四群教育任務(wù)調(diào)研報(bào)告

1、7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔四群教育任務(wù)調(diào)研報(bào)告四群教育任務(wù)調(diào)研報(bào)告自展開”四群”教育以來， 依據(jù)縣委、政府布置，結(jié)合任務(wù)和我局”四群” 教育任務(wù)掛鉤村水鄉(xiāng)鎮(zhèn)菖蒲塘村實(shí)踐， 明白任務(wù)目的和任務(wù)責(zé)任， 嚴(yán)厲要求， 經(jīng) 過駐村任務(wù)，深化掛村聯(lián)絡(luò)村組，采取方式多樣，入寨串戶，走訪黨員干部、群 眾，做好民情調(diào)研?，F(xiàn)依據(jù)菖蒲塘村的實(shí)踐，概述如下：一、菖蒲塘村的開展現(xiàn)狀（一）基本概貌：菖蒲塘村屬水鄉(xiāng)鎮(zhèn)較偏山區(qū)村之一，位于水鄉(xiāng)鎮(zhèn)西南方 向，東鄰五福、南鄰袁家、西與何元鄉(xiāng)的石頭寨村接壤、北鄰甸頭；村委會距水 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地 14 公里，距離施姚公路 6 公里。 20GG 年底，全村共有 11 個(gè) 消費(fèi)小組，有 390

2、 戶共 1705 人，以漢族人口為主，經(jīng)濟(jì)主要來自農(nóng)業(yè)消費(fèi)、 經(jīng)濟(jì)林果種植等， 人均純支出 2542 元，居全鎮(zhèn)第 12 位，是典型的貧窮村之一。20GG 年全村糧食總收獲面積 3216 畝，總產(chǎn) 89.4 萬公斤。其中小春 1600 畝，總產(chǎn) 17.3 萬公斤；大春 1616 畝，總產(chǎn) 71.2 公斤，其中水稻 250 畝，產(chǎn) 量 0.00105 萬公斤，玉米 1220 畝，產(chǎn)量 0.00568 萬公斤。種植烤煙 589 畝，7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔產(chǎn)量 9.1 萬公斤；蔬菜 200 畝，產(chǎn)量 2 萬公斤； 茶園 360 畝，干茶總產(chǎn)量 0.26 萬公斤；核桃 1820 畝，

3、產(chǎn)量 0.11 萬公斤。往年 20GG 年烤煙合同面積 868 畝，估量產(chǎn)量 20.25 萬公斤， 有 103 戶 種煙戶， 目前烤煙種植面積曾經(jīng)落實(shí)， 正在停止烤煙中耕管理， 由于進(jìn)入雨季后 多陰雨寡照天氣，烤煙病害較多，將依據(jù)實(shí)踐狀況停止殺蟲除害耕作管理。（二）特征產(chǎn)業(yè)：革新開放以來，在鎮(zhèn)黨委、政府鼎力扶持下，菖蒲塘村 充沛開掘山區(qū)特征潛力， 做活了”山上”文章， 經(jīng)濟(jì)林果已構(gòu)成一定規(guī)模。 目前， 全村有林面積 10690 萬多畝已種植經(jīng)濟(jì)林果 2340 余畝，森林掩蓋面積到達(dá) 70% 。（三）基礎(chǔ)設(shè)備：水鄉(xiāng)鎮(zhèn)至菖蒲塘公路是村民運(yùn)輸?shù)莫?dú)一通道。 100 自 然村莊守舊程控電話，移動電話信號

4、履蓋率為 90 ，電視衛(wèi)星接納設(shè)備完全。（四）鄉(xiāng)村政策有效落實(shí)：契合政策允許的老、弱、病、殘等喪失休息才 干的人，經(jīng)過民政部門給予每人每月發(fā)放 40-45 元低保金，基本處置了溫飽問 題。 20GG 年繼續(xù)推進(jìn)新型鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療，新農(nóng)合參合率達(dá) 96.7 。經(jīng)過多年 努力，學(xué)校的素質(zhì)教育不時(shí)失掉提高，村小學(xué)共有教職工 26 名、先生 328 多 名。在村民注重后代教育同時(shí)，鄉(xiāng)村生育觀念逐年轉(zhuǎn)變。（五）鄉(xiāng)村基層組織樹立狀況： 20GG 年菖蒲塘村黨支部狠抓自身樹立建 成一支政治思想過硬、 作風(fēng)扎實(shí)、 群眾信服的干部隊(duì)伍， 堅(jiān)持依照”五個(gè)好”來 把黨組織樹立好。一直堅(jiān)持”消費(fèi)開展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明

5、，村容整潔，管理7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔民主”的任務(wù)目的， 大膽謀劃開展壯大鄉(xiāng)村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)、 率領(lǐng)群眾早日致富。 20GG 年上半年，全村共有黨員 36 個(gè)，其中婦女黨員 2 名，黨員文明水平都在初中以 上，平均年齡 35 歲。展開鄉(xiāng)村黨員各類培訓(xùn) 2 次，共有 58 人次參與。二、面臨的主要困難和問題對照扶貧開發(fā)目的及樹立新鄉(xiāng)村的要求，仔細(xì)剖析貧窮村在展開扶貧開發(fā) 和新鄉(xiāng)村樹立需求處置的重點(diǎn)問題和困難。（一）貧窮的現(xiàn)狀、 貧窮的主要緣由是由于基礎(chǔ)設(shè)備較差， 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)單薄， 農(nóng)民增收困難，水利資源缺乏；（二）在”消費(fèi)開展”方面存在的主要問題是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入較少，（） 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)規(guī)劃不

6、合理，缺乏長效機(jī)制；（三）在”鄉(xiāng)風(fēng)文明”存在的主要問題是農(nóng)民文明知識水平偏低，文娛設(shè) 備較少，文明樹立基礎(chǔ)較差；（四）在”村容整潔”方面存在的主要問題是的局部村民對衛(wèi)生的要求不 高，看法不到位等。三、其它任務(wù)方面（一）各級政府和各有關(guān)部門支農(nóng)（扶貧）政策的落實(shí)狀況良好；7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔（二）村民最關(guān)心、最需求處置、曾經(jīng)處置的有村文明室樹立；最需求處 置、尚未處置的問題是黑水井小組路途樹立資金問題、 陳家半烤煙連片種植消費(fèi) 用水問題。四、開展方向群眾觀念、群眾路途、群眾利益、群眾任務(wù)在不同時(shí)代承載著不同的外延 和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗?，F(xiàn)如今社會關(guān)系復(fù)雜，如何正確的做好群

7、眾任務(wù)， 不脫離群眾，要把”四群”任務(wù)展開好，面臨許多的問題，因此我局以為，應(yīng)該 從下面幾方面入手：（一）抓諧和生態(tài)村樹立繼續(xù)展開以村莊整治為重點(diǎn)的諧和生態(tài)村樹立。一是抓好村莊規(guī)劃編制。 明白編制主體， 理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與主管部門職責(zé)關(guān)系， 提高規(guī)劃可操作性和適用性。 二是繼續(xù)增強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，加大涉農(nóng)工程與諧和生態(tài)村樹立的整合力度。 盡量做到諧和生態(tài)村樹立與農(nóng)民飲用水工程、 水澆地工程、 生態(tài)村樹立、 村辦公 場所樹立、基層文明俱樂部樹立等無機(jī)結(jié)合起來。（二）抓村級班子”村子富不富，關(guān)鍵看支部；班子強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看班長”。新鄉(xiāng)村樹立首 先要選好村級班子，選好領(lǐng)頭雁。要在選人、用人、育人上下功夫

8、。在選人上，7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔要束縛思想， 更新觀念，選用的干部心要正， 腦要靈，腿要勤，嘴要行，家要富。 特別是在選用支部書記方面， 要打破”老實(shí)人”、 ”本分人”當(dāng)支書的傳統(tǒng)觀念， 選那些富有開創(chuàng)肉體及可以率領(lǐng)一方群眾致富的能人擔(dān)任支部書記， 要著力村干 部培育。 一方面要培育他們?yōu)槊褶k事、 為民謀福利的看法， 另一方面培育他們學(xué) 會民主決策，按章辦事、依法辦事。同時(shí)，要樹立相關(guān)的制度和機(jī)制，使他們可 以在黨章、法律的軌道上， 調(diào)動各方面的積極性， 率領(lǐng)全體村民共同努力于全村 的開展。（三）抓農(nóng)民素質(zhì)提高農(nóng)民是”三農(nóng)”問題的中心， 樹立新鄉(xiāng)村， 動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是培育新農(nóng)民。 今后我們要在著力培育有文明、 懂技術(shù)、會運(yùn)營且具有文明生態(tài)看法的新農(nóng)民上 下功夫，不時(shí)提高農(nóng)民素質(zhì)。一是抓培訓(xùn)。圍繞培訓(xùn)任務(wù)合理化、培訓(xùn)管理規(guī)范 化的目的，合理確定培訓(xùn)任務(wù)， 調(diào)整培訓(xùn)思緒， 推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)從數(shù)量型向質(zhì)量型 轉(zhuǎn)變，促進(jìn)鄉(xiāng)村休息力有效轉(zhuǎn)移。 著重圍繞縣域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)， 選 擇群眾歡迎度高、易轉(zhuǎn)移的工種，采取辦臨時(shí)班的方式，不時(shí)提高農(nóng)民素質(zhì)。其 次，注重對應(yīng)屆初高中畢業(yè)生停止職業(yè)教育和技藝培訓(xùn)， 提高鄉(xiāng)村后備休