2020年《節(jié)約》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、節(jié)約教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ：1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，因不夠商1 而在商中間或末尾商 0 的除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、在解決除法問題的練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和良好的計(jì)算習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) ：經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商是三位數(shù)筆算除法的過程， 掌握 正確的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn) ：理解算理，正確地進(jìn)行三位數(shù)筆算除法。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、復(fù)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算84- 4=52- 2=78- 6=在練習(xí)過程中明確：筆算除法時(shí)，先寫被除數(shù)，再寫除號，最 后寫除數(shù)，計(jì)算時(shí)從最高位算起，商和被除數(shù)對齊。2、口算除法30- 3=8-2=48寧4=900-3=80

2、-2=480寧4=930-3=88-2=408寧4=(設(shè)計(jì)思考：三組口算練習(xí)，鞏固理解除法算理。 )二、探究新課1、在實(shí)際問題中探究學(xué)習(xí) 師：看來除法的筆算和口算都難不住同學(xué)們， 下面要有新的挑戰(zhàn)等著你們了， 你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們不光愛學(xué)習(xí)還很懂得節(jié)約、 環(huán)保，我們一 起來看一看他們是怎么做的吧。(1) 、出示例題，自己讀兩遍理解題意。例題：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級 3 個(gè)班上學(xué)期賣廢紙和礦泉水瓶一共收入 612元，平 均每個(gè)班收入多少元？(2) 、獨(dú)立列出算式：612-3=0( 3)、試著估算：請你估計(jì)一下平均每班收入多少元？把 612 看做 600，把 600 平均分成三份，每份是 2

3、00，所以估計(jì)們每個(gè)班收 入大約是 200 元0( 4)、自己動(dòng)手筆算一下，看看每個(gè)班的平均收入到底是多少？( 5)、課件演示筆算過程，自己評價(jià)改正0( 6)、簡便計(jì)算方法的展示02、試一試，有余數(shù)的除法練習(xí)。（ 1）、獨(dú)立計(jì)算試一試、填一填（填在教材第 58 頁的試一試）。（2）、課件演示，引導(dǎo)學(xué)生理解余數(shù)的來歷、名稱以及書寫位置和方法。3、算一算 師：在前面的計(jì)算中我們知道了，三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，哪一位上不夠商 1 時(shí)，就商 0。有余數(shù)的除法題也沒有難住大家，看來你們真是聰明又愛學(xué)習(xí)的好 孩子。下面這些練習(xí)你能全部做對可就太厲害了， 趕快動(dòng)手試一試吧， 一定要細(xì) 心、認(rèn)真呀。（1）、獨(dú)立筆

4、算在練習(xí)本上。 （2）、課件演示正確結(jié)果，學(xué)生評價(jià)訂正。 （設(shè)計(jì)思考：在學(xué)習(xí)中給學(xué)生充分的獨(dú)立學(xué)習(xí)、體會的時(shí)間。 ）三、課后練習(xí)1、把表格補(bǔ)充完整（1）、獨(dú)立完成（2）、課件出示正確答案，集體評價(jià)。 師：前三個(gè)空格都是已知被除數(shù)和除數(shù)求商， 而后兩個(gè)是已知商和除數(shù)求被 除數(shù)。被除數(shù)等于商乘除數(shù)。你做對了嗎？2、小紅全家去旅游，一共照了 288張照片，每本相冊 25 頁 。如果每頁放 4張照片， 2本這樣的相冊夠嗎？ 3本呢？（1）、獨(dú)立解決試一試。（2）、集體分析、解決問題。25X 4X 2= 200 （張）200V 28825X 4X 3= 300（張）300 288答： 2本相冊不夠放 2

5、88張照片， 3本可以。3、那些題的商最接近 150？（ 1 ）、集體估算，分別說出各題的商百位是幾、十位是幾？（ 2）、獨(dú)立筆算結(jié)果，說出哪些商最接近 150。（設(shè)計(jì)思考：課后練習(xí)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的最好機(jī)會。 ）四、拓展練習(xí)1、30名學(xué)生去游園，他們每人想喝 1瓶礦泉水，買5瓶送 1瓶，只需買（ ） 瓶礦泉水？方法一：5+1=6 30 - 6=5 5 X 5=25 （瓶）方法二：買5瓶可供6人飲用，買10瓶可供12人飲用 買25瓶可供30人飲用2、有趣的發(fā)現(xiàn)4-4=800-8=40-4=800寧4=400-4=800-2=(1)、自己口算一下，觀察這些答案，你發(fā)現(xiàn)了什么？(2)、除數(shù)不變，被除

6、數(shù)越大商越大 被除數(shù)不變，除數(shù)越小商越大3、把 3,7,5,9 填在適當(dāng)?shù)姆礁駜?nèi)，使商最大。 師：除數(shù)不變，被除數(shù)越大商越大，被除數(shù)不變，除數(shù)越小商越大。也就說要使商最大，被除數(shù)應(yīng)該盡可能的大，除數(shù)應(yīng)該盡可能的小。所以應(yīng)該寫成975十3(設(shè)計(jì)思考：在兩組有規(guī)律的除法口算題之后再解決如何使商最大的問題，學(xué)生易于 理解，并且印象深刻。 )4、判斷并改錯(cuò)(1) 、428- 2=214,筆算過程中，十位上除以2時(shí)，應(yīng)把十位上的2移下來， 而不該直接和百位并齊計(jì)算。(2) 、988-28=111，計(jì)算時(shí)百位9除以8商1后，余1沒有寫出來，所以 整個(gè)答案都錯(cuò)了。(3) 、697十6=1157,余數(shù)比除數(shù)大，所以不正確，正確答案是1161五、小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，因不夠商 1 而在商中間或末尾商 0 的除