中學英語教學工作總結及反思

1、精選公文范文 中學英語教學工作 總結及反思各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝中學英語教 學工作總結及反思送走美好的 2012，我們忙忙碌碌的一個教學年度又結束了。回顧這一學期 來的工作，三尺講臺的心酸苦累，喜怒哀樂，三言兩語是說不完的，只能簡單 的回顧總結如下：本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。本學期擔任本校 的二年級三個班的英語教學工作，在英語教學上，我認真學習，深入研究教 法，虛心向老教師和其他同事學習。結合本校的實際條件和學生的實際情況， 我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗，學到了實用的教學方法。平時利用業(yè)余時間加強教 學摸索，并且不斷地充電學習專業(yè)，自己英語教學水平自我感覺

2、逐漸提高了 ,學 生學習英語的方法也有了一點技巧，學生的英語水平也相對提高了。精選公文范文 1精選公文范文 - 所教三個班，每個班的學生有的來自蘇州本地，也有的來自江 蘇其他地方，講著不同的語言擁有著不同的生活習慣方式，擁有不同的特點， 但他們坐在同一個課堂中，聚在一起，學習相同的知識，也是一種緣分。每一個班級就像每一個人，性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教 的三個班級進行教學設計： 1 班的同學思維比較活躍，回答問題積極，但中等生 占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，上課時我弱化難點，強化重點，照顧到 了大部分同學；而 3 班的同學偏向沉穩(wěn)，積極性有些欠缺。雖然有尖子生，但 由于后進生比

3、例較大，不足于帶動整個班級。所以，對于尖子生我鼓勵他們要 有“超前”意識，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)完成了，而對于差生則鼓勵他 們把最基本的，最常用的單詞，句子弄懂； 2 班的同學男女生比例失調(diào)，后進生 比例較大，記憶力很弱，尖子幾乎聊聊無幾。因此我注重其基礎知識的掌握，反復強 精選公文范文 2精選公文范文 調(diào)促使他們對印象的深刻記憶，再慢慢深入，一點一點滲透，對于實在較差的學生，個別輔導。經(jīng)過 一段時間的實踐，證明教學效果比上個學期有了進步。針對各班級的不同特點，我積極試著采取不同的教學方法。但基本上都是 按照英語教學常規(guī)，讓學生多聽、多讀、多練，從練習中不斷提高能力。了解 及分析學生實際

4、情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課 效果有直接影響。這就是教育學中提到的 “備教法的同時要備學生 ”。這一理論 在我的教學實踐中得到了驗證。因此，在英語教學中我有如下體會：一、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學。在教學過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且利用撐握英語 進行訓練，還找一些專題訓練，提高學生的聽力。并且教給他們一些專項的技 巧 精選公文范文 3精選公文范文 和方法，逐步提高聽的能力。說：充分利用早讀，我想出許多讀的小點子，讓低年級的學生積極投入到 讀這一個環(huán)節(jié)中來，鼓勵學生大膽讀書，平時讓學生在日

5、常生活中，多說英 語。利用課堂上有限的 40 分鐘，用英語交流說話，對于低年級的學生，可能從 他們口中說出來的不能稱之為一句句子，或者帶有錯誤的語法知識，但只要能 開口說就是一種進步。課上我總會讓學生進行 work in pairs 訓練，提高學生的口 語能力，激發(fā)學生的學習興趣。讀：讀方面主要是提高學生的閱讀能力，先教識學生怎樣做這些題目，平 時讓學生多做一些情景選擇的專門訓練，從中英文結合和轉(zhuǎn)換中，為經(jīng)后的語 篇訓練做一個預備。寫：貫徹新題型和新課標的要求，在掌握字母讀寫的基礎上，進行單詞的 讀寫，并能默寫四會單詞，在此基礎上，熟悉句子的書寫，掌握基本的書寫規(guī) 則，規(guī)范書寫，注重學生詞匯的

6、積累。精選公文范文 4-精選公文范文 -五、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認 真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總 結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培 養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。利用課余時間，做好補差工作。二、培養(yǎng)學生的 “興趣 ”。愛因斯坦曾這樣說 “興趣 是最好的老師 ”。學生對于自己感興趣的事物，自 然會用更多的時間鉆研。因此，在教學中要盡量使用英語，適當利用母語，在 備課中，適當增加并創(chuàng)編出很多寓教于樂的英語兒歌，配上有趣的節(jié)奏樂曲， 學生喜歡這些兒歌，也就更加投入的學習中來了。課前的備課中，針對不同課 文的類型，我還自己設計出一些有趣的教學用具，配以多媒體課件和玩游戲等 方法吸引學生，讓學生樂于學習。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用， 反 精選公文范文 5精選公文范文 復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教 學，使學生從愉快的情景中學到知識，從而提高學生對英語科的學習興趣，提 高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養(yǎng)。三、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上，我首先讓學生明白每課的句型結構，懂得它的規(guī)律，學會用學 過的單詞使用新句型對話。對話中照顧不同發(fā)展程度的學生，做到難易得當，