【精品】部編版語文四年級下冊《期末考試題》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（38分） 1、寫字分，主要看卷面、作文里字跡。（3分） 2、看拼音寫詞語。（本題每字0.5分，共10分） w li wi ji png zhng mn ji f rng() () ( ) () ()mng lng k long tng lu yu l b n x() () () () ()3、選擇正確答案。（15分） （1） 下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是( )（2分） a .犧牲(shn) 善(shn)良 仇(c u)恨 叉（c h） 腰b .呻(shn)吟 誓(sh)言 蜿

2、(wn)蜒 膽怯（qi） c .罪惡(w) 失(sh)敗 毀(hu )滅 負(fù)荷（h） d .孔隙(x) 水缸(n) 習(xí)慣(un) 接濟(jì)（j） （2） 下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） 。（2分） a . 賬子 末期 膨大 囊螢夜讀b . 遭殃 昂首 遂道 鐵杵成真c . 范圍 漫滅 健康 維持秩序 d . 辯別 劫難 餞行 一絲不茍（3） ） 下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)a .他們把桌椅飯菜搬到門前,海闊天空地吃起來。b .談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。c .等到鵝再來吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)空空如也。d .救援工作進(jìn)行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭

3、執(zhí)或毆斗。（4） 下列句子中使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是( )(3分)a 戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,領(lǐng)了597.9高地。b 蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。c 兩雙鞋,既像四只鳥窩,又像兩對鳥。d .忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來,窗戶紙嘩啦曄啦響。（5） 下列詩句描寫的季節(jié)與清平樂村居相同的是( )(3分)a .桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？b .梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。c .寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。d .我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。（6） 下面這段材料是圍繞哪一句話寫的?概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)二里頭遺址博

4、物館位于偃師市。博物館中央高起并逐漸融合于大地,象征威儀四方的華夏王朝的氣象。外觀設(shè)計(jì)包含了“鑰匙”“盤龍”“銅爵”“玉璋”等二里頭元素。其中,“鑰匙”形象象征著二里頭文明是打開中華文明的一把鑰匙。博物館整體形象就像一條盤旋的龍,準(zhǔn)確地表達(dá)了二里頭在早期中國研究中的獨(dú)特地位。a .二里頭遺址博物館設(shè)計(jì)獨(dú)特,寓意豐富。b .二里頭遺址博物館看起來像一條龍,造型美觀。c .二里頭遺址博物館具有很重要的地位。4、積少成多。（10分） （1） ,樹頭新綠未成陰。（2） 最喜小兒無賴, 。（3） 心中的風(fēng)雨來了,。（4） ,一片冰心在玉壺。（5） 胤恭勤不倦,。（6） 一日讀書一日功， 。（7） 不要人

5、夸顏色好， 。（8） 所有的綠集中起來，_一起,_一起,_一起。二、閱讀檢測臺。（32分） （一） 某小學(xué)一至六年級學(xué)生視力情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：3200人） 年級一二三四五六近視率12%18%21%33%43%46%5、上表中，近視率最低的是()年級，最高的是()年級。(2分)6、請你用簡潔的語言描述上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表所揭示的問題。(2分)_7、請你寫一則有關(guān)愛眼護(hù)眼的公益廣告詞。(3分)_(二） 螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,

6、抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動(dòng)。假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的(卑微單薄微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(卑微單薄微薄)的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。8、用“”畫出文章括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)9、在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

7、。(2分)10、文中畫線的兩個(gè)句子都是。把第一個(gè)畫線句改為陳述句。(3分) 11、給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(2分) （三） 改變?nèi)松呐?達(dá)爾科夫孩提時(shí)代是個(gè)生性極為膽怯、害羞的男孩。他幾乎沒有什么朋友，對什 么串都缺乏自信心。那是 1965 年 10 月的一天，他的中學(xué)女教師露絲布勞奇在班上布置 作業(yè)。學(xué)生們閱讀了殺死一只模仿鳥一文。現(xiàn)在，老師要求他們接著那篇小說的最 后一章寫續(xù)文。 達(dá)爾科夫?qū)懲炅死m(xù)篇，交了上去。今天他無法回憶起他寫的那續(xù)篇有什么獨(dú)到之 處，或者究竟老師布勞奇給的評分是多少。但他至今仍清楚記得，而且永生不忘的是布勞奇老師在他的作文的頁邊空白處寫了四個(gè)字：“寫得不

8、錯(cuò)。” 四個(gè)字，它們竟改變了他的一生。 “在讀到這些字之前，我不知道我是誰，也不知道將來干什么?！彼f，“讀了 她的批注后，我回到家，就寫了一篇短篇小說，這是我夢寐以求但從來不相信自己能做 的事?！痹谥袑W(xué)那年剩余的日子里，他寫了許多短篇小說，經(jīng)常將它們帶給布勞奇老師評 閱。她不斷給子鼓勵(lì)，批改一絲不茍，態(tài)度和藹可親?！八褪俏宜枰?。”達(dá)爾科 夫說。不久，他被指寫擔(dān)任中學(xué)報(bào)紙的編輯，負(fù)責(zé)?？木庉嫻ぷ?，深受師生的尊敬。 他的信心增加了，他的視野也擴(kuò)大了。后來，他竟從事起專業(yè)創(chuàng)作，寫出很多膾炙人口 的作品，受到讀者的好評，從此開始了一種更加充實(shí)、有收獲的生活。達(dá)爾科夫相信如 果當(dāng)時(shí)沒有那位女教

9、師在他的作文頁邊上寫下那令人鼓舞的四個(gè)字，也許后來的一切就 不會發(fā)生。 在中學(xué)建校 30 周年的聚會上，達(dá)爾科夫回母?？赐艘呀?jīng)退休的布勞奇太太。他 告訴她當(dāng)時(shí)她寫的四個(gè)字對他產(chǎn)生了多么巨大的影響。他對她說由于她曾給了他成為一 名作家的信心，他才得以能夠?qū)⒛欠N信念傳遞給后來成為他夫人的女人，她后來也成為 了一名作家。他告訴布勞奇太太，他辦公室里有一位年輕女子，勤奮好學(xué)，每天利用晚 上的時(shí)間攻讀大學(xué)課程，她經(jīng)常請求他的指點(diǎn)和幫助。他有求必應(yīng)，在她遇到困難和挫 折，有時(shí)心灰意冷的時(shí)候，他及時(shí)地向她伸出援助之手，給她以幫助、鼓勵(lì)。于是，他 把布勞奇太太對他的影響又滲透到那個(gè)年輕女子身上。 布勞奇太太

10、聽了他幫助這位年輕女子的故事后非常感動(dòng)?！霸谀且粫r(shí)刻，我想我 們倆都意識到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長久的影響?！彼f。 “寫得不錯(cuò)。” 雖只寥寥數(shù)語，但它們不也改變了達(dá)爾科夫的一生嗎? 12、 用“”給這篇短文劃分段落。(2 分) 13、 布勞奇太太主要給了達(dá)爾科夫哪些影響？(用文中原句回答)(2 分) _ 14、 文中有一句話，在結(jié)構(gòu)安排上作用很大，這句話是_。(2 分) 15、畫橫線的句子照應(yīng)了文中的哪句話？(2 分) _ 16、 第自然段中加點(diǎn)詞“增加”和“擴(kuò)大”的位置能否互換？為什么？(3 分) _ 17、 第自然段中“我想我們倆都意識到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長久的

11、影響”的作用是_。(2 分) 18、 第自然段所用的修辭手法是_，表達(dá)作用是_。(2 分)三、妙筆生花 。（30分） 19、在你的生活中有沒有后悔的時(shí)候?比如,做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔請你以我很后悔為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（38分） 1、寫字分，主要看卷面、作文里字跡。（3分） 2、看拼音寫詞語。無賴 慰藉 膨脹 敏捷 芙蓉朦朧 窟窿 藤蘿 憂慮 屏息（本題每字0.5分，共10分） 3、選擇正確答案。（15分） （1） b （2） c

12、(3)a （4） d (5)b (6)a （本題（1） （2） (3)每題2分,（4） (5)(6)每題3分） 4、（1） 籬落疏疏一徑深 （2） 溪頭臥剝蓮蓬 (3)我只躲到你的懷里 (4)洛陽親友如相問 (5)博學(xué)多通 (6)一日不讀十日空（7） 只留清氣滿乾坤 （8） 擠在 重疊在 靜靜地交叉在二、閱讀檢測臺。（32分） 5、一 六（本題2分，每空1分） 6、學(xué)生近視率總的來說呈上升趨勢。（本題2分，意思對即可得分） 7、示例：預(yù)防近視，珍愛光明 （本題3分意思對即可得分） 8、單薄卑微微薄（本題一共3分，每個(gè)選擇1分） 9、不是而是（本題一共2分，每個(gè)空1分） 10、反問句比起螞蟻,我

13、們沒有什么理由言渺小、說卑微。（本題一共3分，第一空1分，第二空2分） 11、 敬重卑微（本題2分，意思對即可） 12、 （本題2分） 13、 她曾給了他成為一名作家的信心。（本題2分） 14、 四個(gè)字， 它們竟改變了他的一生。（本題2分） 15、對什么事都缺乏自信心。 （本題2分） 16、 不能。因?yàn)椤霸黾印北硎緮?shù) 量的加多，“擴(kuò)大”表示范圍的加大。 （本題3分，意思對即可得分） 17、 揭示中心 （本題2分意思對即可得分） 18、反問 強(qiáng)烈表達(dá)出寥寥數(shù)語對達(dá)爾科夫一生的影響。（本題2分。每空1分，第二空意思對即可） 三、妙筆生花 。（30分） 一類文（2730） ：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。二類文