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文檔簡介
1、 have它們沒有詞匯意義,只有語法作用,如協(xié)助構(gòu)成進(jìn)行體,完成佻被動態(tài),否定 句,疑問句等。例如:He is giving a lecture-他在作講座 *Heha& made a plan.他已經(jīng)制定了計劃Hi small animals are kept in the cages 小動物都關(guān)在籠子里.2. 半助動詞: 在功能上介于主動詞和助動詞之間的一類結(jié)構(gòu),稱為半助動詞。常見的半助動詞有:be meant tobe obliged tobe supposed to , be willing tobe about to , be due to , be going to , be li
2、kely to3. 情態(tài)助動詞:情態(tài)助動詞包括:will(would),shall(should), can(could) , may(might) , must , need , dare , oughtto , used to , had better情態(tài)助動詞一般簡稱為情態(tài)動詞。后接動詞原形。have to ,seem to ,be unable tobe unwilling to 等情態(tài)助動詞不受主語的人稱和數(shù)的限制。兩個情態(tài)助動詞不能連用。例:他將能夠及時完成此事。He will can finish it in time.xHe will be able tofinish it i
3、n time.V(三)助動詞用法精講1. 助動詞be的用袪1)也-現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進(jìn)行時態(tài)中例如:They arc having meeting.他彳|正在開會aEnglish is becoming more and more important.英i吾現(xiàn)在越來越重要 2)過去分詞,枸成被動語態(tài)。例如The ivindow was broken by Tom一窗戶是湯媳打碎的。English is taught throughout the.世界各地都教英語 *3)2 +動詞不壬式.可表示:下列內(nèi)容=札表示最近、未來的計劃或安排.例如,Heis to go to New York next w
4、eek.他下周要去紐約心AVe are io reach rhe freshmen.我們尋教新主。說明!這種用法也可以說成是一種將來時態(tài)表達(dá)法.b. 表示命令。例如:You are to explain this.對此你要做出解釋。He is to come to the office this afternoon.要他今天下午來辦公室。c. 征求意見。例如:How am I to answer him? 我該怎樣答復(fù)他?Who is to go there? 誰該去那兒呢?d. 表示相約、商定。例如:We are to meet at the school gate at seven tom
5、orrow morning.我們明天早晨7點在校門口集合。2. 助動詞have的用法Do come to my birthday party.一定來參加我的生日宴會。1) have +過去分詞,構(gòu)成完成時態(tài)。例如:He has left for London.他已去了倫敦。By the end of last month, they had finished half of their work.上月未為止,他們已經(jīng)完成工作的一半。2) have + been +現(xiàn)在分詞,構(gòu)成完成進(jìn)行時。例如:一|I have been studying English forten years. 我一直在學(xué)
6、英語,已達(dá)十年之久3) have +been +過去分詞,構(gòu)成完成式被動語態(tài)。例如:Englishhas been taught in China formany years. 中國教英語已經(jīng)多年。3. 助動詞do的用法1) 構(gòu)成一般疑問句。例如:Do you want to pass the CET?你想通過大學(xué)英語測試嗎?|Did you study German?你們學(xué)過德語嗎?2) do + not 構(gòu)成否定句。例如:I do not want to be criticized.我不想挨批評。He doesnt like tostudy.他不想學(xué)習(xí)。In the past, many
7、studentsdid not know the importance of English.過去,好多學(xué)生不知道英語的重要性。3) 構(gòu)成否定祈使句。例如:Dontgo there. 不要去那里。Dontbe so absent-minded.不要這么心不在焉。說明:構(gòu)成否定祈使句只用 do,不用did和does。4) 放在動詞原形前,加強該動詞的語氣。例如:I did go there.我確實去那兒了。I do miss you.我確實想你。5)用于倒裝句。例如:Never did I hear of such a thing.我從未聽說過這樣的事情。Only when we begin o
8、ur college life do we realize the importance of English.進(jìn)了大學(xué)以后,我們才認(rèn)識到英語的重要性。說明:引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。6)用作代動詞。例如:-Do you like Beijing? -你喜歡北京嗎?-Yes, Ido.-是的,喜歡。(do用作代動詞,代替like Beijing.)He knows how to drive a car, doesnt he?他知道如何開車,對吧?4. 助動詞shall和will的用法 shall和will
9、作為助動詞可以與動詞原形一起構(gòu)成一般將來時。表示單純的將來時,shall用于第一人稱,第二人稱只用于問句;will多用于第二、第三人稱,口語中 will也可用于第一人稱。I shall study harder at English.我將更加努力地學(xué)習(xí)英語。Shall we be back in time?我們會即使回來嗎?He will go toShanghai.他要去上海。Will you be free tomorrow afternoon?你明天下午有空嗎?5. 助動詞should,would的用法1)should無詞義,只是shall的過去形式,與動詞原形構(gòu)成過去將來時,只用于第一
10、人稱,常用于間接引語,表示將,將會。例如:I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天給他打電話, 問他我下周干什么He said he should return, and he did return.他說過他會回來的,他果然回來了She realized that she should have to do most of her farm work before sunshine.她明白她得在日出之前干完大部分農(nóng)活。2)would也無詞義,是 will的過去形式,與動詞原形構(gòu)成過去將來時,常用于間接引語
11、,表示將,將會。例如:He said he would come.他說他要來。I felt confident that everything would be all right.我確信一切都會好的。(四) 助動詞在句型轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用1.由連系動詞Him k, are構(gòu)成的句子*變一般疑間句時把込,心虹已提到句子的前面,句尾用間號即可。變否定句時 直接在皿F 15, are后面加not即可。例如;肯定句H芒治a. student.般疑冋句:h hi a.呂tuden芒否定句:He is hot a student.畫線提間:對h巳握|孔 Who is a studeiLr7 對 a. stud
12、eni VTiar is he螢劭是am品的過去式.were是art的過去式,若句子中有以上兩詞時,變疑問 句及否定句方法與(1)相同。1. 由情態(tài)動詞can, may,will , shall等構(gòu)成的句子:變一般疑問句時把 can, may,will ,shall提到句子的前面,句尾用問號即可變否定句時直接在can,may,后面加not即可.例如:肯定句:She can swim.一般疑問句:Can she swim?否定句:She can not swim.畫線提問:對she提問:Who can swim?對 swim 提問:What can she do?could,might,woul
13、d,should 是can,may,will,shall的過去式,若句子中有以上兩詞時,變疑問句及否定句方法與(1)相同2. 由行為動詞構(gòu)成的句子:需要加助詞do或does. |變一般疑問句時把 do/does放在句子前面.|變否定句時把dont/doesnt 放在動詞的前面。要注意觀察動詞的形式并對號入座。一般疑問句和否定句的動詞三單式都要變回原型。playdoplaysdoes例如:肯定句:They play football after school.He plays football after school.一般疑問句:Do they play football after scho
14、ol?Does he play football after school?否定句:They dont (do not) play football after school.He doesnt play football after school.劃線提問:對 they/he 提問:Who plays football after school?對 play football 提問:What do they do after school? What does he do after school?對 after school 提問:When do they play football? W
15、hen does he play football?3. 由have, has構(gòu)成的現(xiàn)在完成時句子:變一般疑問句時把have,has提到句子的前面,句尾用問號即可 變否定句時直接在 have,has后面加not即可。例如:肯定句: He has read todays newspaper.一般疑問句:Has he read todays newspaper.?否定句:He has not read todays newspaper.畫線提問: 對 he 提問:Who has read todays newspaper?對 todays newspaper 提問:What has he did?
16、had是have和has的過去式,在構(gòu)成的過去完成時句子中,變一般疑問句時把had提到到句子的前面,句尾用問號即可。變否定句時直接在had后面加not即可若have,has,had沒有出現(xiàn)在完成時的句子中,則當(dāng)實義動詞對待,請參考實義動詞的用法! AZ典例講解丄I4屯Everyone txies his best to active a higher score in Grade Nine.做般疑冋句) everyone s b亡st to achieve a higher scare in Grade Nine?I錯i吳擬作:Does cverTone tries his best to a
17、chieve 1 higher score in Grade NinelEttSIT:Dze verT&ne rtvhi& best to ichiee 謎 higher score in Grade Nine?1.由連系動詞sum is 變一般疑問句時把 直接在am, isp are后面加noi 肯定句:He is a student. 疑間句:Is he a smdcni9(四)助動詞在句型轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用構(gòu)成的句子=am,乩ar亡提到句子的前面,旬尾用間號即可。變否定句時即可。例如:否定句:He is hot a student.Hl線提間:對h亡提|孔 Who is a studenr 對
18、 a srudern YMiar is he17was 是 am:is 的過去式, were 是 are 的過去式,若句子中有以上兩詞時.變疑問句及否定句方法與(1)相同。 1. 由情態(tài)動詞can, may,will , shall等構(gòu)成的句子: 變一般疑問句時把 can, may,will , shall提到句子的前面,句尾用問號即可. 變否定句時直接在 can,may,后面加not即可.例如: 肯定句:She can swim. 一般疑問句:Can she swim? 否定句:She can not swim. 畫線提問:對she提問:Who can swim? 對 swim 提問:Wha
19、t can she do? could,might,would,should 是can,may,will,shall的過去式,若句子中有以上兩詞時,變疑問句及否定句方法與(1)相同。2.由行為動詞構(gòu)成的句子需要加助詞 do或does.變一般疑問句時把 do/does放在句子前面.|變否定句時把dont/doesnt放在動詞的前面。要注意觀察動詞的形式并對號入座。一般疑問句和否定句的動詞三單式都要變回原型。playdoplaysdoes例如:肯定句:They play football after school.He plays football after school.一般疑問句:Do th
20、ey play football after school?Does he play football after school?否定句:They dont (do not) play football after school.He doesnt play football after school.劃線提問:對 they/he 提問:Who plays football after school?對 play football 提問:What do they do after school? What does he do after school?對 after school 提問:Wh
21、en do they play football? When does he play football?3. 由have,has構(gòu)成的現(xiàn)在完成時句子:|變一般疑問句時把have,has提到句子的前面,句尾用問號即可。變否定句時直接在 have,has后面加not即可。例如:肯定句: He has read todays newspaper.一般疑問句:Has he read todays newspaper.?否定句:He has not read todays newspaper. 畫線提問: 對 he 提問:Who has read todays newspaper? 對 todays
22、newspaper 提問:What has he did? had是have和has的過去式,在構(gòu)成的過去完成時句子中,變一般疑問句時把 had提到到句子的前面,句尾用問號即可。變否定句時直接在had后面加not即可。 若have,has,had沒有出現(xiàn)在完成時的句子中,則當(dāng)實義動詞對待,請參考實義動詞的用法。典例講解關(guān)!Everyone tries his best to achieve a higher score in Grade Nine.似一般疑冋句)!錯誤揀作:|IDoes evervrone tries his best to achieve a higher sccre in
23、Grade Nine?正確操作:jDoes everTone trv his best to ichieve a higher score in Grade Nine?n(五)習(xí)題演練14.練練1. E燈ery morning Sarah his an egg and a piece of bread is her breakfasi.政為一般疑問句 SarMi an egg and a piece of biead is her breakfast everrmorning?2. Susan does j ogging 10 keep hers elf fit.(改為否定旬)Susanjogging 10keep herself fit,3. Th已 exciiing news spread fai and widely,(改為般疑I 可句)the exciting newsfki and widelyQ4. The Blacks set off f
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