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文檔簡介
1、情感調解類電視節(jié)目的敘事學分析敘事與我們的生活密不可分 , 敘事學在學習和工作中有很大的指 導意義, 大到一部文學作品 , 一部影視劇編排 ,小到人與人之間的對話 都離不開敘事 ,是否講究敘事方法和技巧的運用 , 關乎敘事的效果。情 感調解類節(jié)目由于其自身的特點 ,與敘事學更加密不可分 , 節(jié)目主要 是以普通人的生活為背景進行故事的敘述 , 節(jié)目制作的主要素材來自 實際生活,以普通市民的情感需求為創(chuàng)作目的 , 運用獨特的方式和敘 事技巧 , 講述一個個情感故事 , 并通過專家從不同方面為需要幫助的 人們提供建議 ,也因此擁有較大的用戶群體。 因此, 對于情感調解類電 視節(jié)目進行敘事學分析便具有
2、針對性 , 兩者結合進行分析 , 于敘事學 而言,有利于擴大敘事學研究范圍 , 使敘事學的研究領域不斷進行新 的嘗試和創(chuàng)新 ,對情感調解類電視節(jié)目而言 , 有利于更好地指導節(jié)目 的編排和后期制作。尤其是隨著Web3.0時代的到來,新媒體的發(fā)展迅 速, 綜藝節(jié)目形態(tài)也不斷豐富 , 很多視頻網(wǎng)站也開始推出自辦的情感 類網(wǎng)絡綜藝 , 情感調解類節(jié)目面臨來自各方面的競爭壓力。因此對節(jié) 目的故事化敘事策略和敘事手法進行探究 , 總結敘事學運用的精彩之 處, 分析如何吸引受眾觀看和參與互動 , 有一定的針對性和現(xiàn)實意義 , 希望可以為該類節(jié)目在敘事方面提供些許建議。 本文主要分析 愛情 保衛(wèi)戰(zhàn) , 金牌調
3、解和四大名助三擋節(jié)目 ,以情感調解類電視 節(jié)目的敘事藝術作為研究的切入點 , 結合節(jié)目的受眾分析 , 以敘事學 理論為依據(jù) , 同時借鑒電視敘事學、電影敘事學、傳播學及心理學的 相關理論作為依據(jù) , 以比較分析的方法 , 對幾檔比較受歡迎的情感調 解類節(jié)目進行聚類分析。從敘事人物 , 故事情節(jié) , 敘事視角 , 敘事時間 和空間 , 沖突和懸念幾個方向進行分析研究 , 以及在網(wǎng)絡環(huán)境下情感 調解類節(jié)目的敘事方式的創(chuàng)新。通過比較分析 , 總結在敘事學方面的 啟發(fā)和感悟 ,提出自己的展望和建議。 本研究共有五部分 ,研究框架主 要如下: 首先介紹了本文的選題背景及意義、研究現(xiàn)狀分析、研究方 法、研
4、究思路和本文的創(chuàng)新點 , 分析了運用敘事學理論對情感調解類 節(jié)目展開研究的必要性。 其次對情感類節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀做了簡要梳理 及介紹了本文所要分析的幾檔節(jié)目 , 重點分析了運用敘事學理論對情 感調解類節(jié)目展開分析的理論來源和可能性 , 分析了“經(jīng)典敘事學” 向“后經(jīng)典敘事學”的轉變及兩者的區(qū)別 , 梳理了電視研究與敘事學 的關系, 以及電視研究與敘事學相結合是一種雙贏的選擇。接下來 , 本文重點從敘事學的“故事”和“話語”對節(jié)目進行了分析 ,第 3章 主要研究節(jié)目的內容 , 即節(jié)目“由誰、講述了什么故事” , 圍繞敘事人 物和節(jié)目選題進行研究 ,結合節(jié)目的受眾分析 , 融合定性研究與定量 研究的方法 , 對三擋節(jié)目進行聚類分析 , 總結節(jié)目在內容上的特點 , 剖 析節(jié)目在將怎樣的故事。最后在第 4 章研究節(jié)目的敘事方式和策略 , 即研究節(jié)目“怎樣講故事” 、“怎樣把故事講好” ,本文從敘事視角 , 敘事時間空間 ,沖突和懸
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