學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃

1、學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃1新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能 更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成 長，特制定工作計劃，并在計劃實施中不斷修正自己，完善自己，不 斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：二月份：通知小朋友開學(xué)，制定班級計劃，學(xué)期計劃，月計劃，周計劃, 日計劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，接待好新入園的小朋友。三月份：訓(xùn)練好常規(guī)，做好開學(xué)準(zhǔn)備計劃，發(fā)放新書，制定學(xué)期計劃，月 計劃，周計劃，日計劃，認(rèn)真填寫三檢記錄，三八婦女節(jié)制定賀卡, 慶祝媽媽的節(jié)日，制定出版面，如：花

2、，賀卡等，二十八號制定出家 長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程， 有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的語言考核（4 號）四月份：在班級設(shè)立種植區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每天 給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況，組織幼兒 春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓 幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日 計劃，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)， 有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的美術(shù)考核（4號） 五月份：把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親節(jié)制作

3、 和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日，準(zhǔn)備六一編排節(jié)目，迎接每月 的舞蹈考核（5號）六月份：準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)H,并跟老師一起拍班級合影，各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平, 二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求： 有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接 每月的鋼琴考核（3號）七月份：慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開 畢業(yè)典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）八月份：慶祝八月一 H建軍節(jié)，準(zhǔn)備迎接教師考核（五項技能考核、語言、 美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課1115號）并

4、進(jìn)行優(yōu)秀教師評選并進(jìn)行表彰。做好家長工作，迎接新小朋友入園。重新制定計劃，總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展, 為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健 康、快樂的成長！學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃2一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則 意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。回顧上學(xué)期的工作中的點點 滴滴，收獲不少。下學(xué)期，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神 貫穿于一日活動之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小 學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期 工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。一

5、、常規(guī)工作木學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并及時抓住 幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、 材料調(diào)整要適合學(xué)前班二、教育工作健康領(lǐng)域一一身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、 衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識, 學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。數(shù)學(xué)領(lǐng)域一一能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到 數(shù)學(xué)的重要和有趣?？茖W(xué)領(lǐng)域一一對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲; 能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交 流探索的過程和結(jié)果；愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍 惜自然資源，有

6、初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域一一能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡 參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的 方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。社會領(lǐng)域一一能主動地參與各項活動，有自信心；樂意與人交往, 學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社 會行為規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感； 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。語言領(lǐng)域一一樂意與人交流，講話禮貌；注意傾聽對方講話，能 理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書; 能聽懂和會說普通話。三、家長工作開展家長會，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家

7、 長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況。四、每月工作重點二、三月：1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校；2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；3、做好興趣班的動員招生工作；4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動，幫助幼兒認(rèn)識自己 的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度；5、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。四月：1、以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動；2、走進(jìn)大自然，學(xué)會搜集資料，學(xué)做記錄；3、組織幼兒觀察植物生長情況；五月：1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞 動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣；2、開展班級“幼兒講故事”比賽；3、準(zhǔn)備“六一”演

8、出活動；六月：lo開展“我要上小學(xué)了”主題活動；2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望；3、開展主題教育活動一一再見了，幼兒園；4、做好各方面的總結(jié)工作；5、進(jìn)行物品登記和整理工作。學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃3轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，學(xué)生們己經(jīng)開始向小 學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將 繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習(xí)能力。 以下是我學(xué)前班班主任工作計劃：一、班級基本情況本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。年齡 特征比較明顯，活潑好動.1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力

9、還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連 貫性還需加強(qiáng)。4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。二、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓 孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子 們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我 管理。(3)創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們 將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性 地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足

10、與進(jìn)步，讓孩子 們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得 到充分的張揚(yáng)，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。三、工作要點1. 安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展 各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動 并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一 起確定好木學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富 有情趣的課內(nèi)外活動.2. 營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造 平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。3. 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選 拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部

11、樹立威信；第 二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干 部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面 給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠 通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批 評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)， 隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任 科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病

12、流行。2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn) 安全事故。3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易 病的幼兒的照顧。五、工作措施1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施;2、備好各學(xué)生基木情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實；3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié) 合”教育；5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成 良好的教育體系?？傊?，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力, 同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好

13、，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)！學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計劃4一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān) 系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的 發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng) 成，讓激勵帶給孩子自信心和成功感。開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子 盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子 們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我 管理。創(chuàng)設(shè)“

14、豐收園”，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我將通過 利用這些獎勵定期或隨時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加 星星，讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們 在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到 充分的張揚(yáng)，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。通過兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，緊 抓隨機(jī)教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老 師同步樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護(hù)自己，不傷害同 伴。二、工作要點1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項 實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，組織和指導(dǎo)幼兒 開展靈

15、活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造 平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。（3）讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使 每個幼兒都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示 幼兒才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的 主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選 拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第 二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干 部在知識、能力上

16、取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面 給全班起到模范帶頭作用。三、衛(wèi)生保健工作1、每天做好衛(wèi)生檢查工作，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，防止 傳染病流行。2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn) 安全事故。3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易 病的幼兒的照顧。四、安全與保健緊抓不懈1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒樹 立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織 幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教 育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動, 逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。希望通過師生的共同努力，能 創(chuàng)建出美好的“平安班級”。2、本學(xué)期，我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每 一位幼兒的生