2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字5篇.doc

1、2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字5篇2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字(一)：我的初中生活時光飛逝，六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走，眨眼間自己已置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了。可以說，我的初中生活就是一道菜，色香味俱全，同時也包含了酸甜苦辣。酸自從上了中學(xué)，總感覺有一種莫名其妙的壓迫，壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子，作業(yè)如同排山倒海般向你襲來，你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這是，耳根子也不能清靜，到處縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!甜開學(xué)的第一次期中考試，我就取得了良好的成績。當(dāng)然，也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗

2、水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功，但我會把它映入腦海，時刻激勵著自己。走在回家的路上，柳樹輕盈地擺動著，像是與我招手，給我道喜。我則像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的?？嗤盏拟徛曉俅雾懫?，我們迅速回到教室，準(zhǔn)備上課。天陰沉沉的，隱隱約約聽到了烏鴉的叫聲，這一切都是不祥之兆。果然，黃老師挺直腰板兒，大步流星地走進教室。甩出一句話：“趙家良，你上課搗亂，叫家長!”我頓時懵了，如同泰山壓頂，把我打入十八層地獄;又如“開著小火，還不放油，把心烙在鍋里慢慢煎，煎糊了為止?！蔽业谝淮斡逕o淚，臉燒得通紅，最終忘了是怎樣離開教室的。辣那天下午，我揉著惺忪的睡眼瞅了

3、瞅鬧鐘，“哎呦喂”，要遲到了，于是我猛地穿衣，猛地下樓，猛地蹬車。開始，一路暢通。不料，天有不測風(fēng)云，停在前邊的汽車忽然開門。無疑，我被重重地砸向地面。校服扯爛不說，我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是，車主不但不給醫(yī)藥費，反而把門一關(guān)，揚長而去。悲哀!這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分，雖然有時會遇到挫折坎坷，但我只把它們當(dāng)做我成功的墊腳石，我會踩著這些墊腳石，一步一步走向我理想的打?qū)W!2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字(二)：初中生活的酸甜苦辣生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活，那么

4、你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了!生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美?？烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴(yán)肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應(yīng)有盡有-學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。

5、天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候，當(dāng)漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調(diào)味，那炒出的菜一定不會好吃?！拔逦墩{(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運?！睂W(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時

6、會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時會秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味!2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字(三)：初中，還真不一樣童年銀鈴般的笑聲，燦爛的笑容，快樂的身影現(xiàn)在，怎么都跑得無影無蹤了呢?題記緊張的旋律初中的生活到處都是緊張?？?，吃過早飯。一個個學(xué)生都飛快地跑進教室，拿起書朗朗的讀了起來。議會這個詞語的意思，一會又要背那一首唐詩宋詞手忙腳亂。不僅是這樣，還要做那比小學(xué)多出兩倍的作業(yè)。那些什么“a b c d ”，“之乎者也“，“加減乘

7、除”，全都在腦子上。讓我們看的是頭暈?zāi)垦?。中午吃過飯，第一件事又是回到教室里，做那些參考資料，測試題和老師布置的作業(yè),看著一張張寫滿密密麻麻字的紙和那用得特別快的筆墨水，才知道，時間原來也加快了腳步，生活原來也這么緊張。晚上，仍然要兌現(xiàn)曾經(jīng)給時間的承諾緊張。就又趕緊跑到了教室，拿起書把今天老師講的知識點復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，等待晚自習(xí)的鈴聲打響。一天又一天，過的永遠是那么匆匆，而教室里也一直打著緊張的節(jié)拍。厚厚的書本仔細品味品味初中生活，不再有像小學(xué)那樣的甜，而是一種苦澀的味道。看一看那桌子里也放不下的書，感覺好累，好累。課程一下子增加了好多好多，下課還沒把上一節(jié)老師留的內(nèi)容看完，下一個老師就已經(jīng)來了，什

8、么歷史、政治、生物、地理好多內(nèi)容都要背誦。真是不知道做哪一門功課好，更不知道該喜歡哪一門課程?？粗且晦忠晦麜?，只有一個問題“該怎么辦?”慢慢的努力初中就是初中，永遠都是無法改變的。那緊張、我們無法控制：那厚書，我們無法消除。要做的只有去適應(yīng)，慢慢的努力。去融入初中，和它的步調(diào)走一樣，走進新的環(huán)境?，F(xiàn)在，我們能做的只有好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在我們要努力，堅持，不怕苦，不怕累?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要知道只有經(jīng)的“風(fēng)霜苦”，才能終得“梅花放清香”啊!2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字(四)：我快樂的初中生活日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便

9、久久不能平靜?；厥淄?，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場上與同學(xué)好友追逐嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機;也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭且美其名曰“家事國事天下事，事事關(guān)心”，結(jié)果因擾亂課堂

10、秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無悔。初中是少男少女多夢的季節(jié)，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學(xué)，讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本，以增加自己的文學(xué)細胞;讀紅樓夢這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落的時代;讀三國以增加智謀;讀西游記以自娛別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠，我也讀金庸、王朔、叢維熙，自己解釋說是“增加營養(yǎng)，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”，在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期，我不得不面對現(xiàn)實，為了

11、今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，把時間、精力投諸到各門功課的學(xué)習(xí)上。以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片段，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱，分享我的快樂。2019初三以初中生活為主題優(yōu)秀作文800字(五)：初中生活三部曲眼看，離中考已沒有了幾個月，光陰似箭，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說再見。同窗三載，人還在，風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào)，留下了扣人心弦的余音!初一的懵懂剛剛步入初中，臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀，及對新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫

12、對學(xué)習(xí)未制定什么計劃，感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去?！捌綍r不努力，考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績一下來，老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天，但事實也是如此?？赡苓€是因為太小，沒有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過了初一!初二的成熟可能是因為大了一歲的緣故嗎，或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用，通過初一的教訓(xùn)，有了不少的經(jīng)驗，懂得了如何去預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，掌控好學(xué)習(xí)的時間，開始為初三打下好的基礎(chǔ)，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候，每次成績一下來就會哭的傷心好久，而現(xiàn)在將更多哭的時間換做去反思錯誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸!初三的奮斗時間慢慢地從手心溜走，卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過，卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了，中考也不遠了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo)，沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在