學(xué)初自查匯報(bào)材料

1、學(xué) 初 自 查 匯 報(bào) 材 料劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)2006、9學(xué)初自查匯報(bào)材料開學(xué)以后，我們組織教導(dǎo)處并會(huì)同有關(guān)人員，對(duì)學(xué)初開學(xué)工作進(jìn)行自我檢查，主要檢查了學(xué)校的校容、校貌、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師的計(jì)劃、備課、作業(yè)及課堂教學(xué)情況，學(xué)校教研活動(dòng)的開展情況，集體備課的開展情況，教師“五個(gè)一”的落實(shí)情況等方面進(jìn)行自查，本著實(shí)事求是的原則，找到了成績(jī)，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進(jìn)行自我糾正。具體做法如下：一、 取得的成績(jī)：8月25日全體校干到校，主要研究學(xué)校本年度的規(guī)劃以及本學(xué)期的具體任務(wù)，教師的課務(wù)分擔(dān)，六年級(jí)分班，做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。教師到校以后，按照校委會(huì)研究的決定，在充分征求教師意見的情況下，宣布教師的任課情況，

2、充分考慮教師的實(shí)際情況，教師特長(zhǎng)，給予教師良好的專業(yè)發(fā)展空間，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。8月31日，全體學(xué)生到校，各班班主任根據(jù)學(xué)校的分工，帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行清潔大掃除，使學(xué)校的面貌煥然一新，學(xué)生能在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，心情舒暢，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想。校領(lǐng)導(dǎo)按照分工，深入到具體班級(jí)，邊勞動(dòng)、邊指導(dǎo)工作，使各項(xiàng)工作得到井然有序的開展。在勞動(dòng)的同時(shí)，我們也沒有放松業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)檢查，組織教師學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)、品德與生活（社會(huì)）、科學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)等各科課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師了解各科教學(xué)的具體要求，從備課、上課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓教師進(jìn)行摘錄，把

3、工作做到實(shí)處，根據(jù)重點(diǎn)內(nèi)容寫出自己的體會(huì)。這樣教師對(duì)自己的任教學(xué)科的具體情況做到了心中有數(shù)。開學(xué)第一天，舉行了第一次升旗儀式，校長(zhǎng)主持升旗儀式并進(jìn)行國旗下的講話，鼓勵(lì)全體學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人深入各班級(jí)聽課，及時(shí)和教師交換意見，把聽、評(píng)、議充分結(jié)合起來。檢查了學(xué)生第一次作業(yè)，并于當(dāng)天下午舉行了第一次全優(yōu)作業(yè)展覽。在檢查教師的備課中發(fā)現(xiàn)，全體教師都能夠用手寫詳案，能夠做到重點(diǎn)突出，項(xiàng)目齊全，教法、學(xué)法靈活，字跡工整，新的教學(xué)理念在教學(xué)能得到很好的體現(xiàn)，板書設(shè)計(jì)也十分合理。絕大多數(shù)老師做到了語文、數(shù)學(xué)備課超前一周，常識(shí)、藝體超前三課時(shí)。從檢查中可以發(fā)現(xiàn)比較好的備課是二年級(jí)李廣俠老

4、師的語文備課，別看李老師已經(jīng)年近50歲，仍然是工作熱情十分飽滿。李純、張敬華老師雖然年齡比較大，備課也不甘落后，書寫規(guī)范，一絲不茍。年輕老師王圓圓、朱麗、王翠、徐光、李新穎、羋培、鄧艷鋒、鄧鋒、李娜、劉會(huì)平等老師的備課也十分突出，有的老師在備課以后還進(jìn)行了二次修改，體現(xiàn)出對(duì)教學(xué)的熱愛和良好的敬業(yè)精神。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我們于第一周星期四舉行了開學(xué)典禮。對(duì)上學(xué)期開展的工作進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)了表現(xiàn)優(yōu)秀的老師和學(xué)生，頒發(fā)了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。布置了本學(xué)期的工作任務(wù)，在會(huì)議上教師代表和學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，談了自己本學(xué)期的打算。在會(huì)議的中途，欣興村支部和村委會(huì)的全體成員專程來到學(xué)校，祝賀王套小學(xué)代表徐州市參加

5、江蘇省第十一屆珠心算比賽并取得全省第四名，一個(gè)單項(xiàng)第一名，一個(gè)全能第五名的好成績(jī)。支部書記在會(huì)議上作了專題發(fā)言，鼓勵(lì)全體同學(xué)向參加省比賽的同學(xué)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，為欣興村爭(zhēng)光，為振興欣興村出力，在會(huì)上村、支兩委為珠心算選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。這說明我們王套小學(xué)的珠心算教學(xué)得到了廣大干群的認(rèn)可，是順乎民心，合乎民意的。極大的調(diào)動(dòng)我校訓(xùn)練珠心算的積極性和主動(dòng)性。常規(guī)管理方面，本學(xué)期我們利用周晨會(huì)時(shí)間對(duì)新小學(xué)生守則，新小學(xué)生日常行為規(guī)范，逐條進(jìn)行落實(shí)，以板報(bào)、表演的形式，讓學(xué)生熟記條文，然后通過知識(shí)競(jìng)賽的方式，強(qiáng)化學(xué)生的記憶，讓學(xué)生知道什么是美，什么是丑，怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的，學(xué)生的心目中有了正確

6、的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)學(xué)校文明監(jiān)督崗及時(shí)記錄自己觀察到的情況，校值日生在值日教師的帶領(lǐng)下，檢查每班的落實(shí)情況，在常規(guī)管理公布欄上及時(shí)公布，對(duì)學(xué)校工作有了很大的推動(dòng)。教育科研方面，全體師生真正地認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是教師的立足之本，是辦學(xué)的生命線，課堂上尊重學(xué)生的見解，因材施教，尊重并張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。注意把開發(fā)學(xué)生的智力和培養(yǎng)學(xué)生的能力相結(jié)合，把課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂行為，把思考、提問題、解決問題的方法教給了學(xué)生。理順了教研和科研之間的關(guān)系，做好了新課題的研究工作，學(xué)校增加了對(duì)教育科研的投入，在時(shí)間和資金上給教師以很大的幫助。圍繞課題的研究開展了一系列的活動(dòng)，形成了濃濃的研究氛圍。重視教

7、師的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師向更高層次發(fā)展，把書本上學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)過消化來促進(jìn)自己的教學(xué)工作，使我校的學(xué)習(xí)氣氛更濃，也更有活力。校園文化建設(shè)，學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分布合理，操場(chǎng)有草坪，過道有樹陰，春有花、夏有陰、秋有果、冬有青，創(chuàng)造了優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，校園里見不到果皮紙屑，各類物品擺放有序，處處給人以美的感受。充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能，學(xué)校的標(biāo)語、名人名言布局合理，真正地做到了“讓每一堵墻壁說話，讓每一株花草含情”，給學(xué)生以啟迪作用，陶冶了學(xué)生的性情，學(xué)生生活在這樣的環(huán)境之中受到了潛移默化的教育，整座校園體現(xiàn)出了濃濃的書香氣息，突出了人文性。師生關(guān)系融洽，教師微笑

8、著面對(duì)著每一個(gè)學(xué)生，包容學(xué)生的缺點(diǎn)，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；用換位思考的方法對(duì)待學(xué)生，師生之間成為知己的朋友關(guān)系，整個(gè)校園體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)向上的氛圍，學(xué)生真正地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，真正地成為了學(xué)生的主人。全面實(shí)施素質(zhì)，全體師生真正地認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是教師的立足之本，是辦學(xué)的生命線，課堂上尊重學(xué)生的見解，因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)性。注意把開發(fā)學(xué)生的智力和培養(yǎng)學(xué)生的能力相結(jié)合， 把思考、提問題、解決問題的方法教給了學(xué)生。校本課程的開發(fā)，本學(xué)期我校加大了對(duì)珠心算的管理力度，把珠心算作為校本課程，一、二、三年級(jí)以課堂教學(xué)的形式呈現(xiàn)，同時(shí)加強(qiáng)了尖子生的訓(xùn)練，并分別配置了電腦，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量，力爭(zhēng)

9、在六月份徐州市組織的比賽中，獲得好成績(jī)，并代表徐州市參加江蘇省珠心算比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。二、存在的問題1、個(gè)別教師思想僵化，不思進(jìn)取，不能很好地學(xué)習(xí)教育理論，工作因循守舊，抱殘守缺，工作效率不高。2、新開發(fā)的課程，如珠心算，雖然在徐州市的范圍內(nèi)取得了領(lǐng)先地位，但與蘇南珠心算教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還有一定的差距。由于資金原因，教師外出考察學(xué)習(xí)還遲遲不能落實(shí)。3、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不足，雖然配備了網(wǎng)絡(luò)教室，但是一些電教手段還不能走進(jìn)課堂，一些數(shù)學(xué)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)連演示也不能做。4、受資金的限制，一些活動(dòng)開展的深度和廣度還不夠，如信息技術(shù)教育和電教手段的使用方面還需很多的資金投入。 5由于教師的水平的限制，個(gè)別

10、科目發(fā)展不夠均衡，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，還應(yīng)加強(qiáng)這部分學(xué)生的培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理。三、今后應(yīng)采取的方法措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、提高全體師生的學(xué)習(xí)熱情、掀起讀書學(xué)習(xí)的高潮，提高教師的理論素養(yǎng)，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師的理論水平，以此來指導(dǎo)自己的工作，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上升到理論高度，形成自己的教學(xué)特色。3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，給學(xué)生以發(fā)展的空間，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索的能力。4、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如開展好排球和廣播操訓(xùn)練，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)，開展好各種培訓(xùn)活動(dòng)，爭(zhēng)取各種競(jìng)賽在比賽中都能取得好成績(jī)。5、進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)、縣舉行的調(diào)研考試中取得好成績(jī)，爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的學(xué)校。6、做好班主任工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，杜絕傷害事故的發(fā)生，提高班主任處理偶發(fā)事故的能力。并積累好材料，準(zhǔn)備參加優(yōu)秀班主任評(píng)選。7