2017年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》章節(jié)題：教師權(quán)利和義務(wù)

1、2017 年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)章節(jié)題：教師權(quán)利和義務(wù) 一、單項(xiàng)選擇題1. 某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí)提高成績(jī)”抄700 遍，這種做法 ()。A. 正確，能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B錯(cuò)誤，是一種變相體罰行為C正確，能夠讓學(xué)生真正提高成績(jī)D.正確，能夠提高學(xué)生的書寫速度2. 教師按照考試成績(jī)排座位，將考試成績(jī)排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教 師的這種做法 ()。A. 是激發(fā)學(xué)生的重要手段B. 侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)C是管理班級(jí)的有效手段D侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)3. 班主任孫老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說： “知識(shí)改變命運(yùn)， 分?jǐn)?shù)才是硬道理。 ”他自己出錢設(shè)立了 “班主任基金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期期

2、末考試前三名的學(xué)生，孫老師的做法()。A正確，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)具有良好的激勵(lì)作用B. 不正確，考試成績(jī)不能衡量學(xué)生的綜合素質(zhì)C正確，考試成績(jī)是衡量學(xué)生的重要依據(jù)D.不正確，考試成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)4. 某中學(xué)班主任對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款，該班主任的做法()。A. 合理，班主任有自主管理學(xué)生的權(quán)利B. 合法，是塑造良好校風(fēng)的有效手段C不合法，侵犯了學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.不合法，罰款之前應(yīng)得到校領(lǐng)導(dǎo)的許可5. 根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法，教師最基本的權(quán)利是()。A. 管理學(xué)生權(quán)B. 教育教學(xué)權(quán)C學(xué)術(shù)自由權(quán)D.民主管理權(quán)6. 教師申訴制度是一項(xiàng)專門保護(hù)教師的()的法律制度。A.權(quán)益B權(quán)利C利益D權(quán)

3、力7. 取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有()。A. 見習(xí)期B. 考察期C. 實(shí)習(xí)期D. 試用期8. 弄虛作假、騙取教師資格的或品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，由縣級(jí)以上人民政府教 育行政部門撤銷其教師資格。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起 ()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教 師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。A.5B.4C. 3D. 89. 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，這屬于教師的()。A.教育教學(xué)權(quán)B學(xué)術(shù)研究權(quán)C學(xué)生管理權(quán)D.參與管理權(quán)10. 明清思想家、教育家黃宗羲指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！?陶行知?jiǎng)t更明確地說：

4、 “要想學(xué)生好學(xué)， 必須先生好學(xué)， 唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而 不厭的學(xué)生?！边@些都說明教師具有()的義務(wù)。A. 保護(hù)學(xué)生權(quán)益B. 提高思想政治覺悟和教學(xué)水平C尊重學(xué)生人格D.教育教學(xué)二、材料分析題楊老師， 40歲， 1999 年師專畢業(yè)，在某鄉(xiāng)中學(xué)任初中物理教師。自參加工作以來，楊某教 學(xué)能力突出，很快成為學(xué)校的骨干教師。 2010 年，為了提高自己的學(xué)歷層次，經(jīng)楊某申請(qǐng)， 當(dāng)?shù)亟涛蛯W(xué)校批準(zhǔn)其到某師范大學(xué)進(jìn)修。 楊某十分珍惜這次來之不易的進(jìn)修機(jī)會(huì)， 在一年 的進(jìn)修期間，不僅成績(jī)優(yōu)秀，還發(fā)表了數(shù)篇論文。然而，進(jìn)修結(jié)束后，他才發(fā)現(xiàn)學(xué)校將他進(jìn) 修期間的工資扣了一半，并告知：進(jìn)修期間，沒有在學(xué)

5、校正常工作的，一律扣發(fā)一半工資。學(xué)?？梢钥郯l(fā)參加進(jìn)修的教師的工資嗎 ？楊某應(yīng)該怎么辦？一、單項(xiàng)選擇題1. 【參考答案】 B 【名師點(diǎn)睛】教師罰學(xué)生抄寫的行為是一種變相體罰。2. 【參考答案】 B 【名師點(diǎn)睛】略。3. 【參考答案】 D【名師點(diǎn)睛】 題干中孫老師的做法表明他只注重學(xué)生的考試成績(jī)， 忽視了學(xué)生其他方面的表 現(xiàn)，單純以量化的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，違背了新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)建議中“關(guān)注個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)多元化”的要求。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)， 要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展， 不僅要關(guān)注學(xué)生 知識(shí)和技能的獲得情況， 更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、 方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方 面的發(fā)展。4. 【參考答案】

6、 C【名師點(diǎn)睛】根據(jù)中華人民共和國(guó)行政處罰法 第十五條的規(guī)定，行政處罰由具有行政處 罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施。 學(xué)校教師無權(quán)對(duì)學(xué)生實(shí)施罰款。 中華人民共和國(guó) 義務(wù)教育法 第二十五條規(guī)定， 學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用， 不得以向?qū)W生推銷或者變 相推銷商品、 服務(wù)等方式謀取利益。 因此該班主任的做法不合法， 侵犯了學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的 財(cái)產(chǎn)權(quán)。5. 【參考答案】 B【名師點(diǎn)睛】中華人民共和國(guó)教師法第七條(一)規(guī)定，教師有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。該權(quán)利簡(jiǎn)稱教育教學(xué)權(quán)，是教師最基本的權(quán)利。6. 【參考答案】 A【名師點(diǎn)睛】 中華人民共和國(guó)教師法 第三十九條規(guī)定，教師對(duì)學(xué)

7、?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵 犯其合法權(quán)益的， 或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的， 可以向教育行政部門提 出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十目?jī)?nèi)，作出處理。故本題選A。7. 【參考答案】 D 【名師點(diǎn)睛】中華人民共和國(guó)教師法第十三條規(guī)定，取得教師資格的人員首次任教時(shí)， 應(yīng)當(dāng)有試用期。8. 【參考答案】 A 【名師點(diǎn)睛】教師資格條例第十九條規(guī)定，有下列情形之一的.由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格： (1)弄虛作假、騙取教師資格的 ;(2)品行不良、侮辱學(xué)生，影響 惡劣的。被撤銷教師資格的 .自撤銷之日起 5 年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格 證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。9. 【參考答案】 D 【名師點(diǎn)睛】略。10. 【參考答案】 B 【名師點(diǎn)睛】教育家黃宗羲和陶行知的話說明，教師要傳道授業(yè)。 自己就必須要好學(xué)， 擁有 淵博的知識(shí)和高尚的品行。這都體現(xiàn)了教師要具有提高思想政治覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。二、材料分析題【參考答案】 中華人民共和國(guó)教師法 第七條規(guī)定，教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培 訓(xùn)的權(quán)利。 中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定 第四條規(guī)定。參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教