參加學(xué)術(shù)會議總結(jié)

1、參加學(xué)術(shù)會議總結(jié)參加學(xué)術(shù)會議總結(jié)一：首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助， 鼓勵我積極參加國內(nèi)外密碼會議來鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國參加會議的機會，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會議; 也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持， 使我能夠順利的參加這次會議。這是我第一次參加國際會議，而且在會議上還要宣讀我的兩篇論文 ( 一篇是主會議，另一篇是它的一個 workshop), 所以非常緊張，在國內(nèi)時，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍， 盡量讓自己更加熟練，但是當(dāng)

2、我作第一篇報告的時候， 剛開始還是有些慌張， 后來當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時， 已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會有一些語言上的障礙外，其它都還好，所以在報告完，回答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答 ; 就在做第二個報告時，情況就好了很多，所以經(jīng)過這次參加會議，最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉， 而且也見識了國際會議的規(guī)模， 這次會議因為舉辦的屆數(shù)比較多了， 所以在辦會經(jīng)驗上已經(jīng)比較豐富了， 規(guī)模相對也比較大，提供給參會者的條件等都比較方便 ( 比如每天在住宿的旅館和會議場所之間都會有專車接送 ); 而且，由于這個會議的日程安排得比較緊張，與會人員除了在會議上的

3、交流外，其他時間很少，所以他們也專門組織了一個比較自由的聚會，讓大家可以隨心所欲的交流。參加這次會議的最大收獲就是能夠有機會和許多密碼學(xué)方面的專家進行了面對面的交流： 首先在我作報告的時候， 聽報告的有許多專家，所以他們針對我的論文情況也給出了比較有意義的建議，而且對我將來繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見; 另一方面，我也注意聽一些我比較感興趣的報告，通過聽報告也了解了別人的大致的研究內(nèi)容和研究思路，增長了見識; 并且，在會議的過程中會有一些主題報告，主要是由國際知名的專家給出的，對我了解國際研究進展、緊跟國際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。參加這次會議，雖然鍛煉了自己用英語表達的能力，但是

4、也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽說能力還有待于進一步提高， 所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時，也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力。參加學(xué)術(shù)會議總結(jié)二20xx年 11 月 23 日至 26 日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議，獲益匪淺。我所撰寫的論文初中英語教學(xué)中多媒體運用的探索與實踐有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上，我體驗到了成功的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。

5、頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的面向2020 年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量，人民教育出版社編委會主任劉道義的教師的發(fā)展，北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的關(guān)于論文寫作，北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的英語語音重音，美國湯姆森出版集團教師培訓(xùn)師JustinKaley的PracticalIdeasforTeachingReadingwithGFI，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的教學(xué)感悟。在以后的教學(xué)中，我會不斷形成自己獨特的課堂風(fēng)格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清

6、楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。 學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)， 做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標，正確朗讀單詞和所教的語言材料 ; 能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料 ; 能用英語就日常生活和工作進行交流 ; 能掌握閱讀的基本技巧， 能較好的掌握閱讀技能 ; 能有較好的英語書面表達能力 ; 具有用英語進行教學(xué)的能力 ; 能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題 ; 掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進行語法分析 ; 掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多