學(xué)校德育20XX年工作總結(jié)范文

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2、性得以再提髙，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證 作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就 德育工作情況總結(jié)如下：一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提髙德育隊(duì)伍的整體素 質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善 德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副主任分管，班主任具體 抓，實(shí)行校長(zhǎng)室一主管主任一班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成 了各部門(mén)密切配合，教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱 向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了 “教書(shū)育 人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努 力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德 育隊(duì)伍建設(shè)，特別

3、是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種 會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1-2次班 主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀 摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提髙，由于長(zhǎng)期開(kāi)展 這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任 例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主 任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí) 研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。對(duì)上級(jí)要求的論文及作業(yè) 及時(shí)完成上交，教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng)。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指 導(dǎo)管理，在把好

4、輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充 分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造 了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、充分利用各種慶?；顒?dòng)為宣傳陣地，為學(xué)生搭建展示自己 個(gè)性的活動(dòng)陣地，使本次在“放飛理想，展望未來(lái)”為主題的大 型活動(dòng)中，節(jié)目更加豐富多彩，也博得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的 校園文化，最全面的給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人 的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我 校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng) 期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)

5、，“旗下講話”已形成我校的特 色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì) 性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情 操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1. 豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守 則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教 育、法制教育、安全教育、健康知識(shí)教育等等。2. 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí) 制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形 象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置力 求彰顯班級(jí)特色，規(guī)范實(shí)用，富有教育性，好人好事都有

6、3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況， 協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我校開(kāi)展了 “爭(zhēng)創(chuàng)文明小學(xué) 生”和“體操比賽”活動(dòng)?；顒?dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)評(píng)比、學(xué)校 評(píng)選等過(guò)程，評(píng)選出了班級(jí)文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。通過(guò)這些 活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的熱情。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng) 會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，精品家 長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地 與家長(zhǎng)溝通，充分利用有

7、效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提髙了 家教水平。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué) 校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng) 學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和 對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好 孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想 和教育方法。存在的問(wèn)題1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合 工作仍需加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧 健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體 教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人 觀。2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效 性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水 平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教 師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生 自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要 求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的