最新小學六年級作文題目總匯(準)

1、 精品文檔小學六年級作文題目總匯一、命題作文1、感動 在我們生活中，令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景生活中你一定為話題寫一篇作文。經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”2、生病了 生活中小感小冒的事情時常發(fā)生。因為生病我們有了一些獨特感受，我們也備受家人的關注，我們的身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關的事情。拿起你的筆，述說那段生病的經歷，那段不一樣的感受哦！ 請以生病了為話題寫一篇記敘文。3、發(fā)現(xiàn) 提示：可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫的內容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當?shù)脑~語，也可以用“發(fā)現(xiàn)”作為話題自擬題目作

2、文。參考題目：我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊；良心的發(fā)現(xiàn)；我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘；不同尋常的發(fā)現(xiàn)；偶然的發(fā)現(xiàn)；我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；21 世紀的新發(fā)現(xiàn)；我發(fā)現(xiàn)了科學的奧妙；意外的發(fā)現(xiàn)，4、發(fā)現(xiàn)身邊的美法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題，寫一篇不少于 500 字的作文。5、淚水 淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。回首往事，你會有什么感受和啟示呢？ 請以“淚水”為話題，寫一篇文章。題目自擬，內容真實感人。6、禮物在日常生

3、活中，我們會收到許多禮物。或是節(jié)日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關愛，幾多深情。目自擬，文章具體感人。請以“禮物”為話題，寫一篇作文。題7、照片歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失那就是照片。翻開你自己的相冊，會看到母親懷中啼哭的你，長著兩個門牙玩耍的你，戴著紅領巾學習的你哪一張照片讓你久久難忘呢？你想對過去的歲月說些什么呢？ 請以“照片”為話題，寫一篇文章。題目自擬，內容具體。8、我的心里每個人有許多心里話，想說，但又不敢說。有許多煩惱，有許多開心的事，有許多今天給你一個平臺，讓你把心中的話說出來，我們期待著你這一個真心朋友的加入要求有真情實感。題目自

4、擬，9、合作 提示：你有過和他人合作的經歷嗎？選擇一個合作成功或合作失敗的事例寫下來，要寫清楚和誰合作，怎么合作，結果怎樣。要求語句通順連貫，感情真實自然。題目自擬。10、我想寫的一個人 我們生活在大千世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親，有你的朋友，有你的左鄰右舍，有你根本不認識的人。 就以我想寫的一個人為話題寫一篇記敘文。題目精品文檔 精品文檔自擬，寫前想想我為什么寫他。二、想象習作1、一個蘋果 （或者 一個蘋果引發(fā)的故事）蘋果是我們日常生活中最常見的一種水果。它味道可口，營養(yǎng)豐富，人人愛吃。當然在它身上也會發(fā)生許多個動人的、有趣的、或難忘的故事，找一個出來寫一寫，寫出你的真情實

5、感。如果沒有的話，那么請你發(fā)揮想象，合理地編一個與蘋果有關的故事。2、春天來了（或者 冬天來了） 從聲音、色彩、氣息、感覺等方面描寫一個季節(jié)，請用上擬人比喻等修辭手法，試一試寫成童話。3、夢想 生活中你一定會有許多夢想吧，你希望這些夢想變成現(xiàn)實嗎？今天就給你的夢想插上想像的翅膀，盡情地飛吧！以夢想為題，寫一篇想像作文。4、按提示編故事 故事對與同學們來說不能再熟悉了，因為打小同學們就聽過看過很多故事。如狐貍和烏鴉、狐假虎威、丑小鴨等等。在這些故事中，一些小動物，一些花花草草都變得那么可愛、生動。甚至說起了話，唱起了歌。我想同學們也一定希望自己能編一個美麗的故事。那就不妨試試。（1）看靜物寫童話

6、 文具家園 、書包里的對話、桌子在哭泣（2）看動物寫童話 小老鼠感冒了、出走的小狗 （3）字詞搭橋寫童話秘密 小兔淚水彩虹（4）奇思妙想編故事一片紙的旅行、如果時光能夠倒流 、我想變成_三、讀（觀）后感1、選擇自己讀過的印象最深的一篇課文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾經看過的一部影視劇、一個節(jié)目、一次活動，寫一篇讀（觀）后感。四、覺得有意義的小學六年級作文題目1、（1）六年的小學生活即將結束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學生為題，寫一篇文章。（2）“嘗試”也

7、就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目那是一次()的嘗試補充完整，寫一篇記敘文。要求：a、從以上兩題中任選一題完成。b、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。2、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù) 400 以上。3、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇精品文檔 精品文檔合適的語言。4、溫暖 要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。（2）內容具體，條理

8、清楚，語句通順。（3）文章在 400 字以上。5、那件事，我總忘不了 要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。6、再見了，老師 提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。7、我學會了 要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）500 字左右。8、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求： 1、 六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如

9、音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來。 2、 有中心，有條理，語句通順連貫。不少于 400 字。 3、 不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。 9、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選一件寫下來。注意： (1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。（一）羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美?！闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不

10、少于 400字的記敘文，題目自定。（二） “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目那是一次(嘗試補充完整，寫一篇記敘文。)的要求：1、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。2、文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。（三）根據(jù)下面的材料，以我錯怪了他為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體，有條理、有重點、想象合理，字數(shù)在 400 字左右。材料：一個星期天的下午，我和*同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），后來

11、，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。（四）的感覺真好 （40 分）要求：（1）將題目補充完整。（2）寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。（3）字數(shù) 450 字左右。（五）題目：忘不了你_精品文檔 精品文檔在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。（1）先把題目補充完整。（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。（3）字數(shù) 450 個左右。（六）題目：我是個（）的孩子要求：把題目補充完整，

12、能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。（七）書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。題目自擬，全文不少于 400 字。（八）以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內容具體，注意寫好細節(jié)，不少于 400 字以上。（九）仔細閱讀下列三則作文要求，選擇你喜歡的一則，寫一篇不少于 400 字的作文。1、 羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美?！?請你用自己

13、的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如：一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400 字的記敘文，題目自擬。2、 題目： 一份的作業(yè) 要求：先將題目補充完整，如：有趣，特殊難忘等，然后寫一篇不少于 400 字的記敘文。3、 下面是一些同學的心里話，看后你一定會想到與這些話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇不少于 400 字的作文。題目自擬。（1） 困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。（2）人心齊，泰山移。（3） 精誠所加，金石為開。4、不知不覺中，同學們已經成為六年級的學生了?；仡欁约旱某砷L過程，一定會有老師、家長的呵護關愛，一定會有同學朋友的幫助，一

14、定經歷過成功的喜悅，一定會有同學朋友的支持幫助，一定感受過失敗的痛苦，在一路走來的酸甜苦辣中，你會發(fā)現(xiàn) “自己長大了”。請圍繞 “成長”這個話題，寫一篇記實作文。文體不限，題目自擬。（十）題目：我的_提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心往體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。（十一）題目：我最想過的節(jié)日_提示：在一年里，有很多歡樂有趣

15、的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。（十二） 命題作文：題目：無法抹往的記憶精品文檔 精品文檔提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。（十三） 想象作文：題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫）一只調皮的猴子天天呆子動物園里

16、，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園治理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園治理員不注意，從沒有關上的鐵門靜靜溜了出來。于是，有個驚奇的故事發(fā)生了提示：猴子離開了媽媽，離開了動物園，它會真的自由嗎？在外面的它會有什么樣的遭遇呢？要求：1、根據(jù)開頭的提示，請發(fā)揮你的想象接著往下寫。2、注意語句通順、標點正確。（十四） 先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”，一卷在手，日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風景撲面而來，鑄就人類仰望的姿態(tài)，從而達到精神的高度。在滿目風景中，人們更可以執(zhí)書對酒，偃仰歌嘯，為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是，假如

17、有一天，世上的書籍忽然消失，我們的生活將走向何方？我們的心靈又將棲居何處？請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文?？梢源竽懴胂螅v述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論等等。要求：文體自選（詩歌除外）。文章不少于 600 字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。出題解析：解析：沒有了書，世界將會怎樣？這個題目似乎有點杞人憂天，但是，事實上，在網絡快速發(fā)展的今天，我們已經能夠看到在生活的很多角落里，網絡正在以鋪天蓋地的速度影響著我們的閱讀，當有一天，鍵盤、鼠標、屏幕成為了我們知識的主要媒介，而鉛字、油墨、紙張被漸漸遺忘的時候，“書籍”的概念也將退出歷史的舞臺，那個時候，我們是該高興還是悲哀呢？ 我想起

18、了有一年的高考作文題“假如記憶可以移植”，因此，寫好這類文章的關鍵首先是要有一種豐富而獨特的想象力，歷史上，人類和書籍之間曾有過多少感人的故事，“書”是人類的精神食糧，“書”是歷史的見證者，“書”是知識的傳承者，“書”是心靈的棲息地而有一天，“書”走了，人類將會怎樣？還能詩意地棲居嗎？還能驕傲地發(fā)展嗎？曾經為書而癡狂的那些故人如果地下有知的話又將作如何觀呢？小學生作文題目集錦1.家庭風波要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少于 500 字.2.夸夸我們的(我的)_提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少于 500 字的記敘文. 3.我

19、長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了.要有真情實感.4.在學校,你關注身邊的每一個人嗎 ?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎 ?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少于 500 字.5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于 500 字的文章,或不少于 10 行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一

20、篇xx 后傳精品文檔 精品文檔為題的不少于 500 字的故事.7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8.以為題,為下文續(xù)寫不少于 500 字的故事.蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生 .他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.10.我選他(她)提示與要求:選班干部.三好學生.優(yōu)秀少先隊員等,必須有優(yōu)秀的事跡 .選擇一兩件作為你選

21、他 (她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于 500 字.11.在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生.或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以為題作文.要求:文體不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500 字以上.12.我想_要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什么事物 ,也可寫自己想成為怎樣的人物 ;想象公道,敘述清楚,語句通順,不少于 500 字.13 同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.請你以_的滋味為題進行習作.要求:內容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少于 500 字.14.一次

22、(堂)_的_活動(課)在六年的小學生活中 ,你上過數(shù)以千計的課 ,參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動 .這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象 .因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味.要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱 ,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受 ;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體.15.我愛綠葉要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結合起來.16.給語文老師的一封信要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么;中心明確,條理清楚.17.書是人類進步的門

23、路,書是人類的精神食糧.書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情. 請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具體事例,捉住人物特點,內容真實.19.我清清楚楚地記得.要求:回憶過往生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.20._教我_提示:在小學五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲.請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經過.21.我得到了_要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語 ,如表揚鍛煉理解教育關心教訓等

24、,把題目補充完整 ;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫.22.我真_精品文檔 精品文檔要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂.寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要通情達理.23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在 21 世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們往追趕 ,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以我追趕_為題寫一篇作文,不少于 500 字.25.2008，中國奧運要求:在那激

25、動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫,要寫出真情實感.26.環(huán)保話題曲格平說過:沒有一個清潔美好的環(huán)境 ,再優(yōu)裕的生活條件也無意義 .此至理名言,道出了環(huán)境保護的重要性.1996 年,聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出 ,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大 ;空氣質量嚴重下降,全球有 1.25 億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球天氣變暖;12%的哺乳動物和 11%的鳥類瀕臨滅盡;12 億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失 200 億噸;化學殺蟲劑使用量超過 270 萬噸;全球 40 多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅盡;全球森林以

26、每年 460 萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化,已經危及了人類的生存.請以環(huán)境為話題作文.題目自擬,文體不限,內容與環(huán)境有關即可,不少于 500 字27、給校長的一封信通過六年的學習生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！28、（略）29、樂提示：我們生活布滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于 500 字。30、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達出

27、真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。31、(1)題目：學雷鋒的日子里(2)要求： 認真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少于350 字。注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。32、記一次活動提示和要求：(1)在六年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。(3)字數(shù) 400 字以上。33、我真想對_說。提示與要求：（1）在橫線上

28、填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。（2）通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或熟悉、建議等。精品文檔 精品文檔（3）思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用 a、b、c表示，例如“張三”用“a”代替，“李四” 用 b”代替。字數(shù)在 500 字以上。34、“再見了，老師”提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一

29、個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。要求：（1）內容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。（2）不少于 400 字（寫不下可寫到背面）。（3）作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領巾”小學，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲，乙”代替。否則扣分。35、一個_的人提示：先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣）要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。36、（1)難忘的小學生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；(2)做到中心明確，內容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫

30、真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。37、題目(1)_變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如王小虎同學變了、李大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。(2)在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。b.內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。要求： (1)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規(guī)范，正確使用標點符號。 (2)全文應寫 550 字以上 。38、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造

31、句恰如其分。39、家人為自己的成長感到高興。請從中選一件事以全家為我而高興為題寫一篇記敘文。要求：1要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節(jié)和場面描寫。要有真情實感。40、在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫馨。請你結合自己的生活經歷，以“感謝 ”為題，寫一篇 500 字左右的作文（詩歌除外）。先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經

32、歷”等，然后選擇具體的事例寫。41、題目：從“？”到“！”要求：根據(jù)題目，自選內容，寫一篇 500 字左右的作文（詩歌除外）。42、題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：1、用詞準確，標點正確。 2、語句通順，連貫。43、題目：珍貴的禮物精品文檔 精品文檔提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一

33、下要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章2、用詞準確，標點正確。 3、語句通順、連貫。44、題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都進步了，汽車走進家庭，自行車也開始“下崗”?？墒牵比A的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。 2、用詞準確，標點正確。 3、語句通順、想象公道。45、書籍是人類進步的階梯。讀書不僅僅是獲取知識的一種手段，讀自己喜歡的書也是人生的一大樂趣。愛讀書的同學，相信你也一定有過這樣的體驗，從書中獲取了智慧、信念和力量吧。請你寫一篇內容與“書”相關作文。文體不限?？梢詫懩銈儼嗉壴诶蠋煹膸ьI下開展的讀

34、書活動，你從中的收獲；也可以敘述自己與書的親身經歷或一個故事；也可以暢談自己的讀書感悟；也可以向大家推薦一本你讀過的好書；也可以對如何讀好課外書提出你的的看法或主張。字數(shù)在400左右。題目自擬。46、因為有你，你的家庭一定有了很多有趣的故事；因為有你，你的班集體可能多了很多歡聲笑語，因為有你，老師可能多操了一份心，請以“因為有了我”為題，記敘你和你的家人或者你和你的同學、師友之間的故事。47、親愛的同學，你生活中曾有過感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩

35、的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。請以“感恩”為話題寫一篇450字的作文。48、尷尬的時刻題解：什么事讓你尷尬?這時你有什么想法，得到了什么啟示?49、你快樂，所以我快樂題解：由于你感到快樂，所以我快樂_哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。50、煩惱是支小插曲題解：如果生活是一部交響樂，煩惱只是其中的小插曲。指自己能夠積極地、樂觀地對待煩惱，不因它而影響自己的進步與成長。有敘事，也有議論。51、在生活中，你一定親手讓自己嘗到過不少甜頭或苦頭吧。比如，由于課前預習特別充分，課上你的出色表現(xiàn)贏得陣陣掌聲；由于你做事認真細心，及時避免了一場可能發(fā)生的火災相反地，由于自己粗心大意，

36、離家時忘了給門上鎖，造成家中財物被盜；由于迷上了玩電子游戲，學習成績一落千丈，受到嚴厲批評對此，你一定深有感觸。請選擇你最愿意寫的一次（或一個方面）寫下來。注意把過程寫具體，寫出自己當時的感受及事后的體會。題目可以用“我嘗到了的甜頭（苦頭）”（如：精品文檔 精品文檔“我嘗到了自以為是的苦頭”、“我嘗到了課外閱讀的甜頭”等等），也可以根據(jù)所寫的內容自己擬題。52、淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。請你以“淚水”為主題寫一篇記敘文。要求：500字左右，題目自擬，內

37、容要具體、詳細，要有真情實感。53、我喜歡的提示：把題目補充完整；橫線上可填：一件事、老師、同學、學校、季節(jié)、讀書、踢球、彈琴、.54、我害怕提示：把題目補充完整；橫線上可填：下雨、黑暗、某某人、寫作文、考試、蜜蜂、老鼠.55、題目： _老師是我的好朋友(在橫線上填老師的姓)提示：寫這位老師不僅教我知識，還平等地跟我交上了朋友，贊美老師對學生的友愛與民主。56、題目：的感覺。提示：把題目補充完整；橫線上可填：洗澡、喜悅、傷心、興奮、挨打、挨罵、表揚、游戲、輕.松.57、題目：我的綽號提示：寫清你的綽號是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。58、題目：金秋校園提示：俗話說，金

38、秋是收獲的季節(jié)。聰明的你和母校的發(fā)展一同走到至今，學校發(fā)生了那些翻天覆地的變化？相信你對比一下，一定能寫出來。59、題目：心中的鎖（提示：你做過什么讓你后悔、羞愧或者令人難堪的事嗎？這件事如今已成了你自己心中的小秘密，寫下來，悄悄的告訴老師，好嗎？）60、題目：的啟示提示：把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”.寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。61、題目：假若我是語文老師提示：假若你就是本班的語文老師，你會怎么做？寫出自己的心里話。62、一天，我放學回家，看見媽媽正躺在床上，身上蓋著厚厚的被子，滿是汗珠的臉上，顯出一副疲憊的樣子，我立即精品文檔 精品文檔結合以上材料內容，寫一篇關心母親的作文，要求真是具體的描寫。題目：當媽媽生病的時候63、 我有一個好習慣（）友情提示：在生活或學習中，養(yǎng)成一個良好的習慣，