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文檔簡介

1、思想政治理論課社會實踐總結(jié)報告 引言: 當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意,當(dāng)時間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,掛上單反,穿上隊服,在炎炎夏天走訪在溫州各大廣告公司之間。在實踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。未雨綢繆、防患于未然 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會。 2012年6月26日溫州大學(xué)人文學(xué)院暑期社會實踐ad實踐隊舉行了暑期社會實踐活動的出征儀式,由此拉開了暑期社會實踐的帷

2、幕。就在社會實踐之前,我們隊已經(jīng)準(zhǔn)備好了在實踐當(dāng)中所需的任何東西,包括實踐活動所需的工具、暈車藥、暈車貼、防暑藥等。也在出征儀式當(dāng)中我們各個隊員也進(jìn)行了交流,相互留下了手機(jī)號碼以便在實踐當(dāng)中遇到突發(fā)事件的時候方便聯(lián)系!隨后在出征儀式結(jié)束以后我們隊員還坐在一起討論社會實踐策劃當(dāng)中不足的地方,并完善了策劃當(dāng)中的缺陷。也在一起討論了應(yīng)對在社會實踐當(dāng)中遇到各種突發(fā)事件的解決辦法。當(dāng)一切準(zhǔn)備工作安排妥當(dāng)以后我們隊員各自散去休整準(zhǔn)備明天的采訪。2012年6月2日我們實踐隊充滿激情、充滿斗志的開始了第一天的采訪,這次的采訪的對象是溫州廣電中心的廣告部主任胡猛胡主任。畢竟是第一次面對政府機(jī)構(gòu)部門負(fù)責(zé)人,我們?nèi)?/p>

3、個負(fù)責(zé)采訪他的三個人難免有所緊張和不知所措。但是當(dāng)我們坐在胡主任的辦公室的時候這種感覺不知不覺的云消霧散了。剛和胡主任坐在一起的時候,胡主任也看出我們幾個的緊張、不安,于是他給我們說:“我很理解你們大一的大學(xué)生初次接觸社會的緊張、不知所措。但是我很佩服你們的勇氣,你們現(xiàn)在需要的就是這種敢于拼搏的勇氣?!彪S后因為我們由于是第一次采訪,采訪方式和采訪的準(zhǔn)備工作還是有很多缺陷的,胡主任就我們的問題一一對我們建議了改進(jìn)的方法,對我們不足的地方一一說明,指導(dǎo)了我們在以后遇到這類事情的時候該怎么面對處理的方法。隨后他主動向我們說了畢業(yè)以后可能會遇到的一些問題,告訴我們這是他當(dāng)時畢業(yè)以后遇到的很棘手的問題,

4、告誡我們要在現(xiàn)在,在大學(xué)當(dāng)中就把這些以后可能遇到的問題解決掉!他也向我們建議要多看書,多掌握幾門外語,廣告這個行業(yè)涉及的領(lǐng)域太多,需要很廣的知識面,只有盡可能多的掌握知識才能在廣告這個行業(yè)當(dāng)中立足。想要成功就得努力,就得拼搏!點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恩情銘記在心2012年7月1號,溫州大學(xué)ad實踐隊對溫州市新稻田廣告有限公司的陳相敏總經(jīng)理進(jìn)行了專訪。由于陳經(jīng)理公事繁忙,我們的采訪在他們公司的工地上進(jìn)行。和陳經(jīng)理坐在一起,我們隊員即刻被陳經(jīng)理的幽默風(fēng)趣所吸引。他主要說了三點(diǎn):從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴展現(xiàn)你的人格魅力、跟對人,做對的事、感恩的心。他首先說起了他們公司的一個職員。這個職員肯吃苦、負(fù)責(zé)任。陳經(jīng)理說他常常

5、看到這個職員在掃工作場地的時候不會浪費(fèi)一點(diǎn)可以利用的材料,連一個小螺絲釘都不會放過,也會把它放在同類螺絲釘?shù)南渥永?,很是?fù)責(zé)任,別的職員這樣做的就很少了,所以陳經(jīng)理說他很喜歡這個職員。對呀,任何人都喜歡一個埋頭苦干、有責(zé)任心、懂得珍惜的人與自己合作的!陳經(jīng)理還說到大學(xué)生每個人的前途肯定會不一樣,其中很重要的一個影響因素是跟對一個人。跟對了人才有可能發(fā)揮自己最大的聰明才智。最后陳經(jīng)理說到了感恩,他說他自己到現(xiàn)在還在和當(dāng)初在他最困難的時候幫助他的那些朋友們保持聯(lián)系。在任何時候我們做人不能沒有良心,我們要時刻銘記幫助過我們的那些朋友們,在我們有所成績的時候更不能忘記幫助過我們的那些人,要盡可能的去幫

6、助他們。因為正是因為他們的幫助才有自己的今天。陳經(jīng)理告訴我們要好好做人、感恩常在。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹何為成功,每個人對它的定義肯定大同小異。在這次社會實踐以后我有了對成功新的理解。我理解的成功先是要學(xué)會做人,在所有的魅力當(dāng)中我認(rèn)為最有吸引力當(dāng)屬人格魅力,一個人的人格魅力是有無限力量的。一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示現(xiàn)在社會上很多危害社會的東西都含有很高的科技含量的,沒有博士學(xué)位的人是很難研究出來的,看到這樣的結(jié)果很是讓人失望吧!那些高學(xué)歷的人一般被認(rèn)為是高素質(zhì)人才,是很多人崇拜的對象,可是做的事盡是些傷害人們的勾當(dāng)。雖然他們有很高的學(xué)歷,但是對我來說沒有任何的吸引力。作為高學(xué)歷人才首要的是學(xué)會做人,造

7、福社會,懷著對社會一顆感恩的心去做事!這樣的人才會被我們所敬仰、學(xué)習(xí)。其次才是有淵博的知識,有了對的心態(tài)、對的思想、對的動機(jī),所學(xué)的知識才有可能造福社會,幫助人們,這樣對社會、對家人、對自己才是負(fù)責(zé)任的。再有的是有所成績,學(xué)會了做人,有了一定的學(xué)問就到了有所作為的時候了?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該在學(xué)校里努力完善自己的人格缺陷,彌補(bǔ)自己的性格不足,學(xué)會做人,努力學(xué)習(xí)理論知識,擴(kuò)充自己的知識面,做一個活到老,學(xué)到老的人。在這條道路上有不少人走上了歪路,正所謂欲速則不達(dá)。我們肯定會遇到來自各方面的挫折和坎坷,在這個時候就是看我們的心態(tài)的時候了,我們應(yīng)該明白在通往成功的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,即使是一點(diǎn)小小的

8、成功也需要千萬次的嘗試才有可能成功,我們要時刻準(zhǔn)備好迎擊任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。現(xiàn)在所遇到的所有困難磨練的是堅強(qiáng)的心態(tài),激發(fā)的是我們的更加充沛的斗志。在當(dāng)代我們更需要的是用挫折來讓我們長大,而不是像在溫室里長大的花朵一樣,遇到一點(diǎn)刮風(fēng)下雨就枯萎凋謝了!正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,就是這個道理。學(xué)以致用,做有責(zé)任的廣告人在廣告公司實踐結(jié)束后讓我感到自己了解的廣告行業(yè)真的是九牛一毛,面對廣告公司經(jīng)理的提問,我們都是一無所知,都傻傻的愣在哪里?,F(xiàn)在我們大學(xué)生的不足就是專業(yè)知識的欠缺,所以我們現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是在學(xué)校里好好地讀書,用過硬的專業(yè)知識來武裝自己。我們要做到的目標(biāo)就是要把在以后在社會可能用到的專業(yè)

9、知識都學(xué)會,當(dāng)真正步入社會的時候不讓一些我們可以解決的專業(yè)問題難住我們。只有學(xué)好了專業(yè)知識才能在以后的實際工作中運(yùn)用理論知識來指導(dǎo)我們的行動,做到真正的學(xué)以致用,報答社會!在這個暑假我們就像剛學(xué)走路的羔羊一樣,雖然是跌跌撞撞但還是學(xué)會了很多前輩們多年以來從他們自己身上得來的寶貴經(jīng)驗,這讓我們得以在接下來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中少走很多彎路,讓我們懂得了什么才是大學(xué)里最重要的事學(xué)習(xí),在大學(xué)里沒有比學(xué)習(xí)更重要的事了。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)

10、習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。我永遠(yuǎn)不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實的日子!時間雖短,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能

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