2021年教師義工心得體會

1、dont think that if people talk to you a few times, they will be interesting to you. maybe they want you to solve their boredom because they are bored.同學互助一起進步（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）教師義工心得體會 參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準

2、備。平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的

3、。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內

4、容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決

5、。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。義工心得體會對于“義工”這個名詞，我從來都不陌生，但是對于“義工”這項工作，我之前僅僅是在電視或者報紙中看到過。以前對于義工的認識很模糊，認為樂于助人，無私奉獻就是義工，但通過這次親身體驗，我對

6、義工有了更深刻、全面的認識?！傲x工，是指在不計報酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責任，為改進社會而提供服務，貢獻個人的時間及精力的人和人群?！绷x工的義有兩重意思，對外，義是行義，有利于他人的作用；對內，義是法義，可促進自我成長。它是一種雙贏的工作。20_年11月11日晚6:30，我們宿舍全體成員來到圖書館義務整理圖書。在老師的指導下，我們很快明確了任務，每人負責一個書庫，認真的整理起來。原本我以為十幾分鐘就能做完，但真正做起來才發(fā)現(xiàn)事情沒有那么容易，尤其是上面一層的圖書，位置較高，我每次都得踮著腳才能夠到，不一會兒我的胳膊就開始發(fā)酸了。整整用了兩個小時，我才終于把一個庫的圖書整理完。

7、看著一排排整齊的圖書，雖然很累但是很開心。通過這次做義工，我收獲了很多。一方面我們更加明確了圖書檢索知識，對日后學習過程中檢索文獻有著很大幫助；另一方面，我們也理解了圖書館老師為了使文獻有序化，為了使書架更整潔，每天付出的艱辛的勞動，我以后會更加珍惜圖書館整潔的學習環(huán)境。而且，這次義工還引發(fā)了我更多的思考。首先，在整理圖書時我發(fā)現(xiàn)，大家都向我投來贊許的目光，使我感覺很自豪，很有成就感。而且，我還發(fā)現(xiàn)，我周圍的人看到我把每排圖書都整理的整整齊齊的，也都主動地把自己周圍的書努力地擺放整齊。這讓我感到很欣慰，文明也是一種習慣，會傳染。試想如果我們我們看到周圍的人都亂擺亂放圖書，我們自己也很可能會效仿

8、他們，覺得既然大家都這樣做，我自己這樣做也沒有什么不妥。但如果周圍的人都愛護圖書，我們也會在無形中受到感染，注意自己的行為。不只是圖書這樣，其他社會行為也會產(chǎn)生類似的效應。作為一名大學生，我們更要注意提高自己的修養(yǎng)，為社會樹立優(yōu)秀榜樣，為創(chuàng)建文明和-諧的社會環(huán)境貢獻自己的一份綿薄之力。同時，我還注意到，現(xiàn)在去圖書館看書的人越來越少了，電子書在大學生中廣為盛行。使用新技術固然沒有錯，但我們都在看什么呢？大多是一些言情、穿越、架空、懸疑等題材的小說。這些書對于我們大學生讀一點作為消遣是可以的，但不應該成為我們的主流。作為一名大學生，我們應該多讀一些含金量很高的書，以啟發(fā)我們的思考，開拓我們的眼界，提升我們的文學素養(yǎng)，確立正確的人生觀、價值觀。我們不但要多讀書，還要讀好書。從這次參加義工活動我體會到：義工不僅僅是一種行動，更是一種精神。生活中隨處可見