幼兒園大班上半年德育工作計劃與幼兒園大班上學(xué)期工作計劃匯編

1、幼兒園大班上半年德育工作計劃幼兒的品德教育是豐富的， 教師要堅持正面的引導(dǎo)。 要熱愛幼兒，尊重、關(guān)懷和信任幼兒。建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育 幼兒中的激勵與約束作用。本學(xué)期德育工作安排如下：一、本班幼兒情況分析：1、本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地 適應(yīng)幼兒園的生活， 并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)， 但還 有個別幼兒沒有形成良好的品德。2、心中有他人的意識不足。3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒， 圖書隨意撕， 自來水任其流， 不尊重成人的勞動。4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng)，沒有克服困難的精神。5、文明行為習(xí)慣較為欠缺，不謙讓，較愛打鬧。二、措施、內(nèi)容：針對以上問題，

2、 我們要進(jìn)行糾正、 改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計以下方案：1、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼 兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì) 律、好行為的孩子。4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動， 讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時， 品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。三、本學(xué)期具體工作安排：三月份：回憶過新年時的熱鬧氣氛， 體驗(yàn)大一歲了的快樂。 體會媽媽的辛 苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。1、一日活

3、動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣 的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份：體驗(yàn)大自然的美好， 增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 致詞態(tài)度自然大方， 學(xué) 會傾聽別人的致詞，不隨便打斷別人的話。1、通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。3、訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力。4、有關(guān)春季的主題教育。5、安全教育。五月份：體驗(yàn)勞動者的辛苦， 尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。1、五一 節(jié)日教育，參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動，并 懂得珍惜他們的勞動成果。2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等

4、方式，使幼兒懂得尊敬 長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。六月份：體驗(yàn)祖國，社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確 評價自我和他人。1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)。2、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我 和他人。3、六一節(jié)節(jié)日教育。七月份：1、引導(dǎo)幼兒了解我國的國名、國歌、國旗、國徽，了解我國主 要的民族及風(fēng)景名勝、重大的節(jié)日等。2、愛護(hù)公共財物，樂意參加力所能及的勞動，愛惜玩具，玩后 知道收拾好，不亂丟玩具?？傊覀儜?yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動中，要以身作 則，言行一致，在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合，對幼 兒提出一致的要求，

5、同時， 我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同努力來 培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。 為把孩子培養(yǎng)成為講文明， 懂禮貌的 好孩子而努力奮斗 !謝謝閱讀！幼兒園大班上學(xué)期工作計劃本學(xué)期我班插了 _名新生，現(xiàn)在共有幼兒 _名，其中有男孩 _名、 女孩_名。通過小、中班的兩年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一 定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言 表達(dá)能力、 與人交往的能力、 生活自理能力以及動手操作能力都有較 大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題， 幼兒對音樂的感受力較弱、 幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。 本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的 情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教

6、育，努力做好 班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊 敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā) 展。二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃， 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)， 做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心 和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生， 每天做好清潔、 消毒、 通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度， 合理地安排好幼兒的一日生活； 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置， 為幼兒創(chuàng) 設(shè)一個清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí) 慣

7、。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口 入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼 兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。 在日常生活中精心關(guān)愛 幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。 李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱， 易受涼感冒，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更 多給他們關(guān)愛， 消除他的緊張感。 日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面 貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情 況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作， 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班 幼兒的興趣和

8、發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域 的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組 織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。 充分發(fā)揮幼兒的主動性。 在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、 數(shù)學(xué)邏 輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體 運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身 上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒 多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會， 對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)， 增強(qiáng)他們的 自信心和榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 常規(guī)的好壞直接影響教 學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨

9、機(jī)談話、離園前談 話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán) 格檢查常規(guī)執(zhí)行情況， 逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。 在區(qū)域活 動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及 時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒， 了解幼兒的需要， 引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼 兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能 逐頁翻讀、 學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故 事的能力， 利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作 能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼 兒已經(jīng)對

10、這個活動非常感興趣。 他們一有空就會自覺地拿手工紙折各 種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練， 使我 班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個 慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開 展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖 國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。我們始 終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日常活動中的安全管理。 重視幼兒 一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作， 如晨間安全檢查、 堅持定人接 送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日 活動不脫離

11、老師的視線。 在日?；顒又写┎灏踩逃?、 加強(qiáng)幼兒的安 全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心 排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理 1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自 己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼 兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、幼兒園大班上學(xué)期工作計劃 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失； 平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。 1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向 家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、通過家訪形式