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文檔簡(jiǎn)介
1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_ 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(40分)(一)字詞句訓(xùn)練(30分)1.看拼音寫詞語。(正確8分,工整、規(guī)范、美觀1分,共9分) nu ru zh hu m m wi w l zh xn shng yu xin fn fng 2.在正確的讀音下面畫“ ”。(3分)遵(zn zhn) 循 模(m m)樣 一乘(c hng shn)轎子襯(c hn c hn) 衫 惠(hu su) 崇勻稱(c hn c hn) 3.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇詞語填空。(10分)( )則遷,( )則改 ( )五車 爭(zhēng)( )斗( )( )為
2、實(shí),( )為虛 ( )有味 畫( )添( )(1) 蘇軾是個(gè)( )的大文學(xué)家。(2) ( )啊,哪怕朋友們說得天花亂墜,也不如親眼見到更讓人信服。4. 選詞填空。(4分) 靈巧 靈敏(1) 我家小狗的鼻子真是( ),媽媽的飯才剛做好,它就從外面跑回來了。(2) 小玲有一雙( )的小手,她做的手工栩栩如生。 連續(xù) 繼續(xù)(1) 這雨已經(jīng)( )下了兩三天,還沒有停下來的意思。(2) 他停下來休息了一會(huì)兒,( )往前走。5.按要求寫句子。(4分)(1)這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句) (2)一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上玩耍。(縮句) (3)牽牛花吹起了小喇叭。(仿寫句子
3、) (4)讀了這個(gè)故事,受到了教育。(用修改符號(hào)修改病句)(二)積累運(yùn)用(10分) 6.日積月累,活學(xué)活用。(7分)(1)竹外桃花三兩枝, 。(1分)(2) ,小溪泛盡卻山行。(1分)(3) ,每逢佳節(jié)倍思親。(1分)(4)花中四君子是: 。(1分)(5)我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ,它的習(xí)俗是 。(1分)(6)肥皂泡的作者是 ,她的原名是 ,她的作品有 、 等。(2分)7.課外閱讀積累。(3分)本學(xué)期你一定讀了不少的寓言故事吧,其中,你最喜歡的一則寓言故事的題目是 ,它告訴我們的道理是: 第二部分 閱讀理解(30分)(一)把下列句子排列成通順的話,請(qǐng)?zhí)钌闲蛱?hào)。(5分)( )幾天后,樹葉一片片分開了
4、,像綻開的花朵。( )三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。( )要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。( )幾個(gè)星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。( )剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。(二)讀課文片斷,回答問題。(11分)天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1.課文火燒云選自 ,作者是 。(2分)2.第二自然段主要講了火燒云 的特點(diǎn)。(2分) 3.第一自然段中,哪個(gè)詞 寫得最好
5、,好在哪里? 。(2分) 4.火燒云的顏色除了課文中介紹的,還會(huì)有哪些顏色呢?請(qǐng)你試著仿寫兩個(gè)(3分) 紅 彤 彤: 、 半紫半黃: 、 葡 萄 灰: 、 5.試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫一段話。(2分) (三)課外閱讀。(14分)時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩電子游戲 中年時(shí)代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀 流浪漢說時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人! ”“
6、好吧! ”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞( q )求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患? c hn )事! ”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!?.給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2. “笑”有很多種,請(qǐng)你寫出不同的“笑”來(至少寫兩種)。(2分)例如:冷笑_3.
7、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)后悔( ) 央求( )4.給形近字組詞。(4分)嗚( ) 悔( ) 跪( ) 探( )鳴( ) 梅( ) 脆( ) 深( )5.讀完這篇短文后,你想對(duì)時(shí)光老人說什么?或者你想對(duì)懶漢說什么?(3分) 第三部分表達(dá)天地(30分)(1) 請(qǐng)你代少先隊(duì)大隊(duì)部寫一則通知,請(qǐng)三年級(jí)全體同學(xué)于6月24日下午兩點(diǎn)到操場(chǎng)集合,參加端午節(jié)民俗活動(dòng)。(5分) (2) 你的身邊一定有許多各具特點(diǎn)的人吧! 他(她)可能是“我們班上的小書蟲”,也可能是“我的熱心腸媽媽”,還可能是“小問號(hào)弟弟”請(qǐng)把你身邊最有特點(diǎn)的一個(gè)人寫下來。要求:通過一兩件具體事例,寫出人物特點(diǎn),并把事情寫清楚、寫具
8、體。句子寫通順連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字,題目自擬。(25分)答案與解析第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(40分)(一)字詞句訓(xùn)練(30分)1.看拼音寫詞語。(正確8分,工整、規(guī)范、美觀1分,共9分)懦弱、智慧、秘密、威武、蠟燭、欣賞、悠閑、芬芳2.在正確的讀音下面畫“ ”。(3分) zn,m,shn,c hn,hu,c hn3.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇詞語填空。(10分)見善,有過 學(xué)富 奇 艷 眼見,耳聽 津津 蛇 足(1)學(xué)富五車 (2)眼見為實(shí),耳聽為虛4、靈敏、靈巧 連續(xù)、繼續(xù)5.(1)這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。 (2)小孩玩耍。 (3)答案不唯一,只要是擬人句都可。(4)
9、讀了這個(gè)故事,我受到了教育。(差主語)(二)積累運(yùn)用(10分) 6.日積月累,活學(xué)活用。(7分)(1)春江水暖鴨先知(1分)(2)梅子黃時(shí)日日晴(1分)(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客(1分)(4)梅蘭竹菊(1分)(5)答案不唯一,每空0.5分(1分)(6)冰心,謝婉瑩,繁星、春水、寄小讀者。(2分)7.課外閱讀積累。(3分)答案不唯一。題目1分,道理2分。第二部分 閱讀理解(30分)(一)把下列句子排列成通順的話,請(qǐng)?zhí)钌闲蛱?hào)。(5分)3、1、5、4、2(二)讀課文片斷,回答問題。(11分)1.呼蘭河傳,蕭紅。(2分)2.色彩變化快、多。(2分) 3.燒 形象地寫出了火燒云范圍之大、氣勢(shì)之宏、色彩之艷。(2分) 4.黃澄澄、紅艷艷等;半黃半粉、半紅半金等;蘋果紅、香蕉黃等(答案不唯一)(3分)5.答案不唯一(2分)(三)課外閱讀。(14分)1. “?”“,!
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