 貫徹晉中市教育局文件，根據(jù)學(xué)校德育處安排，年級(jí)在教室及宿舍進(jìn)行了幾次緊急疏散演練，雖然學(xué)生的疏散還略顯緩慢，但較之前已經(jīng)有了很大的提高，使得疏散有序不亂，跑而不慌。這項(xiàng)工作將長抓不懈。 5、開展國學(xué)教育，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德，本學(xué)期年級(jí)開設(shè)國學(xué)校本課程，利用課堂及早讀時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，并在期中和期末考試中進(jìn)行了考試，強(qiáng)化了教育效果。 6、開展豐富的文體活動(dòng)，極大地充實(shí)了學(xué)生的生活 一是各班利用教室外的版面，展示了各班的風(fēng)采

24、，包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案;包括班級(jí)活動(dòng)的照片，文字、成果;包括學(xué)生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級(jí)的目標(biāo)等等。 二是積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如“三好杯”籃球賽，元旦繪畫、書法、攝影比賽，一二_九學(xué)生演講比賽，元旦晚會(huì)，豐富了同學(xué)們的精神生活; 三是進(jìn)行了宿舍的文化建設(shè)。學(xué)生自己出主意，裝扮和美化了宿舍，現(xiàn)在的宿舍更加干凈整潔、文明和諧。 四是兩操整齊劃一，口號(hào)響亮，既增強(qiáng)了學(xué)生的體魄，磨礪了學(xué)生的意志，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。 五是承擔(dān)學(xué)校分配給的升旗工作，并借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育，極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、

25、教師方面 1、深入開展教學(xué)改革，全面提高了教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期高一、二年級(jí)開展了“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)改革，高二年級(jí)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，不斷更新自己的教育理念，認(rèn)真地完成教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真地編寫學(xué)案，輔導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，根據(jù)教學(xué)改革要求上課，之后認(rèn)真批改學(xué)案和作業(yè)，使得改革得以推廣，成效得以彰顯，全面提高了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。 2、加強(qiáng)了年級(jí)管理，強(qiáng)化了常規(guī)考核 結(jié)合學(xué)校各科室要求，年級(jí)實(shí)行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況，班主任早讀、晚三的到位情況，每天各班的衛(wèi)生、紀(jì)律各項(xiàng)常規(guī)情況等等，年級(jí)干事及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都一絲不茍地檢查與落實(shí)，使得年級(jí)的運(yùn)行更加規(guī)范有序，各項(xiàng)工作完成得更加圓滿出色

26、。 對(duì)于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案，教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況，進(jìn)行定期檢查及不定期的抽查，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，促進(jìn)了教學(xué)及管理工作的開展。 3、小組化管理初見成效，學(xué)生的合作探究意識(shí)增強(qiáng) 各班主任在自己的班級(jí)采用小組化管理的模式，分好了小組，均衡而異質(zhì);同時(shí)把小組成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，都作為小組考核的內(nèi)容，并以周進(jìn)行量化考核，以部頒發(fā)獎(jiǎng)狀，這極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了他們的自律意識(shí)及與人合作的意識(shí)。 4、各教研組團(tuán)結(jié)一致，極大地發(fā)揮了核心作用與帶頭作用 各教研組在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)，教研，批改，輔導(dǎo)，出學(xué)案，做反思，深入推進(jìn)教學(xué)改革，全

27、面提高本年級(jí)的教育教學(xué)水平，為下一步的高三工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 5、以老帶新，促進(jìn)了青年教師的成長 在學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”的大前提下，老教師熱情地對(duì)青年教師進(jìn)行了指導(dǎo)，新教師積極主動(dòng)地聽老教師的課，向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，這樣極大地促進(jìn)了青年教師的成長。同時(shí)，年級(jí)還定期不定期地抽查他們師徒結(jié)對(duì)的聽課筆記及學(xué)案情況，也起到了一定的督促作用。 6、通過周清，極大地彌補(bǔ)了學(xué)生弱科 每周文科進(jìn)行數(shù)學(xué)的周情工作，理科進(jìn)行數(shù)學(xué)及物理的周清工作，對(duì)一周當(dāng)中，學(xué)生有問題的地方進(jìn)行再指導(dǎo)，再點(diǎn)撥，使學(xué)生真正弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);另外在學(xué)生周日復(fù)習(xí)總結(jié)資料基礎(chǔ)上，老師出題，以試題的形式讓學(xué)生對(duì)一周學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí);這

28、樣極大地彌補(bǔ)了學(xué)生的弱科。 7、更新觀念，適應(yīng)新課程 這一屆是山西省進(jìn)行新課程改革的第二屆，課改的方向在哪里，高考與以往有何變化，這些都是老師們應(yīng)該盡快弄清的問題，否則將直接影響到高三。高二年級(jí)的各位老師或者利用外出學(xué)習(xí)、教研的機(jī)會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的精神;或者自己根據(jù)教參及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)的要求，及時(shí)調(diào)整策略，為明年做準(zhǔn)備。 8、圓滿完成了兩次大型考試任務(wù) 高二年級(jí)上半學(xué)期的大型考試主要有兩場，即期中和期末考試，這期中有許多課目是模塊考試。在這兩場考試中，高二年級(jí)全體教師積極參與到監(jiān)考與閱卷中，圓滿完成了這兩項(xiàng)任務(wù)。 9、重視與家長的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)： 本學(xué)期來，通過家長會(huì)

29、、電話聯(lián)系等形式，加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校與家庭的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育，促進(jìn)了相互的理解與溝通，增強(qiáng)了教育的效果，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。 (三)領(lǐng)導(dǎo)方面 1、各部主任積極參與了年級(jí)管理，使高二年級(jí)的管理水平又上一個(gè)新臺(tái)階 一是年級(jí)的教研工作，各個(gè)部主任按科目分開承包，認(rèn)真地參與了進(jìn)去，并給予指導(dǎo)性意見和建議;二是年級(jí)的管理工作，各部主任從教學(xué)、班任管理、活動(dòng)等各個(gè)方面，輪流分管年級(jí)工作，使年級(jí)的工作更加到位，完成得更加圓滿;三是本部的班級(jí)管理及教學(xué)工作，部主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，也取得了出色的成績。 2、率先垂范，做工作的模范和帶頭人 年級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo)在年級(jí)的各項(xiàng)工作中，都率先垂范，處處爭先。工作上

30、，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;為人上團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心下屬;對(duì)學(xué)生則處處關(guān)心，噓寒問暖;確實(shí)做到了學(xué)校各項(xiàng)工作的模范和帶頭人，極大地增強(qiáng)了年級(jí)的凝聚力與向心力。 總之，這一學(xué)期里， 德育工作、教學(xué)工作、教研工作、班級(jí)管理工作、教學(xué)改革工作都取得了不錯(cuò)的成績，舊的一年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)來臨，希望在下學(xué)期的工作中，高二年級(jí)的全體同仁能團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)輝煌! 學(xué)校教師工作總結(jié)5 上學(xué)期，我作為一名新人進(jìn)入了沙滘中學(xué)任教，從那時(shí)候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過四周形式主義的實(shí)習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)三個(gè)班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手第一次上講臺(tái)我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。 這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、