海倫凱特[稻谷書苑]

1、 9.海倫凱勒 1教育教學 1、會認兩個字；會寫6六個字。 2、理解課文，并熟讀課文。 3、體會海倫凱勒不屈不饒的學習精 神，和生活態(tài)度。 2教育教學 3教育教學 4教育教學 5教育教學 6教育教學 7教育教學 8教育教學 9教育教學 10教育教學 隔絕 【釋義】(動)隔斷。 【例子】音信隔絕。（作謂語） 【反義詞】接近 接觸 【近義詞】間隔 絕交 決絕 拒 絕 屏絕 阻隔 阻遏 斷絕 隔離 中斷 隔斷 圮絕 距離 11教育教學 沉寂 【釋義】（形）基本義：沒有 聲息；十分寂靜。 （形）消息 全無。 【例子】晚上熱鬧一天的廣場沉 寂下來。（作謂語）沉寂的夜晚。 （作定語） 【反義詞】嘩笑鼎沸喧

2、囂 喧鬧 【近義詞】岑寂冷清 寧靜 僻靜 安 靜 肅靜 寂靜 沉靜 默默寂寥 寂寞 寂然 清靜沉默 沉著 12教育教學 中文名海倫凱勒 別 名海倫 民 族拉丁美裔 出生日期1880年6月27日 職 業(yè) 作家、教育家、慈 善家、社會活動家 主要成就 獲得總統(tǒng)自由勛章、 建立慈善機構等 星 座巨蟹座 年 齡88歲 外文名Helen Keller 國 籍美國 出生地 美國亞拉巴馬州塔 斯喀姆比亞 逝世日期1968年6月1日 畢業(yè)院校 哈佛大學拉德克利 夫女子學院 代表作品 假如給我三天光 明，我的生 活，我的人生 故事再塑生命 的人， 沖出黑 暗 恩 師安妮莎莉文 父 親凱勒上尉 海倫凱勒是美國女作

3、家、教育家、慈 善家、社會活動家。畢業(yè)于美國哈佛 大學拉德克利夫?qū)W院的海倫凱勒，是 一個 聾 盲人。 她一歲半時突患急性腦充血病，連日 的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來 ，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，嘴巴也 不會說話了。 由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的正誤 ，她說話也含糊不清。對于一個殘疾 人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在 這樣的情況下要學會讀書、寫字、說 話，沒有強大的記憶力，簡直是不可 能的事。但是，海倫凱勒沒有向命運 屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根 小繩系在一個金屬棒上，叼在口中， 另一端拿在手上，練習手口一心，寫 一個字，念一聲。為了使寫出來的字 不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木 框，裝配

4、了一個滑輪練習寫字。 13教育教學 14教育教學 15教育教學 16教育教學 17教育教學 18教育教學 19教育教學 20教育教學 這篇課文記敘了海倫在一歲半的 時候與有聲有色的世界隔絕，但 她在沙利文老師的精心指導下刻 苦學習，學會了閱讀、書寫和算 術，還在薩勒老師的指導下，學 會了說話。后來，海倫考上了大 學，畢業(yè)后把自己全部的愛都傾 注在殘疾人身上。 21教育教學 22教育教學 23教育教學 24教育教學 力克胡哲生于澳洲，天生沒有四肢，醫(yī)學不能解釋他殘障的原因， 但更不可思議的是騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在 他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，更于 20

5、05年獲得杰出澳洲青年獎。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛 鼓勵身邊的人，年僅25歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激 勵和啟發(fā)他們的人生。隨著Nick的成長，他學會了怎樣應付自身的 不足而且開始自己做越來越多 尼克武伊契奇成長歷程(10張)的事情， 他開始適應他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以 完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動，其他更多 的事情 25教育教學 海倫凱勒頑強的意志令人欽佩， 你還知道哪些有這樣品質(zhì)的人嗎？ 舟舟，原名胡一舟，1978年4月1日出 生在中國的武漢，他是個先天性愚型 兒，智力只相當于幾歲的小孩子。舟 舟當聽到音樂響起時，就會拿起指揮 棒。

6、舟舟的指揮棒從中國一直舞到美 國，他讓有幸觀賞他表演的千萬觀眾 激動不已，贊嘆不已。 26教育教學 海倫凱勒頑強的意志令人欽佩，你 還知道哪些有這樣品質(zhì)的人嗎？ 張海迪，中國著名殘疾人作家，哲學碩士， 英國約克大學榮譽博士。1955年9月16日出生 于山東，1960年因患脊髓血管瘤導致高位截 癱，自學完成了小學、中學和大學的知識， 并學習針灸，在當?shù)匦嗅t(yī)。2008年11月，張 海迪當選中國殘聯(lián)第五屆主席團主席，2013 年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席團主席， 2014年10月6日當選康復國際主席。 27教育教學 海倫凱勒頑強的意志令人欽佩，你 還知道哪些有這樣品質(zhì)的人嗎？ 邰麗華，湖北宜昌

7、市人，中國殘疾人藝術團的 團員之一，同時兼任演員隊隊長、團長助理以 及中國特殊藝術協(xié)會副主席。她曾參與多場大 型舞蹈表演，獲獎無數(shù)。 邰麗華把個人追求融 于集體、國家和人類的共同理想之中，在不懈 的奮斗中實現(xiàn)著自己的人生價值。她以藝術與 心靈之美贏得人們的廣泛贊譽，被世界殘疾人 代表大會稱為“全球六億殘疾人的形象大使”， 被聯(lián)合國機構指定為“聯(lián)合國教科文組織和平 藝術家”。28教育教學 29教育教學 愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。 僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福，那么， 如果能看見，我會發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西啊！ 人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于 把未來放棄。 不懷希望，不論什么事情都做不出來。 像明天就要失去那樣去利用你的眼睛。 死亡只是從這個房間搬遷大那個房間，可是我 可能跟別的人不太一樣，因為