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文檔簡介

1、我與圖書館九月,滿懷著希望和理想,我走進了xxxxx大學(xué),帶著最初的夢想,開始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我踏入校園的那一刻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一幢高大宏偉而又現(xiàn)代化的大樓,問了學(xué)長才知道那就是圖書館。我家所在的小鎮(zhèn)沒有圖書館,而我是一個愛看書的人,常常會去書店看,看來以后我會是圖書館的常客了。開學(xué)后的日子過得很快,我每天都會路過圖書館,但作為新生,不能馬上進入,我只好焦急地等待。終于開通了準(zhǔn)入證,我決定去圖書館瞧瞧。那天的天空飄著小雨,是個周末,我獨自一人留在宿舍,舍友都去逛街了,我感到有些無聊。這時,我想到了圖書館,穿上外套,拿了把傘就向圖書館走去。這已是晚秋,稀疏的小雨,路兩邊的樹葉飄著,獨步雨中,望著

2、那路盡頭的圖書館,心中有種說不出的期待,那里有許多的精神財富在等待我。進入圖書館后,我就像一尾大海中的魚兒,游走在圖書館的每一個角落。我喜歡這里!當(dāng)我在圖書館呆了半天后,我在心里興奮地喊了一聲。那以后的許多個午后,傍晚,我常常獨自離開宿舍,帶著那個裝滿了音樂的手機,背著幾本書進入圖書館。我會獨坐在圖書館的某個角落,翻著手中的書卷,民中所感受到的是那份難道的寧靜。看書累了,我也起身走出閱覽室,站圖書館的窗戶邊,看看遠(yuǎn)處的校景,我也會隨意地漫步在每一層的藏書庫,漫無目的地看著書架上的書,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一兩本我喜歡的,便借回去看。圖書館里的讀者也是各異的,他們的行為有時也會引起我的興趣。在周末的時候,

3、我就會帶上課本來到圖書館自習(xí)。自習(xí)室里的同學(xué)都在專注的看書,我會輕輕地走到某個空桌前,放下書,開始看。偶爾也會抬關(guān)看看周圍,每個同學(xué)都有他們獨特的表情,有的眉頭緊鎖,有的面帶微笑,有的則顯得無精打采,我想這都與他們所讀的書有關(guān)吧。有時,會突然從某處傳出某個明星動人的歌聲,把我從書的世界中驚醒,抬頭向歌聲來處望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一美女沖周圍的同學(xué)笑笑,便飛奔而出,去聽電話了,周圍的同學(xué)又把頭低下,專注地看書,我也會再繼續(xù)看剛才的內(nèi)容。很多時候,我在那一排排書架間穿行,翻閱和尋找我所想要的那一卷書。我也真正看到了,比如弗羅伊德的夢的解析,泰格爾的飛鳥集,畢淑敏的女心理師,也讀到了雪萊的孤獨者,還有許多

4、以前我只從課文的注釋中看到的著名人物,是他們讓我在這平淡而忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到了許多樂趣。風(fēng)吹過的地方,是一路鮮花怒放;我走過的地方,灑落一地的是撿不起的好時光。為了使將來的我在回首時不會因時光的逝去而感傷,我會的裁下這大學(xué)生活的部分貼在圖書館,讓記憶停留在那一排排的書架旁,讓笑容彌散在那一行行文字間。我與圖書館的故事象牙塔里有一顆明珠前序有人說做夢是件很幸福的事,害怕的卻是夢醒時分。而對于象牙塔這座美麗的殿堂,又浮現(xiàn)在多少人的夢里,幸運的是,三年的拼搏,這個夢成真了.一告別或是開始,當(dāng)步入象牙塔這座殿堂,一切的過去就像一片片輕云疊在了我們的枕下,微笑著的我們選擇了新的開始。記憶中,雨后的那個

5、下午我第一次遇見了,遇見了象牙塔里的這一顆明珠。完美的設(shè)計,朱紅色的墻壁透露出現(xiàn)代與古典的交融。讓我想起了印象派畫家莫奈的日出印象。強烈的色彩感吸引了我,不僅是光與影的交錯,更是影與夢的重疊。在這座美麗的圖書館外,我呆呆的望著,忘記了周圍的一切,被一種藝術(shù)與學(xué)識的魅力陶醉其中。二一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。這是高爾基的一句話。我很喜歡。相比下,圖書館的美妙不僅僅在于建筑更在于它的內(nèi)涵。走進了圖書館,我們可以走進朱自清的荷塘月色,領(lǐng)略那清新與淡雅的寂靜。我們可以走張愛玲體會蛛絲網(wǎng)般纏繞起來的細(xì)密情感。還可以縱情于金庸古龍的俠客情懷,亦可以陶

6、醉于陶淵明的悠然南山下。這座圖書館的內(nèi)部是傳統(tǒng)中國式風(fēng)格,簡約大放,我也是在這種氛圍之中,為我的未來之夢添磚加瓦。三寫到這里我不得不對圖書館的歷史做個了解。圖書館歷史悠久。只是起初并不稱做圖書館,而是稱為府、閣、觀、臺、殿、院、堂、齋、樓罷了。如西周的盟府,兩漢的石渠閣等。圖書館一詞也是在19世紀(jì)末從日本傳到中國。作為一個知識的寶庫,我們又怎能不視它為象牙塔里的一顆璀璨明珠。在大學(xué)的生活中我的生活與其息息相關(guān),它成了我每天不得不去拜訪的好友。對于知識的學(xué)習(xí),對于歷史的了解,我都得向它虛心求教了。四窗外又下起了細(xì)細(xì)的小雨,我又想起了許多美麗的場景。也許現(xiàn)在又有許多學(xué)子打著傘走向這個美麗的地方。那

7、圖書館的工作人員也許還在忙碌著,臉上卻掛著幸福的笑容。那一個個身影漸漸消失在圖書館門口,而在圖書館里面那灰褐色的木桌上又多了許多許多。我與圖書館的故事,只是很平凡很平凡的生活瑣碎,但卻有著許多心靈的感觸。生活中的我們被很多事羈絆著,心有時的確很累,但我覺的這里不失為一個心靈休息的港灣。生活在都市繁華的人們,你們現(xiàn)在還經(jīng)常去那里嗎?那一片凈化心靈的地方,能讓你返璞歸真。后續(xù)我與圖書館的故事這個題材的寫作讓我的心靈再次跌宕起伏,很多思緒圍繞心頭。作為學(xué)生的我們應(yīng)握好這寶貴的時光,因為我們的夢仍在繼續(xù),我們的路還很長很長.我與圖書館在我人生的每一次轉(zhuǎn)折時,你都給我很多的幫助,很多的提示,讓我能順心地

8、完成我要完成的目標(biāo),從而提升了我的學(xué)習(xí)能力。在你的內(nèi)心深處,你總是一股靜靜默默的氣息,讓我在你的內(nèi)心中徘徊,尋找那不被遺忘的記憶。躲在某一個角落,一種由衷的沖勁,讓我細(xì)細(xì)地品味著你那無窮的魅力,從而提升我的更多認(rèn)知。與你一同成長的旅途中,我發(fā)現(xiàn)你多了很多,我也多了很多。我們都在成長著,都增加了屬于彼此的見識。我與你是有過親密的接觸,我能感受到你內(nèi)心的強大,一種讓我難于捉摸的求知欲。在xxx,我與你相遇,經(jīng)過一年的相處,我有了對你的基本認(rèn)識,也渴望著對你有更深的認(rèn)識與了解。當(dāng)我是一名普通的閱讀者時,你給我的是一種向前的動力;看著在你身邊,圍繞著你走來走去的同學(xué)們,你會無私地奉獻你的一切,盡你最大

9、的能力去滿足身邊的他們,讓他們都有種滿足感,優(yōu)越感;看著在你身邊,圍繞著你走來走去的老師們,你會積極地配合好你的一切,盡你最大的容量去實現(xiàn)身邊的他們,讓他們都有種歸屬感,親切感。我喜歡獨自一個人,來到你身邊,在你周圍盤旋著,不輕易放棄在你身邊的機會,珍惜著。每次在你身邊,細(xì)讀著你的內(nèi)心世界,品味在你身邊的每一個細(xì)節(jié),都會有種由衷的滿足感,這也許是我喜歡在你身邊的緣由吧。在你內(nèi)心深處,有著太多太多的奇妙,我愿乘著你心中的帆,在你心的境界中尋找我的一切,和你相處的時間也不短了,彼此相處了將x年了。x年了,真的很不愿離開你的身邊,想繼續(xù)在你身旁,細(xì)細(xì)靜靜地讀著,品味著,屬于你的一切美好。我還記得,我

10、第一次來到你身邊時,我有種很奇怪的感覺,為什么你是如此的嬌俏呢?或許,還是那句麻雀雖小五臟俱全。第一次走進你的世界,那時的感覺,至今還是清晰地記住。你為我們送著一縷縷的清風(fēng),那好,我沒有習(xí)慣,覺得蠻冷的。你的風(fēng)度一直都不吝嗇,盡你力氣為你心外的他們也點上了一點細(xì)風(fēng)。那時,我還記得,在老師的帶領(lǐng)下及教導(dǎo)下,我有機會一步步地去認(rèn)識了,更深入地認(rèn)識你。去發(fā)現(xiàn)你心靈的每一扇窗,也接觸你的每一扇窗。還清晰地記得,當(dāng)時,我把每一本到手的書本,親手地放置在你的每一個窗戶旁,讓更多的同學(xué)們?nèi)ゴ蜷_你的每一個窗,去認(rèn)識你的內(nèi)心,你心靈最深處的秘密。現(xiàn)在,每一經(jīng)過你的身邊,都發(fā)現(xiàn)你的身邊有了更多的背影,當(dāng)然還有一群默默無聞的圖書館志愿者,一直在你的身后,默默地為你安排一切,盡心盡力地為你設(shè)想著一切。有他們,你變得更加平易近人,更加美麗動人;有了他們的點綴,你嶄新的面貌已展現(xiàn)在我們面前,一如既往地為身邊的我們服務(wù)著,一直都是這樣,一直差點忘記了,一件趣事,在你身邊發(fā)生的幸福事。館長為了讓我們這群勤工儉學(xué)的員工能過上一個短暫而美好的中秋節(jié),特意為我們準(zhǔn)備了相應(yīng)過節(jié)用的一切

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