高級(jí)中學(xué)校園文化建設(shè)方案

1、高級(jí)中學(xué)校園文化建設(shè)方案一、主導(dǎo)思想為營(yíng)造富于特色的校園文化環(huán)境，提出建設(shè)“三色校園”工程的 設(shè)想，“三色”即紅色的歷史文化、綠色的生態(tài)文化、藍(lán)色的和諧文 化，“三色校園”工程作為學(xué)?！爸潞徒逃闭n程體系課程資源建設(shè) 的一個(gè)組成部分，對(duì)增強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)，構(gòu)建校園紅色教育、 生態(tài)教育、致和文化教育的校本環(huán)境課程，具有重要的指標(biāo)意義。通 過在師生中展開系列的校園文化建設(shè)專題活動(dòng)，提升學(xué)校的環(huán)境質(zhì)量, 它將在推動(dòng)我校“致和教育”特色的文明校園、風(fēng)景校園和文化校園 建設(shè)中發(fā)揮重大作用。二、實(shí)施目標(biāo)1. 紅色校園：展開校史教育，繼承革命傳統(tǒng)。突出歷史的艱辛、 新時(shí)期的跨越式發(fā)展，以及家國文明與地

2、方文化的薪火傳承，強(qiáng)化老 校友革命精神教育。2. 綠色校園：增強(qiáng)校園綠色生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)建和保護(hù)，弘揚(yáng)花木文 化，打造校園園林景觀。突出生態(tài)文明主題，與時(shí)代發(fā)展主旋律接軌。3. 藍(lán)色校園：通過介紹我國傳統(tǒng)文化，以及近當(dāng)代科學(xué)家、偉人 和知名校友的修身、人生規(guī)劃、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，弘揚(yáng)我校“分類指 導(dǎo)，個(gè)性發(fā)展，弘毅致和，追求卓越”的教育理念。突出個(gè)人發(fā)展主 題，致和就是有差異的發(fā)展。以上三個(gè)目標(biāo)，分別從觀點(diǎn)世界、物態(tài)世界、個(gè)人世界展開，全 面而又重點(diǎn)突出，立足當(dāng)前我校實(shí)際又面向師生未來的發(fā)展，并富有 學(xué)校的個(gè)性色彩。三、建設(shè)內(nèi)容1校園中軸線：從西大門經(jīng)育華樓至文俊樓和培源摟中間，直到 東面小河邊的文

3、化墻，應(yīng)作為文化建設(shè)的重點(diǎn)，工筆重彩，集中。重 點(diǎn)裝飾育華樓底層大廳，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、特色和成績(jī)，名校友 照片及簡(jiǎn)介。在育華樓東面的連廊的柱子上能夠布置楹聯(lián)；在文俊樓 和培源摟之間的場(chǎng)地上能夠布置一些雕像或建筑小品。2校門及交通主干道：南門東大門及銀杏大道、南門西大門及法 桐大道的門牌、廣告標(biāo)識(shí)和報(bào)欄系統(tǒng)，標(biāo)語、燈光、旗幟，綠化修剪 和衛(wèi)生管理。3. 教學(xué)區(qū)：在墻壁上布置古今中外勵(lì)志、勸學(xué)、修身的格言警句。樓梯兩邊 墻上布置學(xué)生及名校友的書畫作品和世界名畫及簡(jiǎn)介。教學(xué)區(qū)櫥窗布 置學(xué)生專題活動(dòng)寫真。教室門口班級(jí)標(biāo)志牌，上面除了有班級(jí)的課程表、座次表外，還 有個(gè)性化的班級(jí)文化牌。教室內(nèi)布置成自

4、主學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境：自主學(xué) 習(xí)、探究學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的文化；學(xué)習(xí)資源配置和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展 示、成長(zhǎng)記錄的窗口。4. 運(yùn)動(dòng)區(qū)：布置跑步文化和太極拳文化的相關(guān)文字說明、圖片和 壁畫。5. 生活區(qū)：在宿舍墻壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的 格言警句。學(xué)生的關(guān)于寢室文化的創(chuàng)意作品。&紀(jì)念性建筑及園林區(qū)：我校歷校友及領(lǐng)導(dǎo)、名師的雕像及簡(jiǎn)介 校園十大景區(qū)的標(biāo)志性說明（備選的十五個(gè)景區(qū)）。校園風(fēng)景的進(jìn)一 步建設(shè)完善，如建筑、假山、水面、花木和匾額楹聯(lián)等。7. 校園墻壁：在東大門內(nèi)的銀杏大道兩側(cè)建文化墻，內(nèi)容為名家 書法（大學(xué)、中庸，古人勤學(xué)壁畫）8. 校園道路：命名，并設(shè)立說明牌。結(jié)合我校的發(fā)展歷史和辦

5、學(xué) 理念，分南北方向和東西方向兩種類型，分別實(shí)行。9. 校園游覽：校園景點(diǎn)建設(shè)：（校園十景，?；ǎ洌?；景觀 說明和導(dǎo)覽資料：標(biāo)牌，導(dǎo)覽圖，課本和手冊(cè)。學(xué)生校園導(dǎo)游員。10. 花木文化：校園景觀植物管理、保護(hù)、利用和欣賞。樹葉書簽、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木攝影、 花木文學(xué)（分學(xué)科，分班級(jí)）四、實(shí)施步驟第一階段（20XX年9月12月）：起草方案，請(qǐng)大學(xué)的相關(guān)專家 論證并形成總體規(guī)劃，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，在學(xué)校實(shí)行宣傳發(fā)動(dòng)，著手 校園墻體文化建設(shè)，重點(diǎn)做好校園新增文化設(shè)施的建設(shè)。第二階段（20XX年 1月2月）：按照建設(shè)方案，全面實(shí)施，重點(diǎn) 做好教學(xué)區(qū)的班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。第三階段（20XX年 36月）：展開群眾性的體驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)，推出 “校園十景”、“?；ā?、“校樹”；出版校園文化建設(shè)