單位職員個人計劃匯集

1、單位職員個人計劃匯集 單位職員個人計劃匯集熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃，做一名合格的人民教師。推薦的單位職員個人計劃匯集資料，歡迎參閱。單位職員個人計劃匯集一 新的一年，為了使我院傳染病管理工作更上一個臺階，結(jié)合我院實際，制定20xx年工作計劃： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識 認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法等法律法規(guī)，進一步完善傳染病報告、登記制度，提高疫情報告的及時性、正確性、完整性，及時上報各類報表，認(rèn)真完成上級下達的各項任務(wù)，把我院傳染病管理工作推上新臺階。 二

2、、加強傳染病疫情報告與管理，防止傳染病暴發(fā)流行 1、加強疫情報告管理，完善疫情監(jiān)測報告系統(tǒng)。根據(jù)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法要求，執(zhí)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報制度，嚴(yán)格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。每日收集、核實傳染病疫情信息，保證信息的真實、可靠、及時、準(zhǔn)確，不得遲報、瞞報和漏報。并每月進行匯總、分析，根據(jù)疫情動態(tài)提出指導(dǎo)意見，通報有關(guān)工作質(zhì)量。 2、定期對各科室的傳染病報告情況進行漏報調(diào)查，查看各門診、住院部、化驗室、放射科的登記資料，以及腸道門診工作的落實情況，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出改進意見，切實提高疫情報告的及時率和準(zhǔn)確率，同時將傳染病報告納入考核指標(biāo)

3、。 3、積極開展重點傳染病監(jiān)測工作，保質(zhì)保量完成上級下達的監(jiān)測任務(wù)。根據(jù)我院的具體情況，嚴(yán)格按照上級下發(fā)的各種監(jiān)測方案要求開展工作。加強AFP病例主動監(jiān)測和零病例報告，開展麻疹、新生兒破傷風(fēng)的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時報告，并于每月底將監(jiān)測報表報送縣疾控中心。重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告、規(guī)范處理，資料完整歸檔。 4、進一步抓好結(jié)核病歸口管理工作。實行結(jié)核病歸口管理是控制傳染源和對 病人實行規(guī)范化療的一個重要手段。各科室(內(nèi)3科除外)對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人或疑似病人，應(yīng)在傳染病登記本上詳細(xì)記錄，并及時填報傳染病報告卡，同時填寫結(jié)核病人轉(zhuǎn)診報告單轉(zhuǎn)至我院結(jié)核病門診進一步診治。 三、加強健康教育宣

4、傳工作 1、配合上級安排，大力開展社會群眾健康教育。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，充分利用新聞媒體和衛(wèi)生宣傳日，采取設(shè)立咨詢點、印發(fā)宣傳資料等手段，組織開展有規(guī)模，有影響的宣傳活動，廣泛宣傳傳染病防治知識，進一步增強群眾的自我保護意識，防止疾病發(fā)生。 2、開展形式多樣的醫(yī)院健康教育。充分利用門診大廳、侯診處等場所設(shè)置不同專業(yè)的疾病防治宣傳欄;醫(yī)護人員要針對門診、住院病人不同疾病的特點和實際需求，進行面對面的健康教育咨詢與指導(dǎo)，并根據(jù)本科業(yè)務(wù)特點每月出黑板報一期，引導(dǎo)群眾增強衛(wèi)生文明與自我保健意識，改變不良的生活方式與行為。 四、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作 開展以傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情

5、監(jiān)測信息報告管理辦法等為重點的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強醫(yī)務(wù)人員的傳染病管理和防治意識。 五、死亡病例報告管理 按照上級相關(guān)要求，進一步規(guī)范死因監(jiān)測的管理 1、報告卡的填寫：無缺項、漏項、無邏輯錯誤、字跡清楚，不明原因死亡病例有調(diào)查記錄。 2、加強死亡病例報告的及時性，按規(guī)定的時限完成居民死亡推斷書的錄入、上報工作。 3、定期開展院內(nèi)自查，嚴(yán)格執(zhí)行獎懲措施，杜絕漏報。 4、加強院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容主要為居民死亡推斷書的正確填寫及死因監(jiān)測的相關(guān)知識，提高死因監(jiān)測工作質(zhì)量。 六、出生醫(yī)學(xué)證明管理 1、根據(jù)上級有關(guān)文件要求，進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范管理。每周及時錄入出生實名網(wǎng)報資料，每月統(tǒng)計上報衛(wèi)生局和計生局。

6、 2、為在我院出生的新生兒換發(fā)出生醫(yī)學(xué)證明，嚴(yán)格管理，規(guī)范登記。單位職員個人計劃匯集二 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。 二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃 新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。 遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。 熱愛教育、熱愛學(xué)

7、校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃，做一名合格的人民教師。 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。 本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。 三、教研工作計劃： 我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師

8、在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。 對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。 在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。新(一)、加強理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。 1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。 2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為， 3、學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念

9、為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n。 (二)、加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。 2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。 3、積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂

10、實踐撰寫自己的心得體會、論文。 5、作好相關(guān)資料的收集和整理。 6、對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。 單位職員個人計劃匯集三 一.班級情況初級情況 1.學(xué)生人數(shù)：男生12人，女生17人，共計29人。 2.學(xué)生家庭情況特殊有 (1) 劉X(單親)：父親已去世。 (2) 李XX：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復(fù)雜。 (3) 耿XX：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。 (4) 潘XX：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。 (5) 劉XX;長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。 3.班中吃低保的家庭有：劉XX 劉月 李XX 馬XX 二.帶班思路 全面貫徹黨的教育方針，

11、認(rèn)真履行各項職責(zé)，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體 三 常規(guī)工作 1.班級建設(shè)，習(xí)慣養(yǎng)成。 2.做好周小結(jié)。 3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。 4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。 四.具體工作安排 1.8月份： (1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上) (2) 做好初一年級的銜接工作。 2.9月份： (1) 根據(jù)學(xué)生的特點，初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。 (2) 確定班干部人選。 (3) 開好一個主題班會。 3.10月份： (1) 爭取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。 (2) 通過參觀野生動

12、物園，在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。 (3) 讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期中考試。 3.11月份： (1) 做好期中總結(jié)，讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會，完善自我學(xué)習(xí)方法。 i.建立一幫一學(xué)習(xí)小組。 (2) 組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。 4.12月份： (1) 開好一個主題班會，題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。 (2) 接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。 (3) 讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃 5.20xx年元月 1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。 2.做好假前教育工作。單位職員個人計劃匯集四 一，幫

13、助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。 2， 加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今

14、后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求 ，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。 3， 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生

15、清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二，鼓舞學(xué)生信心 1， 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 2， 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。 3， 面對挫折實事求是地分析失敗的原

16、因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。 總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半” 三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 1，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)， 2。加強

17、科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。 3， 創(chuàng)造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。 4， 組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 5， 強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲， 6，加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知

18、識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。 四， 加強班級管理 1， 學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 2， 精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，

19、同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 3， 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。單位職員個人計劃匯集五 (一)業(yè)務(wù)方面： 1、在年初制定了xxxx年營業(yè)中心治理辦法、營業(yè)員考核細(xì)則、業(yè)務(wù)稽核治理流程和考核辦法，從制度上加強業(yè)務(wù)治理，理順作業(yè)流程。同時嚴(yán)明治理制度，綜合考核，論績?nèi)〕辍?2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在營業(yè)中心開展每日一題、每周一試，提高營業(yè)員的業(yè)務(wù)水平。 3、每日一會，利用早會的時間對營業(yè)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本稿件版權(quán)是，請登陸原創(chuàng)網(wǎng)站查看及時快捷地