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文檔簡介

1、3份設(shè)計研究報告調(diào)查時間:XX.4.16XX.4.18研究地點:研究目的:對家具各方面(材質(zhì)、品牌、款式、價格等)有更全面的了解。),理論聯(lián)系實際,為本次家具設(shè)計工作做好參考,借鑒市面上的家具結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。研究結(jié)果:本研究主要針對合肥的幾個大型家具市場。在這些家具市場中,我們首先了解的是家具的款式,包括沙發(fā)、沙發(fā)床、餐桌、休閑桌椅、茶幾、電視柜,以及這些家具的生產(chǎn)場所、生產(chǎn)廠家、主要材料、制造工藝和流程。紅星美凱龍家具城的沙發(fā)主要有博登沙發(fā)和米洛沙發(fā)。其中博登沙發(fā)的特點是時尚簡約,品質(zhì)頂級。博登沙發(fā)的品牌有“歐藍(lán)迪亞”、“麥迪”、“愛”、“富時妮”。博登沙發(fā)(BodenSofa)開發(fā)的布藝沙發(fā)采

2、用時尚面料,如棉、棉、麻等天然紡織品,棉與羊毛混紡等。強調(diào)配色和精細(xì)工藝。該企業(yè)不僅追求產(chǎn)品質(zhì)量和風(fēng)格的完美,而且在設(shè)計上滿足了各級消費的需求,完全個性化。博爾登沙發(fā)“歐藍(lán)迪婭”的品牌系列產(chǎn)品在設(shè)計上結(jié)合了中西文化的長處,既滿足了中國傳統(tǒng)文化的情感需求,又充分體現(xiàn)了西方文化的前衛(wèi)和創(chuàng)新的審美需求,逐漸形成了“穩(wěn)重而精致”的產(chǎn)品風(fēng)格。米洛沙發(fā)后現(xiàn)代宮廷藝術(shù),高檔真皮沙發(fā)。米洛繼承了現(xiàn)代技術(shù),拓展了傳統(tǒng)宮廷藝術(shù),米洛的設(shè)計師對“人體工程學(xué)力學(xué)”有著深刻的理解,沒有家居舒適的基本要求就無法發(fā)揮創(chuàng)造力。裝飾設(shè)計專業(yè)市場調(diào)研報告我院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是根據(jù)廣東省及周邊地區(qū)對裝飾藝術(shù)設(shè)計人才的需求而開設(shè)的一

3、個新專業(yè)。XX年被廣東省教育廳批準(zhǔn)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝飾設(shè)計。設(shè)計師是一個行業(yè)的大腦和傳聲筒。裝飾設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生可以在廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計工作室、報紙、圖書出版行業(yè)、攝影工作室、噴繪公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域工作,也可以在it行業(yè)的藝術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今熱門行業(yè)工作。由于我國在這一領(lǐng)域起步較晚,對這一領(lǐng)域的專門人才需求很大,前景非常廣闊。為了更好地了解該專業(yè)的市場情況和人才需求,我們主要從室內(nèi)裝飾及展示設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁、雜志等媒體的藝術(shù)設(shè)計三個方面進行了市場調(diào)查和分析。一、室內(nèi)裝飾設(shè)計1.市場概述在中國的大中城市,隨

4、著房地產(chǎn)熱炒和人們生活質(zhì)量的提高,人們對住房的居住要求被提高到了前所未有的高度。這對室內(nèi)設(shè)計師來說無疑是一件好事。當(dāng)然,前提是你能為客戶創(chuàng)造出有創(chuàng)意且合適的生活空間?,F(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)設(shè)計師,也是個體戶,在家工作,不管工作時間,只要他們按時把作品交給客戶。2.員工工資水平室內(nèi)裝修設(shè)計師一般有兩個工資級別:一個只是固定工資,高級職員月薪在5000-7000元左右,年薪一般在8-12萬元之間。一般員工工資在2500-3500元之間。另一種是固定工資提成,也就是整體工資水平,和前一種沒有太大區(qū)別。3.專業(yè)人才要求對于室內(nèi)設(shè)計師來說,創(chuàng)意是關(guān)鍵。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,尤其是這個專業(yè),先找一家知名的室內(nèi)裝

5、飾設(shè)計公司,做一個普通的文員,哪怕是實習(xí)。先感受氛圍,注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗最寶貴,但對于剛離校的大學(xué)生來說,經(jīng)驗幾乎為零。所以在實習(xí)或正式工作期間,要注意積累經(jīng)驗,積極參與各方面。再次,你要學(xué)習(xí)最常用的設(shè)計軟件,比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等。而且你最好能拿到一些相關(guān)的證明。此外,由于裝修行業(yè)是一個單一的業(yè)務(wù),一個項目,每個公司幾乎同時進行多個項目,每個項目都必須由一個專門的項目經(jīng)理來處理,如果學(xué)生能夠在在校期間獲得施工項目經(jīng)理的資格,熟悉一些質(zhì)量控制流程和知識,對學(xué)生未來的求職和發(fā)展有很大的好處。二、廣告公司平面設(shè)計1.市場概述據(jù)XX

6、年末統(tǒng)計,全國廣告從業(yè)人員70.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占22.98%,業(yè)務(wù)人員34.8萬人,占49.09%,其他人員19.8萬人,占27.93%。按地區(qū)分,82%的廣告從業(yè)人員集中在中東部地區(qū),中部地區(qū)27.29%,包括北京在內(nèi)的沿海地區(qū)54.70%,西部地區(qū)僅18.01%。從企業(yè)性質(zhì)來看,個體私營企業(yè)從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體企業(yè)占1.27%,個體私營企業(yè)中的外商投資企業(yè)占1.21%,合資企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。2.職業(yè)狀況在廣告公司,大多從事平面設(shè)計,很少涉及三維空

7、間設(shè)計。然而,對技術(shù)含量的要求并沒有降低?,F(xiàn)在很多廣告公司都參與房地產(chǎn)策劃和品牌推廣,平面設(shè)計是產(chǎn)品推廣的重要形式。如何在鋪天蓋地的報紙廣告中在幾秒鐘內(nèi)吸引讀者的眼球,對嗎平面設(shè)計人員而言,是至關(guān)重要的。然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識面不廣,外語水平較低,服務(wù)意識薄弱,溝通能力和創(chuàng)造能力不強,法制觀念淡漠,還存在結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識更新。3薪酬水平廣告公司的平面設(shè)計人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動人心的創(chuàng)意。一般設(shè)計人員的工資在25003500元之間;高級設(shè)計師工資在40006000元之間,美術(shù)指導(dǎo)的工資在

8、60008000元之間。3專業(yè)要求不久前,在北京召開的一場廣告論壇會上,廣告界的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的有關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)、使用及廣告人才的需求、走向等問題進行了深入的研討交流。大家普遍認(rèn)為,廣告業(yè)是一個人才密集的行業(yè),是一個靠智力打天下的產(chǎn)業(yè),沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才,就不可能有廣告產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前廣告業(yè)急需五類人才:一是需要了解國際市場、通曉國際廣告運作經(jīng)驗和較強溝通能力的人才;二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才;三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才;四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計的人才;五是需要高層次的各類廣告制作

9、,特別是擅長影視廣告制作的技能型人才。因此,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)利用在校時間掌握廣告設(shè)計的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計算機基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用計算機進行廣告創(chuàng)意、設(shè)計和制作;學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計思想和實施手段,掌握先進的廣告設(shè)計技術(shù)和設(shè)備的使用;培養(yǎng)自己實際工作能力,強化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團隊合作精神、文案寫作和講演能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會、立足社會打下良好的基礎(chǔ)。三、雜志、網(wǎng)頁等美術(shù)編輯或藝術(shù)設(shè)計裝潢設(shè)計專業(yè)而言,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,產(chǎn)品不斷增多,競爭的日益激烈,人們越來越重視自身產(chǎn)品的包裝裝

10、潢和產(chǎn)品的廣告宣傳,這都需要裝潢藝術(shù)設(shè)計方面的專門人才。因此裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊,可以以裝潢藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)知識為基礎(chǔ),從事網(wǎng)頁的設(shè)計工作,以及其他一些媒體的藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)編輯方面的工作。設(shè)計人中要適應(yīng)這個行業(yè)的發(fā)展趨勢和目前的發(fā)展?fàn)顩r;要重新學(xué)習(xí)這個行業(yè)的相關(guān)知識。這就要求個人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強。所以這就要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,要放寬視野,不要把眼光局限于本專業(yè)之內(nèi),在有條件的情況下,可以多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)之外而自己又感興趣的知識,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。四、結(jié)論與建議通過上述分析,我們認(rèn)為本專業(yè)在校生,要掌握了現(xiàn)代裝潢設(shè)計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型人才,熟悉經(jīng)濟、文化和藝

11、術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識,了解中外裝潢行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代裝潢策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及裝潢實體的經(jīng)營管理的知識和技能,能適應(yīng)中國入世后的新形勢,為中外企業(yè)進行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術(shù)素質(zhì)來講,通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備了本專業(yè)設(shè)計創(chuàng)新的基本素質(zhì),這一點對他在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強的語言與文表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力;熟練掌握運用電腦能從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計工作,具備與裝潢相關(guān)行業(yè)實施和經(jīng)營管理等能力。關(guān)于平面裝潢設(shè)計專業(yè)人才社會需求

12、的調(diào)研報告一、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特點裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有一定的代表性。具有以下幾個特點。1.預(yù)見性。面向當(dāng)今社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調(diào)查,另一方面還要進行需求預(yù)測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準(zhǔn)備。提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當(dāng)代社會,更是未來社會追求的目標(biāo)。目前,我國環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)的層面主要是在室內(nèi)設(shè)計和裝飾、裝修等內(nèi)容上,裝飾藝術(shù)教育也側(cè)重于此。但隨著時代發(fā)展,裝飾藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)容將大大擴展,涉及的范

13、圍也將更加廣闊,展望未來,培養(yǎng)新時代需要的設(shè)計人才是裝飾藝術(shù)設(shè)計教育的目標(biāo)。2.系統(tǒng)性。裝飾藝術(shù)設(shè)計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體,涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容,具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求,要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬,綜合素質(zhì)強,具有整體思維能力的裝飾藝術(shù)設(shè)計人才,是制定專業(yè)建設(shè)計劃思考的重點。3.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)而言,不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展方向和目標(biāo)。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,高等職業(yè)的助學(xué)院校在學(xué)生擁有

14、兩年專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,建設(shè)以室內(nèi)設(shè)計為依托,側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計、展覽展示設(shè)計和模型設(shè)計與制作的裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè),構(gòu)成開辦裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的獨特辦學(xué)特色。4.創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設(shè)計的靈魂。裝飾藝術(shù)設(shè)計是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設(shè)計教育中不能只滿足于設(shè)計方法和技藝的傳授,在藝術(shù)和設(shè)計之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設(shè)和教學(xué)上,要充分強調(diào)創(chuàng)造性的特點,樹立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維方法、解放學(xué)生的創(chuàng)造力為主線的設(shè)計教育思想。5.適應(yīng)性。在裝飾藝術(shù)設(shè)計方面,它所涉及的范圍應(yīng)該遠(yuǎn)比現(xiàn)在廣泛的多,對知識面、知識結(jié)構(gòu)的要求將更高,它需要有相應(yīng)的能力來適應(yīng)并擔(dān)負(fù)起這樣的社會

15、角色和責(zé)任。社會的需求就是學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強的適應(yīng)性,這種適應(yīng)性來自扎實的基礎(chǔ)知識和較廣的專業(yè)知識面。抓住裝飾藝術(shù)設(shè)計涉及面廣,要求設(shè)計者適應(yīng)性強這樣的特點,高職院校及助學(xué)院校在制定教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)計劃時要充分認(rèn)識這一點,結(jié)合其專業(yè)的特點制定有效可行的教學(xué)計劃。結(jié)合裝飾藝術(shù)專業(yè)的特點,提高職業(yè)院校裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)水平,應(yīng)根據(jù)社會市場的需要,以培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才為主。并以此為目標(biāo),探索與之相適應(yīng)的教學(xué)規(guī)律,師資結(jié)構(gòu)、教材系列和與其相對應(yīng)的實訓(xùn)基地。二、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的調(diào)查現(xiàn)狀分析在對開設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和相關(guān)公司的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)

16、,由于我國高職院?,F(xiàn)行教學(xué)計劃中,課堂教學(xué)的安排和現(xiàn)有教學(xué)體制的種種不足,學(xué)生課堂內(nèi)容偏多,長期以來缺乏主動性、創(chuàng)造性和務(wù)實性,其主要表現(xiàn)為,學(xué)生作業(yè)只重藝術(shù)表現(xiàn),不重務(wù)實性設(shè)計;學(xué)生對以往所學(xué)知識缺乏主動的認(rèn)知與貫通,缺少綜合運用知識的能力,更缺乏實踐創(chuàng)新的能力。同時由于對“裝飾藝術(shù)”概念的理解和認(rèn)識的不同、學(xué)校性質(zhì)和基礎(chǔ)不同,使得在專業(yè)建設(shè)的定位和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上存在著差異。其現(xiàn)狀是把具有一定綜合學(xué)科特點的“裝飾藝術(shù)專業(yè)”僅定位在“室內(nèi)設(shè)計”單一方向上,僅是偏重室內(nèi)裝修、裝飾等美化室內(nèi)環(huán)境方面。在這種教學(xué)體系培養(yǎng)下的學(xué)生

17、專業(yè)面過窄,知識結(jié)構(gòu)單一,綜合素質(zhì)不佳,社會適應(yīng)性不強。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,設(shè)計人才的培養(yǎng)必須加強實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,以適應(yīng)新環(huán)境和市場的需要??梢哉f,書本、教材、傳統(tǒng)課堂是該學(xué)科的基礎(chǔ),但永遠(yuǎn)不會創(chuàng)造出市場需求的東西,而這些恰恰是設(shè)計藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生最需要學(xué)習(xí)的。所以,如何轉(zhuǎn)換課程顯得尤為重要,充分利用社會資源,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,是我們當(dāng)前需要研究的重要課題。三、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的社會需求分析和需求預(yù)測隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,世界各國已經(jīng)越來越深刻地認(rèn)識到,要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地,要想使綜合國力增強,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)?/p>

18、先進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。高職教育作為一種高等教育類型,它兼有職業(yè)教育和高等教育雙重特性,高職教育的助學(xué)院校更應(yīng)該擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力本位思想。1、室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展前景裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。XX北京奧運會、XX上海世博會、XX廣州亞運會等世界關(guān)注的盛事都將在中國上演,這對我國城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求。與此同時,相關(guān)行業(yè)的跨國公司和國際機構(gòu)總部也都看好這一商機,大量涌入中國。我國的裝飾行業(yè)已進入平緩增長而競爭空前的階段。&ldqu

19、o;衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,房地產(chǎn)業(yè)已成為我國優(yōu)先發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),“買房、買好房、裝修房”已成為百姓日常生活的中心話題。近年來,伴隨著房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,裝飾業(yè)持續(xù)升溫,室內(nèi)設(shè)計及裝飾漸已成為新興的熱門行業(yè)。XX年初國家出臺了一系列宏觀調(diào)控政策以后,房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展回歸理性,走上了一條健康有序的發(fā)展道路,這也為裝飾行業(yè)提供了一個適宜的發(fā)展空間。因此,如何抓住機遇,為社會培養(yǎng)出高質(zhì)量的裝飾業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。2、展覽業(yè)的發(fā)展前景加入世貿(mào)組織意味著我國將在更大的范圍內(nèi)、更深的層

20、次上融入世界經(jīng)濟體系之中,這將對我國各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。目前各行業(yè)都在學(xué)習(xí)熟悉wto規(guī)則,研究討論入世給本行業(yè)發(fā)展帶來的影響及其應(yīng)對策略。展覽業(yè)也不例外。從展覽的環(huán)境、展覽的設(shè)施、展覽的種類、展覽的規(guī)模、展覽的水平、展覽的作用、展覽的影響等來看,我國已經(jīng)成為亞洲的展覽大國,并正逐步成為亞洲區(qū)域性的"展覽中心"。我國展覽業(yè)目前一派欣欣向榮的景象。加入世貿(mào)組織將有力推動中國展覽業(yè)更快的發(fā)展。在展覽業(yè)成熟的發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟國家,展覽業(yè)的產(chǎn)值約占其國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的0.2%左右。而目前我國展覽業(yè)的總產(chǎn)值約占國民生產(chǎn)總值的0.044%,發(fā)展空間十分巨大??傊覈褂[業(yè)發(fā)展

21、的勢頭很好,速度很快,潛力很大,后勁很足,大有可為,也將大有作為。我們有充分的理由相信,隨著我國加入世貿(mào)組織,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快速的發(fā)展,隨著市場經(jīng)濟體制的進一步完善,我國的展覽業(yè)必將迎來一個更加光明、更加美好的未來。這種趨勢必然要求加大專業(yè)會展人才培養(yǎng)的力度。3、模型制作業(yè)的發(fā)展前景隨著我國城市規(guī)劃業(yè)、建筑設(shè)計業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,建筑設(shè)計師、城市規(guī)劃師、房產(chǎn)商、展覽商青睞模型形象直觀的特點,勢必促進建筑模型制作業(yè)進一步發(fā)展,而投資少、入行易的特點也將吸引更多人加入到建筑模型制作員行列當(dāng)中,職業(yè)前景十分看好。通過廣泛的社會調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我們強烈感受到社會對裝飾設(shè)計類應(yīng)用

22、型人才的強烈需求,看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢在必行,而且迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的裝飾設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教學(xué)裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。也為高職教育的助學(xué)院校提出更高的要求。裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置的依據(jù)一、專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想本專業(yè)設(shè)立的指導(dǎo)思想是:裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一門技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,要求學(xué)生既具備藝術(shù)的審美能力、系統(tǒng)的理論知識,又具備較強的實踐能力。為此,要統(tǒng)籌規(guī)劃,改進理論教學(xué)內(nèi)容,完善實踐教學(xué)環(huán)境,以加強學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力和全面素質(zhì)教育為主線,我們把能力分為三個層次來培養(yǎng):一是基本能力,包括學(xué)習(xí)能力、語言能力、信息能力、實踐能力等;二是專業(yè)能力,包括審美能力、室內(nèi)設(shè)計能力、展覽展示設(shè)計能力、建筑模型制作能力等;三是發(fā)展能力,如人際能力、創(chuàng)新能力、管理能力等等。這三個層次的能力共同整合為職業(yè)能力。二、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會需求裝飾藝術(shù)設(shè)計專

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