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文檔簡介

1、幼兒園小班家訪工作計(jì)劃范文篇一家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一學(xué)校,幼兒園的保教工作是 否取得優(yōu)良的效果與家長工作是密不可分的。本學(xué)期,小班新生剛?cè)雸@,班里 的孩子,大多父母工作都比較忙,大凡由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力 比較弱,飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長對(duì)老師, 對(duì)幼兒園教育都不太了解。針對(duì)以上情況提出:一、目標(biāo):貫徹落實(shí)新綱要精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭 教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園 與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。二、實(shí)施措施:1、在開學(xué)前,發(fā)放新生調(diào)查表:了解幼兒在家情況:個(gè)性

2、品質(zhì)、行為習(xí) 慣、興趣愛好及家長對(duì)幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪,了解到幼兒家 庭教育情況,更好的針對(duì)例外特點(diǎn),進(jìn)行因材施教。2、開展家庭教育情況調(diào)查:了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教 育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有:幼兒家庭成員情 況,家長所化教育時(shí)間,教育方法,對(duì)幼兒的智力、康健投資情況、品德教育 情況,對(duì)子女的期望,對(duì)幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)行分析研 究,為搞好教育工作提供依據(jù)。3、召開班級(jí)家長會(huì):讓家長了解幼兒園,了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期 對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求,然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄:創(chuàng)設(shè)家園欄,內(nèi)容豐

3、盛。提供科學(xué),一周教育計(jì)劃, 家園互動(dòng).增添主題目標(biāo),讓家長配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時(shí)間:在家長接送時(shí),向家長了解最近幼兒在家情況,并 及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。家園溝通,促進(jìn)幼兒發(fā)展。一 情況分析家庭教育對(duì)人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校 教育和社會(huì)教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè) 新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗 試與老師接觸,對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是 知知甚少,對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積 極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目

4、的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向 家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解 家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極不利地 條件。二.家長工作目標(biāo)1. 通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì) 每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基聶2. 通過開展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識(shí)講座,家長咨詢活動(dòng),園刊 等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識(shí),宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家 長樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。3.開展豐盛多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,開展對(duì)家長半日開放活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請(qǐng)家

5、長對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。4. 結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),親子活動(dòng),慶國慶,慶元旦等游戲活動(dòng), 家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。三. 詳盡措施1. 有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特 點(diǎn)。2. 辦好家長園地向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。3. 召開家長會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。4. 進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。5. 進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。6. 向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。7. 開展慶仲秋,慶“國慶,慶“元旦等各種豐盛多彩的活動(dòng)。8. 發(fā)放家長對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積

6、累工作。9. 征求家長意見,做好反饋工作。篇三期初家訪工作本時(shí)間斷的家訪工作重點(diǎn)將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過渡到 中班這一年齡段教學(xué)上的孩子。由于我是原小一班的老師,所以對(duì)原來班級(jí)中 的孩子情況已基本了解,所以期初將家訪的一部分重點(diǎn)放在新生上。家訪工作詳盡的內(nèi)容如下:1、孩子的生活習(xí)慣(大小便是否能夠自理,衣服是否能夠自己穿脫、在家 的作息情況等等)如果遇到孩子自立能力較差的,平時(shí)在園要多給與一些幫助, 同時(shí)也多爭(zhēng)取家長的配合,家長不要萬事包辦,多留給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。2、了解孩子的個(gè)別情況(孩子對(duì)哪些食物過敏、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等) 而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄,同時(shí)在執(zhí)行的過程

7、中也要格外的細(xì)心。3、了解孩子的興趣愛好。4、與孩子建立初步的友誼,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們 這個(gè)大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身 上。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長,因此他們的班子較小,對(duì) 新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長交流,在入園 前多給孩子一些鼓勵(lì)與向往,讓他們對(duì)升入中班而信心十足。期中家長工作本時(shí)間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的 全而展開,孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問題。我們應(yīng)密切關(guān)注,尋找 原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決,如需家長配合的,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。 讓他們了解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目標(biāo),通 過其他孩子與自身進(jìn)行橫向與縱向的比較,讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與不夠,及 時(shí)地給與幫助與支持。期末家訪工作本時(shí)間段的家訪工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn),那些沒 有達(dá)成目標(biāo)的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學(xué)期的情況,了解孩子為何沒有 達(dá)成預(yù)期目標(biāo),同時(shí)也制定出切實(shí)可行的下一階段教育目標(biāo),展望新學(xué)期!同時(shí)家訪工作中也許注意以下問題:1. 在家訪時(shí),多讓家長介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況2. 在家訪時(shí),老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能

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