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1、精品文檔2019年國慶節(jié)小學活動方案本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!一、活動內(nèi)容1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。二、活動目標1、通過觀看圖片
2、、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、學習收集有關資料。三、活動重點和難點活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒与y點:理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導學生準備各項活動的參賽資料。3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。五
3、、活動方案發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。具體實施階段(時間:9月25日9月30日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三五年級)3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等2、國旗下的講話“國慶專題”本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如
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