教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)_第1頁
教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)_第2頁
教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)_第3頁
教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)_第4頁
教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師公開招聘考試小學(xué)英語-英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(一)一、單項選擇(總題數(shù):50,分?jǐn)?shù):90.00)1.avowelisdifferentfromaconsonantinenglishbecauseof_.a.absenceofobstructionb.presenceofobstructionc.mannerofarticulationd.placeofarticulationa.b.c.d.解析:英語語音分為元音和輔音兩大類。區(qū)分元音和輔音的標(biāo)準(zhǔn)是氣流是否受到阻礙。2.a.enuou/ughb.abuou/utc.tuou/uchd.yuou/unga.b.c.d.解析:b項中的ou發(fā)au,其他

2、選項發(fā)?。3.a.uth/uirstyb.uth/uroatc.youuth/ud.uth/uosea.b.c.d.解析:d項中的th發(fā)e,其他選項發(fā)。4.a.b.a.shuu/utb.cuu/utc.fuu/unnyd.uu/usec.d.解析:d項中的u發(fā)ju:,其他選項發(fā)?。5.a.thankus/ub.pillus/uc.newus/ud.filmus/ua.b.c.d.解析:a項中的s發(fā)s,其他選項發(fā)z。6.a.duear/ub.huear/utc.uear/ud.tuear/ua.b.c.d.解析:b項中的ear發(fā):,其他選項發(fā)i?。7.a.uwh/uatb.uwh/uerec.u

3、wh/uichd.uwh/uosea.b.c.d.解析:d項中的wh發(fā)h,其他選項發(fā)w。8.a.elecution/ub.pronunciaution/uc.quesution/ud.operaution/ua.b.c.d.解析:c項中的tion發(fā)t?n,其他選項發(fā)?(?)n。9.a.huo/utb.huo/umec.tuo/upd.uo/uffa.b.c.d.解析:b項中的o發(fā)?u,其他選項發(fā)?。10.a.muay/ub.duay/uc.stuay/ud.sunduay/ua.b.c.d.解析:d項中的ay發(fā)i,其他選項發(fā)ei。11.a.wuei/ughb.uei/ughtc.suei/uz

4、ed.nuei/ughbora.b.c.d.解析:c項中的ei發(fā)i:,其他選項發(fā)ei。12.ifinditverydifficulttoread_novelyoulentmelastweek.yes,itsnecessarytohave_goodknowledgeofhistory.a.the;不填b.a;不填c.the;ad.a;aa.b.c.d.解析:第一空是特指對方上周借給我的小說,故應(yīng)填定冠詞;haveagoodknowledgeof意為“對很了解”。故正確答案選c??忌3UJ(rèn)為第二空后面是抽象名詞,為不可數(shù)名詞,于是錯選a。13.thesmartphonebenefitsusalot

5、,hutthehadeffect_hasontheyouthcannotbeignored.a.thatb.whichc.itd.onea.b.c.d.解析:考查復(fù)合句及代詞用法。此處填入it,代替前面已提到的事物thesmartphone。以避免重復(fù)。此處相當(dāng)于省略了關(guān)系代詞that的定語從句“thebadeffect(that)ithasontheyouth”。that,it與one三者均可代替前面提到的事物,區(qū)別是:one表示泛指,that和it表示特指。that與所指名詞為同類,但不是同一個,而it與所指名詞為同一個。which也可指物,一般用于引導(dǎo)非限制性定語從句。故選c。14.in

6、canada,citizens,_theirbackground,arefreetokeepandpromotetheirculturalheritages.a.regardlessofb.insteadofc.owingtod.accordingtoa.b.c.d.解析:regardlessof“不管,無論”;insteadof“代替”;owingto“由于”;accordingto“根據(jù),依據(jù)”。句意:加拿大公民,不論背景,都可以保存和推廣他們的文化遺產(chǎn)。故選a。15.ifyouneedmoreinformation,pleasecontactus_telephoneoremail.a.i

7、nb.onc.byd.fora.b.c.d.解析:考查介詞辨析。by“通過,用,經(jīng)由”,與后面的“telephoneoremail”搭配,表示“通過電話或者郵件”,符合題意。其他三項均不符合。16.wethoughtthat_wewereinthearea,wedstopbyandvisitthem.a.whereb.sincec.unlessd.untila.b.c.d.解析:此句意為“我們想_到了這個地方,就該順便去看看他們”。where“哪兒,哪里”;since“既然,因為”;unless“除非,如果不”;until“到為止”。b項最符合句意,故選b。17.thisisabindingc

8、ontract._,werecommendedthatyoureviewitwithalawyer.a.furthermoreb.meanwhilec.therefored.neverthelessa.b.c.d.解析:此句意為“這是一份具有法律效力的契約,_我們建議你在律師的陪同下查看這份合約?!眆urthermore“此外,而且”,表遞進(jìn);meanwhile“同時,期間”,表并列;therefore“因此,所以”,表因果,最符合題意,故選c。18.bobsvery_.hedoesalltheoddjobsaroundthehouse.a.practicalb.cleverc.cautiou

9、sd.carelessa.b.c.d.解析:此句意為“鮑勃非常_,家里的零活他都包了?!眕ractical“心靈手巧的,善于制作的”;clever“聰明的”;cautious“小心的,謹(jǐn)慎的”;careless“粗心的”,只有a項符合題意,故選a。19.howwasyourrecenttriptosichuan?iveneverhad_onebefore.a.apleasantb.amorepleasantc.amostpleasantd.themostpleasanta.b.c.d.解析:never與比較級連用表示最高級。其本意為“從來沒有更”,其實就是“最”。答句的意思是:我從未有過這樣愉

10、快的旅行(=這是我最愉快的旅行)。有時也可不用never而用其他否定詞。如:nonewscouldbemoredelightfultome.這消息最令我高興。20.allofhisfriendseachhaveanipad,andnotwantingtoloseface,he_wantsonetoo.a.badlyb.veryc.quited.barelya.b.c.d.解析:考查程度副詞。very修飾形容詞或其他副詞;badly表示程度時含有迫切之意,常修飾表示不良情況的短語或放在所修飾的短語后面:quite“很,非?!?;barely“僅僅,幾乎不”。句意為:他所有的朋友都有一個ipad,為

11、了不丟臉,他也非常想要一個ipad。故選c。21.jennytookthe8:00bustobeijingthismorning.really?she_the9:00train.itsmorecomfortableandsafertotravelbytrain.a.couldtakeb.musttakec.couldhavetakend.musthavetakena.b.c.d.解析:第一句意為“詹妮今早乘坐8點的巴士去了北”。第二句意為“真的嗎?她乘九點的火車,坐火車去更舒服,也更安全”。couldhavedone用來表示本來可以做某事(而實際上卻沒有做),符合題意,故選c。22.lucy_

12、volleyballregularlyformanyyearswhenshewasyoung.a.playedb.wasplayingc.hasplayedd.hadplayeda.b.c.d.解析:根據(jù)whenshewasyoung判斷這是客觀的敘述過去的動作,且regularly指一般性、經(jīng)常性的情況,所以用一般過去式。故選a。23.becausetheshop_,allthet-shinsaresoldathalfpace.a.hascloseddownb.closeddownc.isclosingdownd.hadcloseddowna.b.c.d.解析:由allthet-shirts

13、aresoldathalfprice可知,這家商店還沒有關(guān)閉,但準(zhǔn)備要關(guān)閉,所以選c,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示最近的打算。24.danielsfamily_theirholidayinhuangshanthistimenextweek.a.areenjoyingb.aretoenjoyc.willenjoyd.willbeenjoyinga.b.c.d.解析:考查時態(tài)。本題關(guān)鍵點最后四個單詞“thistimenextweek”可知,是將來進(jìn)行時的標(biāo)志。故選d。25.zhaolan_already_inthisschoolfortwoyears.a.was;studyingb.will;studyc.h

14、as;studiedd.are;studyinga.b.c.d.解析:現(xiàn)在完成時時常與“for+時間段或since+過去時間點”連用。故選c。26.thefamouswriter_onenewbookinthepasttwoyear.a.iswritingb.waswritingc.wroted.haswrittena.b.c.d.解析:現(xiàn)在完成時常與recently(近來),sofar(到目前為止),inthepast/last+一段時間”等時間狀語連用。因為上述短語表示的是從現(xiàn)在起往前推算的一段時間。句中的動作是從過去某一時間或時刻開始持續(xù)到現(xiàn)在的。故選d。27.itwasthesecon

15、dtimehe_tome.iwouldnevertrusthimagain.a.liedb.hasliedc.waslyingd.hadlieda.b.c.d.解析:考查時態(tài)。itisthefirsttime+that從句結(jié)構(gòu)中,從句用現(xiàn)在完成時。itwasthefirsttime+that從句結(jié)構(gòu)中,從句用過去完成時。28.icanmakeittoyourconcertaround9oclocktomorrownight.well,bythetimeyouarrive,i_mypreference.a.havefinishedb.hadfinishedc.willbefinishedd.wi

16、llhavefinisheda.b.c.d.解析:考查時態(tài)。bythetime表示“到時候”。根據(jù)對話的意思,是表示到將來的某個時候,要用將來完成時,故選d。29.overthepastdecades,seaice_inthearcticasaresultofglobalwarming.a.haddecreasedb.decreasedc.hasbeendecreasingd.isdecreasinga.b.c.d.解析:介詞短語“overthepast/last+時間段”的意思是“在過去的時間中”,它指的是從過去某時持續(xù)到現(xiàn)在的一段時間,所以通常與現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時連用,故選c。30

17、.suchanimalsassouthchinatigersarebelieved_,forwevehadnotrackofthemforages.a.becomingextinctb.tobecomec.tohavebeenextinctd.havingbeenextincta.b.c.d.解析:當(dāng)believe用于被動語態(tài)時,后面常接不定式作主語補(bǔ)足語。根據(jù)后半句判斷,時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在完成時,故選c。31.hehurriedtothebookingofficeonly_thatalltheticketshadbeensoldout.a.totellb.tobetoldc.tellingd.to

18、lda.b.c.d.解析:不定式短語onlytodo作結(jié)果狀語,表示出乎意料的結(jié)果,首先排除c、d。本題容易直接套用短語而誤選a。動作“tell”的邏輯主語不是“he”,因此應(yīng)用動詞的被動形式。32.canyouimaginethedifficultyihad_languageobstaclesifirststudiedabroad?a.toovercomeb.overcomingc.overcomed.overcamea.b.c.d.解析:havedifficulty(in)doingsth.意為“做某事有困難”,thedifficultyihadovercominglanguageobst

19、acles在整個句子中作賓語,overcoming作介詞in的賓語,in可以省略,故選b。33.thefirsttextbook_forteachingenglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.a.havewrittenb.tobewrittenc.beingwrittend.writtena.b.c.d.解析:考查非謂語動詞與時態(tài)。書與寫作是被動關(guān)系,利用過去分詞作定語表被動,相當(dāng)于定語從句whichiswritten。故選d。34.weeksafterthebigearthquakeinjapan,hundredsofpeoplere

20、mainedstrugglingintheirruinedhomeland,_toberescued.a.waitingb.towaitc.waitedd.beingwaiteda.b.c.d.解析:現(xiàn)在分詞做伴隨狀語。動詞不定式作狀語,一般表示目的、原因、結(jié)果或條件。35.didyouhearme_anenglishsongatthistimelastnight?a.tosingb.singc.singingd.sanga.b.c.d.解析:考查現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。hearsbdosth.表示聽到某人做某事,表示這件事情已經(jīng)結(jié)束,hearsbdoingsth.表示正在聽到某人做某事。att

21、histime是唱歌的那個點,表示正在進(jìn)行。故選c。36.themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee_thenextyear.a.carryoutb.carryingoutc.carriedoutd.tocarryouta.b.c.d.解析:考查的是過去分詞作賓語補(bǔ)足語。在本句中,主句的主語是themanagers,謂語是discussed,賓語是theplan,其后是定語從句,修飾先行詞theplan。即theywouldliketoseetheplancarriedoutthenextyear。that在定語從句中充當(dāng)see的賓語,代

22、替theplan,而carriedout在句中充當(dāng)theplan的補(bǔ)足語。故選c。37.thefactoryproducedmanyfamouscars,noneof_shippedtoforeigncountries.a.themb.whichc.itd.whata.b.c.d.解析:本題容易誤選b,容易被認(rèn)為是一個非限制性定語從句。但是,ship在這里是一個及物動詞,意思為“運(yùn)送到”,也就是說這里的shipped是一個過去分詞,后面的部分是一個獨立主格結(jié)構(gòu)。因此答案為a。如果在shipped前面加一個was,則應(yīng)選b,構(gòu)成非限制性定語從句。38.environmentmakes_weare

23、,ifwedamagetheenvironment,wellendangerourselves.a.howb.whoc.whatd.beforea.b.c.d.解析:who引導(dǎo)的賓語從句作makes的賓語。句意:環(huán)境造就了我們,如果我們破壞環(huán)境,將會危害我們自己。39.whenyourereadingadocument,underliningmayhelptokeepyourmind_onthematerial.a.focusb.focusedc.tofocusd.havingfocuseda.b.c.d.解析:過去分詞focused作賓補(bǔ),表被動,這里已經(jīng)衍變成了形容詞,即keep+sth.

24、+adi.。句意:當(dāng)你閱讀一份文件的時,加下劃線會幫助你把注意力集中到材料上。40.iagreewithmostofwhatyousaid,butidontagreewith_.a.everythingb.anythingc.somethingd.nothinga.b.c.d.解析:此題容易誤選b,生搬硬套不定代詞用法規(guī)則:something用于肯定句,anything用于否定句或疑問句。題中的iagreewithmostofwhatyousaid(我同意你說的大部分內(nèi)容),其后的not與everything構(gòu)成部分否定,意為“不是所有的都同意”。故選a。41.tomoughtnotto_me

25、yoursecret,buthemeantnoharm.a.havetoldb.tellc.betellingd.havingtolda.b.c.d.解析:由于后句為過去時,告訴秘密的動作又發(fā)生在其前,因此應(yīng)用過去完成時,但它在情態(tài)動詞oughtto后,所以用have。注意情態(tài)動詞oughtto構(gòu)成否定式時,不是在oughtto的后面加not,而是在ought后面加not??煽s略為oughtnt。42.whatdoyouimagine_himfromgoing?a.topreventb.preventingc.tohavepreventedd.preventeda.b.c.d.解析:其中的do

26、youimagine為插入成分,如果去掉的話,顯然prevented為句子的謂語。若句子中doyouthink(suppose,imagine,guess,etc)作插入成分,其后接的句子應(yīng)用陳述句詞序。如:whodoyouthinkhewillmarry?43.idontsupposeanyonewillvolunteer,_?a.doib.dontic.willtheyd.wonttheya.b.c.d.解析:44.hello,zhuhua.illhavetoreturntocanadabecauseiveworkedhereforayear._!a.whattimefliesb.howt

27、imefliesc.whatdoestimeflyd.howdoestimeflya.b.c.d.解析:howtimeflies=howfasttimeflies“時間過得真快”。因為被感嘆的部分是副詞fast,因此感嘆詞用how,感嘆句需用陳述語序。故選b。45._theroadroundtotherightandyoullfindhishouse.a.followb.followingc.tofollowd.followeda.b.c.d.解析:此題容易誤選b或c,許多考生一看選項就想當(dāng)然地認(rèn)為,選現(xiàn)在分詞表示時間或伴隨,選不定式表目的。此題的關(guān)鍵是要注意句中的連詞and。它表明整個句子是

28、一個并列句,即and前后應(yīng)各是一個獨立的句子,而不應(yīng)是一個非謂語形式的短語,所以應(yīng)選a,即and前是一個祈使句。46.enteringtheroom,thehead-mastersaid,everyone_quiet,please.a.keepb.keepsc.iskeepingd.tokeepa.b.c.d.解析:句末的please表明此直接引語為祈使句,只不過該祈使句帶上everyone這個主語。既然是祈使句,所以動詞用原形,即選a。47.howdidyougetintouchwiththetravelagent,robin?oh,thatseasy.isurfedtheinternetandthencalledone_telephonenumberisprovided.a.whichb.inwhichc.ofwhichd.whosea.b.c.d.解析:ofwhich引導(dǎo)定語從句,并在從句中作定語。ofwhichthetelephonenumber=whosetelephonenumber。故選c。48.ishallneverforgettheday_shenzhouvwaslaunched,_hasagreateffectonmylife.a.when;whichb.t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論