2021年學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例_第1頁
2021年學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例_第2頁
2021年學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例_第3頁
2021年學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例_第4頁
2021年學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、honor depends on us to fight for with action.同學(xué)互助一起進步(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)學(xué)生健康管理制度_學(xué)生健康管理制度條例 學(xué)生健康管理制度篇1 一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。 二、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。 三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。 四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防

2、營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。 五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。 六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。 七、認真組織學(xué)生做好兩操。 八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。 九、每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 十、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有

3、發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí).學(xué)生健康管理制度篇2 一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用 1、新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。 2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。 3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。 4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 5、做好防近、防病的宣傳工作,定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。 6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。 二、重視教學(xué)衛(wèi)生

4、,保護視力,預(yù)防近視。 要求教師做到: 1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。 2、隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。 3、板書要字體端正清楚,大小適中。 4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔。 5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。 6、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。 7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。 (1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。 (2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。 (3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。 (4)用眼時間不能過長,一般用眼4

5、5分鐘要休息一次。 (5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。 (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。 (7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。 (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。 三、加強個人衛(wèi)生 1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。 2、個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。 3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。 4、認真做好廣播操

6、,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統(tǒng)計匯總。 5、對病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復(fù)學(xué)生健康管理制度篇3 為進一步保證學(xué)生健康,規(guī)范健康管理工作,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實際,制定本規(guī)定。 一、學(xué)生健康檔案和學(xué)生健康卡片 校醫(yī)室及各部德育處須有序建立學(xué)生健康檔案材料。 (一)建立學(xué)生特殊體質(zhì)檔案和病歷材料 1.新生入學(xué)期間,校醫(yī)室按照區(qū)教育局要求印發(fā)學(xué)生特殊體質(zhì)填報表和學(xué)生病歷至專業(yè)部。 2.專業(yè)部組織每一位新生填

7、寫“學(xué)生特殊體質(zhì)填報表”和“學(xué)生病歷”并收齊,其中“學(xué)生特殊體質(zhì)填報表”須由家長簽名。 3.專業(yè)部德育處統(tǒng)一將“學(xué)生特殊體質(zhì)填報表”中存在特異體質(zhì)的學(xué)生材料匯總至“特殊體質(zhì)匯總表”,并要求學(xué)生提供醫(yī)院的病歷材料及需要保護的建議。 4.專業(yè)部將以上四項材料匯總后交校醫(yī)室,校醫(yī)室根據(jù)上報情況對存在特異體質(zhì)的學(xué)生提出完善的保護建議以書面形式反饋至專業(yè)部德育副部長(副主任),并按要求上報至教育局。“學(xué)生病歷”按班裝訂好存放校醫(yī)室作為學(xué)生平時診病用。 5.專業(yè)部德育副部長(副主任)將校醫(yī)室反饋情況傳達至班主任、體育教師、生活教師、學(xué)生家長及其它各相關(guān)任課教師,監(jiān)督落實做好對學(xué)生的特殊保護。 (二)建立學(xué)

8、生健康卡片 1.按照上級教育和衛(wèi)生部門的要求,由學(xué)生處和校醫(yī)室進行學(xué)生常規(guī)體檢工作的組織安排,專業(yè)部協(xié)助學(xué)生體檢工作的落實完成,財務(wù)室負責學(xué)生體檢費用的收取。 2.專業(yè)部須有專人負責組織落實,班主任協(xié)助做好體檢費用收取、體檢表格的下發(fā)和體檢注意事項傳達等,任課教師帶隊進行體檢并做好學(xué)生體檢時的安全維穩(wěn)和體檢表的回收核對工作。 3.校醫(yī)室審核、匯總學(xué)生體檢結(jié)果并反饋至專業(yè)部和上級教育部門。 4.專業(yè)部德育副主任負責落實傳達有異常學(xué)生的復(fù)查、跟蹤和保護。 5.學(xué)生體檢卡在學(xué)生畢業(yè)時入檔。 二、特異體質(zhì)(特殊疾病)學(xué)生備案 (一)由學(xué)生處和校醫(yī)室組織各部德育處給每位新生和中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生下發(fā)在校學(xué)生特

9、定疾病信息調(diào)查表、zz市_職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷和溫馨提示。要求學(xué)生和學(xué)生家長先閱讀溫馨提示,再填寫在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表和zz市_職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷并同時簽名。若填報有特異體質(zhì)的學(xué)生,須向?qū)W校提供街道一級以上醫(yī)院的病歷材料。 (二)各部以班為單位收齊在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表、zz市_職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷和存在特異體質(zhì)學(xué)生的“醫(yī)院病歷材料”,附上病歷封面和本班級學(xué)生花名冊,將zz市_職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷按花名冊順序編號和排序。 (三)各部將在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表中報有特定疾病或特異體質(zhì)的學(xué)生資料匯總至_區(qū)學(xué)校學(xué)生特定疾病、特異體質(zhì)情況匯總表,以電子文檔形式反饋至校醫(yī)室。其余的紙質(zhì)材料

10、也一律上交校醫(yī)室。 (四)校醫(yī)室將全校資料匯總,對確實存在特異體質(zhì)的學(xué)生提出相應(yīng)的保護意見和反饋,按要求提交教育局。同時將相應(yīng)保護措施和注意事項反饋回各部。 (五)各部按醫(yī)院和校醫(yī)室的反饋建議對存在特異體質(zhì)的學(xué)生做好相應(yīng)保護,確保學(xué)生身體健康和生命安全。 (六)相關(guān)要求: 1.為更好地保護學(xué)生身體健康和生命安全,各專業(yè)部須高度重視,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,對學(xué)生及家長認真?zhèn)鬟_到位。要求學(xué)生須如實上報存在的特異體質(zhì)情況,防止虛報、漏報,否則責任自負。 2.各專業(yè)部建立由班主任、校醫(yī)、心理教師、體育教師、其他任課教師、生活教師、學(xué)生和學(xué)生家長組成的學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病管理網(wǎng)絡(luò),大家各盡其責,及時發(fā)現(xiàn)、報告、排除學(xué)生在教育教學(xué)活動以及生活中出現(xiàn)的身體、心理方面的異常情況。 3.各專業(yè)部(德育)須建立由校醫(yī)室反饋回來的學(xué)生的健康檔案資料,全面保護存在特異體質(zhì)的學(xué)生,專業(yè)部在更換新的班主任、體育老師、生活老師或其他相關(guān)老師時,或在舉行各種體育競技及其他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論