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1、dont put all the eggs in the same basket.精品模板助您成功?。╳ord文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）校本教研活動記錄與反思 校本教研活動記錄與反思 活動主題：培智中學(xué)教育教學(xué)要求之作業(yè)書寫規(guī)范性 活動時間：20_年10月21日 活動地點：會議室 主持人：李江 參與人員：全體教師 活動記錄 一、交流實踐過程 語文組組長：老師的書寫示范非常重要。在教學(xué)時提醒學(xué)生觀察字的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生一次把字寫規(guī)范的習(xí)慣，不依賴改正工具。教學(xué)生字時，示范完之后讓學(xué)生直接去寫，且讓學(xué)生進行互評，效果明顯。 數(shù)學(xué)組組長：在教學(xué)時，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察的好習(xí)慣，老師時刻提醒。作業(yè)不

2、宜過多，時間充分才能寫好每個字。讓寫字差的同學(xué)照著書寫好的同學(xué)的作業(yè)去摹寫，有一定幫助。 理綜組組長：教師注意自己的書寫習(xí)慣，必須認真做好學(xué)生的書寫榜樣，身教重于言傳。對學(xué)生的書寫教育從思想上入手，“字乃人之臉面，字如其人”，讓其明白寫規(guī)范字的重要性。 英語組組長：讓學(xué)生牢記字母，書寫好的同學(xué)做示范，老師提醒，在班級展示優(yōu)秀的作業(yè)。 二、活動心得 李老師：扎實去做，嘗試過后才知道這樣做的意義。 盧老師：書寫規(guī)范在于多練 陳老師：身教重于言傳。加強老師的規(guī)范性示范 教學(xué)反思： 老師們都在思考我們該如何讓學(xué)生的書寫更加規(guī)范，但我們還只是停留在思考階層，因為我們大都談的是我們該怎樣做，我們該做什么，而很少有人談及自己是如何去做的，做的效果如何，活動完了之后，給人一種很空的感覺，說了一大堆，似乎什么也收獲，只因我們的實踐少得可憐，沒有總結(jié)出我們的實際做法，沒有得出我們自己的策略。所以教研重在去行動，孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，就是告訴我們要真正把思與做結(jié)合起來，我們才會有真正的提高!在這里我倡儀我們每個老師做學(xué)生的好榜樣，從一筆一畫給

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