人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教案(全冊(cè))

1、第一課 隊(duì)列編排學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：編隊(duì)講解體育課常規(guī)要求，進(jìn)行各種體育項(xiàng)目介紹了解各種體育項(xiàng)目，并體育課堂安全教育及要求。（思想、健康等）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：教師講解本學(xué)期的要求。教學(xué)準(zhǔn)備：體育圖片教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)： 1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。 2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。 3、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。 4、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)

2、生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。 5、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、集中注意力聽(tīng)講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。 2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。 3、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。 4、對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。 6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。 組織： ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作 1、各種體育項(xiàng)目介紹和體育安全教育。2、教師講解。（教師 出示掛圖）三、總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。 2、師生

3、互動(dòng)評(píng)價(jià)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、記住老師的要求。 2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。 組織：四列橫隊(duì) ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)后記： 第二課 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 游戲：快快集合學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，樂(lè)于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)： 1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。 2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)

4、稍息、立正、向右看齊。 3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲集中注意力練習(xí)。 4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。 5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。 6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、集中注意力聽(tīng)講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。 2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。 3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。 4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。 5、對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。 6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。 組織： oooooooooooooooooooo

5、ooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。 3、再次分組練習(xí)。 學(xué)會(huì)活動(dòng)： 1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。 2、認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。 3、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點(diǎn) 三、快樂(lè)游戲：快快集合 教師活動(dòng)： 1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽(tīng)明白。 2、組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。 3、對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，立即糾正。 4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。 5、以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)

6、秀的小組，加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。 學(xué)生活動(dòng)： 1、仔細(xì)聽(tīng)明白要求，按要求完成游戲。 2、積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。 3、及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。 4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。 組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì) 四、總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。 2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、記住老師的要求。 2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。 組織：四列橫隊(duì) ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)后記： 第三課 復(fù)習(xí)隊(duì)列

7、隊(duì)形學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 游戲：穿過(guò)小樹林學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)重點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：劃起跑線教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行1、課堂常規(guī): (1)體育委員整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 (2)宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2，熱身活動(dòng) (1)小型徒手操。 (2)專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織:ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxx

8、xxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成 1、集中注意力練習(xí)。 2、快快集合。 3、稍息、立正、向右看齊。 4、變換隊(duì)形。 5、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 6、教師做正確的示范。 7、教師個(gè)別指導(dǎo)。 8、找好學(xué)生做表演。 9、分組練習(xí)。 三、活躍身心，快樂(lè)游戲 游戲：穿過(guò)小樹林 規(guī)則: 1、必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。 3、教師做正確示范。 4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)和比賽。 6、分組比賽。四、總結(jié)評(píng)價(jià) 1、放松。 2、教師總結(jié)本次課的情況。 3、下課。 教學(xué)后記： 第四課 向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)階段：水平一安全

9、常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 教學(xué)重點(diǎn)：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：壘球8個(gè)教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、基本常規(guī) 1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、快樂(lè)學(xué)習(xí) 1、徒手操。2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp3、教師講解向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)

10、、向后轉(zhuǎn)課堂要求。（1）教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。（2）教師做分解和完整動(dòng)作示范。（3）教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、學(xué)生集體練習(xí)。5、學(xué)生分組練習(xí)。三、輕松比賽 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，然后推選出最投得最遠(yuǎn)的一位，代表小組比賽。 2、及時(shí)評(píng)價(jià)，要求學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取做得最好。 2、及時(shí)交流評(píng)價(jià)，有問(wèn)題及時(shí)提出。 組織： ooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx四、愉悅身心 教師活動(dòng)： 1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。 2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求。教學(xué)后記： 第五課 雛鷹起飛學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上

11、課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：雛鷹起飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握廣播操前兩節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作優(yōu)美到位。教學(xué)準(zhǔn)備：墊子4個(gè)教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行 教師活動(dòng)：講解示范雛鷹起飛動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)注意力集中，能夠記住動(dòng)作的方法和路線，并且手臂有配合協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范，按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊(duì)型，把學(xué)生分成幾個(gè)組，要求每組同學(xué)密切配合合作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀組。 2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí)，在學(xué)生能夠基本掌握的情況下，讓各小組自由練習(xí)，互幫互助，提高

12、自己組做操的水平，老師巡回觀察指導(dǎo)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，對(duì)表現(xiàn)最好的組給予鼓勵(lì)，并針對(duì)學(xué)生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，集體講評(píng)，共同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、各組學(xué)生鼓足勇氣，積極投入，反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中，發(fā)揮自己的聰明才智，與小組的同學(xué)齊心奮斗，充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行評(píng)比練習(xí)，并對(duì)自己所在組的表現(xiàn)感到滿意組織：四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂，前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng)：以各小組為單位鼓勵(lì)學(xué)生用評(píng)比的方式參與仰臥起坐活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：在集體利益的前提下，積極活躍進(jìn)行

13、仰臥起坐活動(dòng)，為自己組的勝利而努力奮斗。組織：四路縱隊(duì)xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 3、師生再見(jiàn)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x xp教學(xué)后記： 第六課 雛鷹起飛學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事

14、項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：雛鷹起飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握廣播操第三、四、五節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作；培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作優(yōu)美到位。教學(xué)準(zhǔn)備：沙包4個(gè)教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：教師講解強(qiáng)調(diào)該學(xué)期課堂常規(guī)，組織固定隊(duì)列隊(duì)型；講解自由活動(dòng)的規(guī)則。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在田徑場(chǎng)老師規(guī)定的范圍內(nèi)按游戲規(guī)則歡快地進(jìn)行游戲活動(dòng)。組織：老師組織學(xué)生兩人一組，持沙包互相投擲練習(xí)，比一比看誰(shuí)投得遠(yuǎn)投得準(zhǔn)。二、合作探究、掌握技能教師活動(dòng)：講解示范該操的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)注意力集中，能夠記住動(dòng)作的方法和路線，并且手臂有配合協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示

15、范，按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。教師活動(dòng)：1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊(duì)型，把學(xué)生分成幾個(gè)組，要求每組同學(xué)密切配合合作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀組。 2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí)，在學(xué)生能夠基本掌握的情況下，讓各小組自由練習(xí)，互幫互助，提高自己組做操的水平，老師巡回觀察指導(dǎo)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，對(duì)表現(xiàn)最好的組給予鼓勵(lì)，并針對(duì)學(xué)生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，集體講評(píng)，共同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、各組學(xué)生鼓足勇氣，積極投入，反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中，發(fā)揮自己的聰明才智，與小組的同學(xué)齊心奮斗，充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行評(píng)比練習(xí)，并對(duì)自己所在組的表現(xiàn)感到滿意組織：四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂，前后一臂距離)三、創(chuàng)新延伸、

16、展示技能教師活動(dòng)：先集體組織學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩技能，再以各小組為單位看哪組練得最好，最認(rèn)真。學(xué)生活動(dòng)：在練習(xí)中觀察模仿其他同學(xué)，不怕苦不怕累，認(rèn)真謙虛學(xué)習(xí)跳繩技能，看水學(xué)習(xí)的本領(lǐng)最大。組織：四路縱隊(duì) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 3、師生再見(jiàn)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x

17、 x x x x x xx x x x x x x x x xp教學(xué)后記： 第七課 雛鷹起飛學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：雛鷹起飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握廣播操第六、七、八節(jié)的動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作；培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)和鑒別動(dòng)作規(guī)范水平的能力。教學(xué)重點(diǎn)：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作優(yōu)美到位。教學(xué)準(zhǔn)備：通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型的練習(xí)。 2、講解示范小貓和老鼠游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和樂(lè)趣。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行踏步

18、走練習(xí)，練習(xí)中能夠做到大腿高抬，手臂擺直，抬頭挺胸，目視前方。2、按照游戲規(guī)則歡快地進(jìn)行游戲活動(dòng)，發(fā)展自己的反應(yīng)能力。組織：如圖：二、合作探究、掌握技能教師活動(dòng)：1、分別講解示范已學(xué)操的比較難的動(dòng)作和要點(diǎn)，然后帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)的速度由慢到快。 2、組織學(xué)生相互間探討練習(xí)，后進(jìn)行小老師和小示范的領(lǐng)做和表演活動(dòng)。 3、老師再次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完整練習(xí)，速度較快。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范，按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。 2、積極參與老師設(shè)置要求的練習(xí)形式，并且在練習(xí)中能夠充分展示自己。 3、對(duì)自己在自主練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己掌握不好的地方特別留心觀察模仿老師。教師活動(dòng)：老師針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情

19、況，進(jìn)行及時(shí)的講評(píng)，對(duì)好的同學(xué)進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)，不好的給予及時(shí)的糾正和幫助。學(xué)生活動(dòng)：細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解評(píng)價(jià)，思考自己在這堂課上的表現(xiàn)，并能對(duì)自己在這堂課上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀平定。組織：四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂，前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行柔韌性練習(xí)，充分展示自己的柔韌性。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生能夠知道練習(xí)方法要求和意義，并能積極地投入到練習(xí)中去，從練習(xí)中獲得快感并積極展示自己的柔韌能力。組織：四列橫隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)，組織形式同上。四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)

20、行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 3、師生再見(jiàn)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x xp教學(xué)后記： 第八課 雛鷹起飛學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：雛鷹起飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠較好掌握該操各節(jié)的動(dòng)作方法和要領(lǐng)，能隨老師進(jìn)行完整連貫的練習(xí)。 2、對(duì)練習(xí)感興趣，能夠積極參與廣播操的表演和比賽，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)：

21、手腳間的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作優(yōu)美到位。教學(xué)準(zhǔn)備：通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型，立正、稍息和踏步走練習(xí)。2、講解示范游戲螞蟻搬家的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情趣。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行踏步走練習(xí)，練習(xí)中能夠做到大腿高抬，手臂擺直，抬頭挺胸，目視前方。2、按照游戲規(guī)則歡快地進(jìn)行游戲活動(dòng)，發(fā)展自己快速奔跑的能力和與同伴密切配合的優(yōu)良品質(zhì)。組織：如圖：二、合作探究、掌握技能教師活動(dòng)：1、分別講解示范已學(xué)操的比較難的動(dòng)作和要點(diǎn)，然后帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)的速度由慢到快。2、組織學(xué)生相互間探討練

22、習(xí)，后進(jìn)行小老師和小示范的領(lǐng)做和表演活動(dòng)3、老師再次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完整練習(xí)，速度較快。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范，按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。2、積極參與老師設(shè)置要求的練習(xí)形式，并且在練習(xí)中能夠充分展示自己。3、對(duì)自己在自主練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己掌握不好的地方特別留心觀察模仿老師。教師活動(dòng)：老師針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況，進(jìn)行及時(shí)的講評(píng)，對(duì)好的同學(xué)進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)，不好的給予及時(shí)的糾正和幫助。學(xué)生活動(dòng)：細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解評(píng)價(jià)，思考自己在這堂課上的表現(xiàn)，并能對(duì)自己在這堂課上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀平定。組織：四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂，前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

23、xxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)，充分展示學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生能夠知道練習(xí)方法要求和意義，并能積極地投入到放松練習(xí)中去，并對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)感到滿意。組織：四路橫隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)。四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 3、師生再見(jiàn)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x

24、 x x x xp教學(xué)后記： 第九課 前腳掌走學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前腳掌走學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂(lè)于參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展示簡(jiǎn)單的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：正確姿勢(shì)的自然走，前腳掌走。教學(xué)準(zhǔn)備：通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分1.課堂常規(guī) 清點(diǎn)人數(shù) 檢查鞋及衣服 安排見(jiàn)習(xí)生2.熱身活動(dòng)二、基本部分教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 2、小游戲看看誰(shuí)反應(yīng)快。 3、教師講解示范正確姿勢(shì)的自然走，前腳掌走。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。 4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)場(chǎng)地上的標(biāo)線行走。 學(xué)生活動(dòng)： 1、認(rèn)真投入地進(jìn)行

25、隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。 2、注意看和聽(tīng)，反應(yīng)速度快。 3、學(xué)生邊看邊模仿。 4、積極參與活動(dòng)，敢于展示自己體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x xp三、展示自我 教師活動(dòng)： 1、與學(xué)生一切參與游戲老鷹和小雞。 2、提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。 3、給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物，引起學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)生活動(dòng)： 1、以小隊(duì)為單位，選派一位同學(xué)扮演老鷹。 2、開動(dòng)腦筋，積極思考，敢于創(chuàng)新。 組織： o o o o o o ox x x x x x xo

26、o o o o o ox x x x x x x p四、交流評(píng)價(jià)，彰顯個(gè)性 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。 2、師生評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、學(xué)生個(gè)人表演走的姿勢(shì)。 2、體會(huì)成功的喜悅。 組織：沿籃球場(chǎng)線走 五、評(píng)價(jià)放松 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)后進(jìn)。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、進(jìn)行放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 3、師生再見(jiàn)。 組織：四列橫隊(duì) o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x xp教學(xué)后記

27、： 第十課 沿著線走、跑學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：沿著線走、跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：體會(huì)沿直線走、跑的正確姿勢(shì)，做到用前腳掌著地快跑；樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，有進(jìn)取精神。 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)沿直線走、跑的正確姿勢(shì)。教學(xué)準(zhǔn)備：劃游戲場(chǎng)地教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)教師活動(dòng)： 1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，集體練習(xí)后，一組組輪流做。 2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)，“1”原地不動(dòng)，“2”蹲下，“3”跳，“4”擁抱同學(xué)。 3、及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、快速安靜集合隊(duì)伍，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。 2、明白各個(gè)數(shù)字代表的動(dòng)作，能快速做出反應(yīng)。 3、相互

28、交流。 組織：四列橫隊(duì) ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生原地?cái)[臂，前腳掌走，邊做邊提示動(dòng)作要領(lǐng)。 2、利用“兩臂彎曲，前后擺動(dòng)，踮起腳來(lái)，向前直跑”，的口訣，提示學(xué)生用前腳掌著地跑成直線。 3、組織學(xué)生分組沿線直線跑，教師巡視指導(dǎo)。 4、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。 5、組織學(xué)生分組進(jìn)行“開火車”游戲的比賽，看哪一組跑得直，學(xué)生互相觀摩，互相評(píng)比。 6、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的游戲情況，并提出要求。 學(xué)生活動(dòng)： 1、在教師提示下練習(xí)，體會(huì)、改進(jìn)前腳掌著地的要領(lǐng)。 2、分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)邊念口訣邊練

29、習(xí)直線跑，體會(huì)直線跑的動(dòng)作要領(lǐng)。 3、積極參與練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。 4、根據(jù)老師的指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。 5、在“開火車”游戲中，遵守比賽規(guī)則，相互鼓勵(lì)。 6、樂(lè)于反復(fù)游戲，掌握方法。 組織：散點(diǎn) ooooooooooxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生聽(tīng)指揮“進(jìn)圈”放松練習(xí)，講解并示范動(dòng)作方法及要求。 2、分成八小組，按排各組活動(dòng)場(chǎng)地，開展活動(dòng)。 3、點(diǎn)評(píng)各組情況。 學(xué)生活動(dòng)： 1、明白方法及要求，放松練習(xí)中，相互尊重，積極配合，順利完成。 2、隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助，積極與組長(zhǎng)配合。 3、相互交流評(píng)價(jià)。 組織：八路縱隊(duì) ooooo oooooo

30、oooo oooooxxxxx xxxxxxxxxx xxxxx四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 教師活動(dòng)： 1、總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。 2、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、相互交流評(píng)價(jià)。 2、師生再見(jiàn)。 組織：四列橫隊(duì) ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)后記： 第十一課 走學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、走 2、 游戲:迎面接力學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)走的教學(xué)，使學(xué)生掌握正確走的方法，形成走的正確姿勢(shì)和良好的身體形態(tài)，提高走的能力。2、通過(guò)游戲的方法，使學(xué)生學(xué)得有興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。3、

31、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)：走的放松、自然、協(xié)調(diào)，發(fā)展走的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：接力棒2個(gè)教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一：課堂常規(guī)1、文體委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布本課的教學(xué)內(nèi)容，提出相應(yīng)的要求。4、檢查服裝組織上課。5、學(xué)生自查或相互查是否帶有危險(xiǎn)物品。二：準(zhǔn)備部分1、學(xué)生分成4個(gè)小組各成一路縱隊(duì)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)自由地飛翔。2、學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)師生同做。3、要求動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏感強(qiáng)。4、組織隊(duì)形：成體操隊(duì)形散開。三、新授部分（一）各種姿勢(shì)的自然走動(dòng)作方法:各種姿勢(shì)的自然走時(shí)，上體保持正直，自然挺胸，眼看前方；兩臂自然前后擺動(dòng)，兩腳交替向前邁步時(shí)，腳跟先著地，然后迅速過(guò)渡到前腳

32、掌著地并蹬離地面。1、兩臂放在不同部位的走2、頭頂沙包或毽子走 (學(xué)生自帶沙包或毽子)3、模仿性走教學(xué)方法：1、教師講清楚正確自然走的方法和要求。2、在練習(xí)前，先讓學(xué)生原地做各種手、臂變化動(dòng)作。如兩臂前舉、上舉、側(cè)上舉、側(cè)平舉、側(cè)下舉、兩臂肩側(cè)屈、胸前屈，兩手叉腰、手扶頭后等動(dòng)作。然后，結(jié)合原地踏步做以上的動(dòng)作變化，再在走步中操練。3、開始時(shí)，先讓學(xué)生個(gè)人和小組分散進(jìn)行嘗試練習(xí)，體驗(yàn)頭頂沙包或毽子行進(jìn)的身體感覺(jué)。4、指名學(xué)生、小組進(jìn)行演示。5、學(xué)生在練習(xí)時(shí)，可以配上音樂(lè)、歌曲伴奏，讓學(xué)生在優(yōu)美有節(jié)奏的旋律中練習(xí)。6、模仿性走以動(dòng)物的形象走為主。教學(xué)前，教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生思維、想象模仿對(duì)象走的特點(diǎn)，

33、并讓學(xué)生在分散和結(jié)伴活動(dòng)中，創(chuàng)造性地模仿實(shí)踐。7、要求動(dòng)作形象、逼真、生動(dòng)、活潑。8、學(xué)生可以分撒進(jìn)行練習(xí)。老師進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)有的模仿動(dòng)物很像的學(xué)生，進(jìn)行演示，老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。然后師生一起模仿練習(xí)。9、老師講游戲方法和要求。（二）游戲：迎面接力分組比賽一次。老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、結(jié)束部分1、放松2、小結(jié)3、整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)下課教學(xué)后記： 第十二課 走和跑：繞物接力跑學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：繞物接力跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握變向接力跑的方法；能克服困難，樂(lè)于和同學(xué)合作。教學(xué)重點(diǎn)：能掌握變向接力跑的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：劃游戲場(chǎng)地教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、課堂常

34、規(guī)教師活動(dòng)： 1、集合隊(duì)伍，宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，教師巡視指導(dǎo)。 3、組織學(xué)生展示，評(píng)出最佳小組。 學(xué)生活動(dòng)： 1、快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上課。 2、在隊(duì)列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來(lái)完成練習(xí)。 3、積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。 組織：四列橫隊(duì) ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能 教師活動(dòng)： 1、講解示范游戲的方法、規(guī)則，重點(diǎn)提示變向跑的方法及要求。 2、組織學(xué)生分組嘗試練習(xí)，可以先曲線繞物慢跑一次，明確跑的路線后，再逐步加快速度。 3、游戲中，提示學(xué)生起跑

35、前，不能踩踏起跑線或超出起跑線，跑的過(guò)程中不能碰到小墊子，也不能從小墊子上方跨過(guò)去。 4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。 5、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。 6、再次組織學(xué)生進(jìn)行比賽。 學(xué)生活動(dòng)： 1、通過(guò)教師的講解示范，知道變向跑的方法和要求，跑動(dòng)過(guò)程中必須繞過(guò)每個(gè)障礙，碰到障礙塑，原地扶起。 2、通過(guò)練習(xí)，體會(huì)變向跑時(shí)如何保持身體平衡，掌握變向繞物跑的動(dòng)作。 3、游戲時(shí)，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互相鼓勵(lì)，不違反游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 4、積極參與比賽，相互配合，努力完成任務(wù)。 5、根據(jù)老師提出的要求，及時(shí)糾正錯(cuò)誤方式。 6、樂(lè)于反復(fù)比賽，遵守比賽規(guī)則。 組織：四路縱隊(duì) oooooooooooo

36、ooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松 教師活動(dòng)： 1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，教師與學(xué)生一起放松。教師講解、示范。 2、組織學(xué)生成體操隊(duì)形。 3、在學(xué)生放松時(shí)，教師巡視指導(dǎo)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)教師講解，明白放松方法。 2、按老師的要求進(jìn)行放松練習(xí)。 組織：體操隊(duì)形 四，交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 教師活動(dòng)： 1、老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生要不斷努力。 2、宣布下課。教學(xué)后記： 第十三課 走和跑：迎面接力學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑 迎面接力學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解迎面接力游

37、戲的規(guī)則和方法，能做出右手傳接棒的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：了解迎面接力游戲的規(guī)則和方法。教學(xué)準(zhǔn)備：接力棒4個(gè)教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一:準(zhǔn)備活動(dòng)教師活動(dòng)： 1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 3、分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn)，教師巡視指導(dǎo)。 4、組織學(xué)生進(jìn)行集體演練，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。 2、由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員練習(xí)，組長(zhǎng)喊口令，相互配合，認(rèn)真完成練習(xí)。 3、積極參與活動(dòng)，敢于展示自己，體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。 組織： o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x

38、x x x x xx x x x x x x x x xp二、基本部分教師活動(dòng)： 1、帶領(lǐng)學(xué)生分好小組，做好接力的準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、講解迎面接力方法和規(guī)則，請(qǐng)兩位學(xué)生試做，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線，避免相互沖撞。 3、組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí)，練習(xí)中不要求學(xué)會(huì)馬上跑快，著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過(guò)程中兩人的動(dòng)作配合。 4、請(qǐng)出傳接棒較好的一組示范表演，教師點(diǎn)評(píng)后，分組進(jìn)行游戲比賽。 5、及時(shí)點(diǎn)評(píng)比賽情況，并提出要求。 6、再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、在教師帶領(lǐng)下，認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、仔細(xì)觀察同伴的試做動(dòng)作，結(jié)合教師的講解、示范，了解迎面接力游戲的

39、方法和規(guī)則，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行傳接棒的練習(xí)。 3、分組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，進(jìn)行兩人傳接棒的動(dòng)作配合練習(xí)，相互觀摩，相互指正。 4、通過(guò)觀察談判的示范表演，學(xué)習(xí)好的做法，力爭(zhēng)在游戲比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。 5、相互交流評(píng)價(jià)。 6、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。 組織 四路縱隊(duì) ooooooo oooooooxxxxxxx xxxxxxx 三、活躍身心，快樂(lè)游戲 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行橡膠圈游戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。 2、邀請(qǐng)比較有特色的小組進(jìn)行活動(dòng)展示，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。 3、組織學(xué)生進(jìn)行滾圈接力比賽，講解游戲方法及比賽規(guī)則。 4、先請(qǐng)學(xué)生示范，后組織學(xué)生進(jìn)行嘗

40、試練習(xí)一次。 5、對(duì)學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并提出要求，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與游戲創(chuàng)編活動(dòng)，發(fā)揮自己的想象，能與同伴合作開展。 2、大膽展示自己的創(chuàng)編成果，能相互學(xué)習(xí)。 3、掌握游戲的方法，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。 4、積極參與比賽，遵守比賽規(guī)則，隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序開展。 四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。 2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。 3、宣布下課。 學(xué)生活動(dòng)： 1、積極參與放松練習(xí)。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。 教學(xué)后記： 第十四課 走和跑：自然走，前腳掌走學(xué)習(xí)階段：水平一安全常識(shí)：上課安全注意事項(xiàng)及生活安全

41、注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：自然走，前腳掌走 游戲：老鷹和小雞學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂(lè)于參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展示簡(jiǎn)單的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：前腳掌走的正確動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排：一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 2、小游戲看看誰(shuí)反應(yīng)快。 3、教師講解示范正確姿勢(shì)的自然走，前腳掌走。 （上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。） 4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)場(chǎng)地上的標(biāo)線行走。 學(xué)生活動(dòng)： 1、認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。 2、注意看和聽(tīng)，反應(yīng)速度快。 3、學(xué)生邊看邊模仿。 4、積極參與活動(dòng)，敢于展示自己體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。 組織： o o o o o o o o o oo o o