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文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 實用的教育讀書的心得體會4篇After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life.報告人:XXXX日期:二 年 月 日實用的教育讀書的心得體會4篇溫馨提示:本文是通過讀書或實踐后,獲得的感受,并經過反思總結后指導以后的工作或生活。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據自己的需求進行修改后套用。 實用的教育讀書的心得體會4篇 細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的

2、東西,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀書心得呢?下面是筆者整理的教育讀書的心得體會4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。教育讀書的心得體會篇1 這段時間學校在搞蓓蕾讀書工程,我也參與了其中,買了一本師生版的愛的教育,下面談談自己的體會。 愛的教育這本書很值得一看,尤其是對于教育工作者來說,這本書更值得我們去讀,去學習。愛的教育的作者是意大利亞米契斯,他創(chuàng)作了許多反映教育教學的作品。 在愛的教育這本書里,作者以一個小學生的名義,通過日記本的形式,講述了生活中一些通俗易懂的小故事,將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。他所倡導的愛的教育,包括熱愛學習

3、、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神和情感。這些小故事,通過孩子敘事的形式表述出來,讓人感覺特別熟悉與親切感人,具有很強的藝術感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,都是孩子在讀書期間每天發(fā)生的有趣,有意義的事,孩子只是很簡單的將這些學習過程,教育過程如實地記敘著,但越是簡單的東西越是可以表達。園FFKJ。Net很多的內涵。因為我們讀者看到小學生將他眼中的老師的教育方法,老師對學生的愛、關心,對學生的幫助,以及同學之間互幫互助,友愛的情感用一些記敘性的文章記錄下來,將一些簡單的情感表達其中,小學生雖小,但卻能深刻感受到老師“愛的教育”感受好與壞,感受

4、愛與憎惡,這一切復雜的感受通過這一篇篇日記表達出來,傳達給我們讀者,引起我們讀者的一些思考,讓我們讀者能切身體會“愛的教育”,感受“童言無忌”。 我在閱讀這本書時,常常思考這樣一個問題:愛的教育并非易事,我們教師應該怎樣去愛學生?怎樣充分運用愛的教育“法寶”?我認為: 第一、老師對成績低下學生要有一顆無私的愛心和善心。 因為我們的成績低下的學生,由于進入民辦院校,一些人瞧不起他們,更不用說關心愛護他們,理解尊重他們了。把他們當做自己的孩子,當作朋友。對成績低下學生的同情和理解,是愛他們的重要表現。我對那些因學習智力特別差的成績低下學生總是給于特別的關心愛護;對那些違犯紀律而抬不起頭、受到責罰而

5、陷入孤立的學生給予同情;對那些因失敗產生心理挫折的學生給予同情;對那些因家庭經濟困難而感到低人一等的學生給予同情。我們的教育學首先是人學;而教育者首先是一個人道主義者,對學生沒有同情心,決不是一個真正的教育者。所以,我認為,教師更應該對成績低下學生富有同情心和愛心,這是教育的前提和基礎。 第二、在生活細節(jié)上關心愛護成績低下學生。 關懷學生是教師的教育素養(yǎng)和責任心的具體表現。我們要關懷我們的學生,這關懷不止局限于對學生物質生活和身體健康的關心,更重要的是關懷學生的內心世界和學生的未來。我們用要心靈來認識自己的學生,感受他們的需要、了解他們的動機、體會他們的歡樂和憂愁、理解他們的興趣和愛好。而愛的

6、教育正是老師把對學生的愛與關心體現在教育教學中的點滴小事情上,才對學生產生了深刻的影響,起到了潛移默化的教育作用??戳诉@本書,對我影響最大的就是:我能夠盡自己的最大努力在學習上、生活上關心照顧每一個成績低下學生,讓他們從中感受到老師的關心與愛護,從而激起他們刻苦學習,自立自強的精神。在我曾經執(zhí)教過學生里,有一個非常調皮的成績低下學生,父母對他的一切很淡漠,甚至不管不問的。這個孩子從小仇視一切,無論是誰和他說話,他都不理睬。以前我對他的教育只是嚴厲的批評,他很少服從老師的教育。但是,我的一個很平常的愛的舉動卻改變了他。他上課不再故意搗亂,學習肯努力了,成績逐漸上升。這讓我深刻地感悟到:從前我的嚴

7、厲批評,我的多次說服教育,都沒有改變他的行為,都沒有使他轉變,而僅僅是老師一次愛的行動,卻徹底地改變了一個學生,可見,教師在生活中實際的、真心的去關心學生,愛護學生,卻讓一個差生迅速轉變。愛的教育這本書,它對教育的影響很大,是改變教育方式的指南。 第三、尊重信任每個一個成績低下學生是教育好他們的關鍵。 尊重學生是教師熱愛學生的具體表現。尊重包括對學生人格的尊重和對學生自尊心的保護,二者是一致的。自尊心是學生心靈中最敏感的角落,是他們在學校中參加各項集體活動的重要內驅力和主要的精神支柱。心理學研究認為自尊心是人的一種自我意識的表現,是人們對自己在集體中的地位和作用的一種認識和評價。因此,我們在對

8、學生進行教育的時候必須不折不扣地做到尊重學生,特別是在對犯了錯誤的學生進行批評教育的時候,可以用嚴厲的語氣和措辭指出他的錯誤、指出他的缺點和不足、指出他的行為所造成的不良甚至是很壞的影響,但不能對學生諷刺、挖苦來傷害學生的自尊心、侮辱學生的人格。回顧我的教學過程,有過多少次對學生的批評教育,那是數也數不清了,但有一點可以肯定的是每次我都十分注意自己的用詞并時刻提醒自己不要失言傷害了學生的自尊心,即使是批評也是在肯定學生優(yōu)點的前提下客觀地指出他的不足。愛的教育一書中,也有老師尊敬學生的事情,學生用充滿感情的語言表述了對老師的難忘和喜愛。我在教育中,時刻注意告誡自己:不要以為成績低下學生智力低下,

9、在某些人的眼里隨便諷刺挖苦他們;不要以為他們沒有自尊心而隨意地批評他們,而要時刻注意保護他們的自尊心,培養(yǎng)他們的自尊心,讓他們在一個和諧平等的教育氛圍中健康成長。 愛的教育是一部思想性和藝術性都很強的作品,它用愛心為孩子創(chuàng)造了美好的世界,所以值得我們大家一看。教育讀書的心得體會篇2 讀了愛的教育這本書,我懂得了,人要是有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有高尚品質的人。 這本書是意大利作家亞米契斯寫的。 愛的教育這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類

10、多么需要相互幫助,相互關心,相互理解! 主人公恩利科是四年級學生,家庭條件相對優(yōu)裕,家庭充滿了爸爸媽媽的愛,快樂、和諧。恩利科有一本與家人共享的日記,記錄平時的生活和爸爸媽媽跟他講的道理以及在學校發(fā)生的事情,反映著一個孩子生活的一點一滴。 每月故事中,我最喜歡的是血濺羅馬涅,里面外婆說的話烙印在我心中,主人公菲魯其奧舍身救外婆的事讓我十分感動! 每個每月故事都告訴我們一些道理,一個人從小不僅要學習好文化知識,還有更重要的,那就是對祖國、師長、同學,對身邊任何一個人的尊重和愛。本書非常生動,仿佛每一個畫面我都能看到,給我留下了深刻的印象。 讀完后,我明白了,在享受別人給予我們愛的同時,也要用我們

11、的愛去幫助他人,讓人間處處是愛的海洋。 同時,我認識到自己的不足:平時,面對老師和父母的諄諄教誨,有時我會覺得是種壓迫,給我這么少的玩耍時間;現在明白,那是對我的希望,是愛。 讀完愛的教育后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應該在朋友困難時幫助他,這樣才算是好朋友。 以后,我要多給予他人幫助、關愛,懂得尊老愛幼,做個講文明懂禮貌的好孩子,把愛的教育這本書中所體現的愛,融入到自己的生活中去!教育讀書的心得體會篇3 愛的教育這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。

12、他們所做的第一件小事都讓人感動。 耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個銅板,不但影響學習,還被父親罵,但他仍然默默地堅持抄寫,直到被父親發(fā)現的那一天。羅佩蒂為了救一年級的小同學,腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會對自己不利,甚至會受傷犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學,他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學習。 鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每次喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學習還特別用功,他真是一個懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。西西里的勇

13、敢少年西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是個孤兒,卻勇敢堅強,在危險的情況下,把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔,而犧牲自己 愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心!教育讀書的心得體會篇4 國慶期間,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的愛的教育這本書。這本書猶如一首優(yōu)美動聽感人肺腑的歌,久久徘徊在心間,讓我無法忘懷!文中的一個個人物,一個個情節(jié),一個個場面無不感動著我。因為它讓我理解了人世間最樸實,最平常,最真摯的感情,讓我對愛有了更深刻的體會。 其中我最喜歡最感動的是萬里尋母的故事。故事中,馬珥珂不顧艱難險阻千里迢迢去尋找在外做苦工的母親,雖然一路上坎坎坷坷,困難重重,但馬珥珂始終不言放棄,勇往直前,最終憑著自己頑強的毅力征服了一個個困難,見到了他日思夜想的母親。當躺在病床上的母親看到了自己至親至愛的兒子時,她激動得咧著嘴哭了,用她那枯瘦的胳膊緊緊擁抱住馬珥珂。那一刻,我感動得哭了,心里難受極了。一剎那間,我明白了母親對孩子那寬容無私的愛,懂得了孩子也應該付出同樣的愛去愛父母。從今以后,我一定好好聽爸爸媽媽的話,做一個尊敬長輩關愛長輩的孩子。 故事中還有兩位陌生人更讓我感動。一位是那位同船而來的慈祥老人,是他召集眾人傾囊相助,讓馬

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