《流體的力現(xiàn)象》復(fù)習(xí)總結(jié)課件[優(yōu)教課堂]

1、1課堂教育 一、在流體中運(yùn)動(dòng)一、在流體中運(yùn)動(dòng) 2課堂教育 二、什么是浮力二、什么是浮力 浸在液體或氣體里的物體受到浸在液體或氣體里的物體受到 液體或氣體向上的托力叫浮力。液體或氣體向上的托力叫浮力。 浮力的方向：浮力的方向：豎直向上豎直向上 3課堂教育 三、浮力產(chǎn)生的原因三、浮力產(chǎn)生的原因 液體對(duì)物體液體對(duì)物體上上表面產(chǎn)生向下的表面產(chǎn)生向下的 壓力壓力 F1=P1S 液體對(duì)物體液體對(duì)物體下下表面產(chǎn)生向上的表面產(chǎn)生向上的 壓力壓力 F2=P2S P1P2，F(xiàn)1= 下沉下沉 不變不變 變大變大 變大變大 等于等于 ？思考？思考:實(shí)心鐵塊密度大于水的密度就下實(shí)心鐵塊密度大于水的密度就下 沉，鋼船為什

2、么可以浮在水面？沉，鋼船為什么可以浮在水面？ 結(jié)論：采用結(jié)論：采用“空心空心”的辦法能增大可的辦法能增大可 以利用的浮力。以利用的浮力。 11課堂教育 1.知道采用知道采用_的辦法，增大的辦法，增大 _ ，從而增大可利用的，從而增大可利用的_. 2.輪船排水量輪船排水量:滿載時(shí)滿載時(shí)_， 用字母用字母_表示表示 “空心空心” 浮力浮力V排 排 一一.輪船原理輪船原理 排開(kāi)水的質(zhì)量排開(kāi)水的質(zhì)量 m排 排 排水量排水量= =船自身的質(zhì)量船自身的質(zhì)量+ +滿載時(shí)貨物的質(zhì)量滿載時(shí)貨物的質(zhì)量 3、漂?。焊×?、漂?。焊×?重力重力 12課堂教育 輪船的排水量：輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量 13課堂教育 輪船排水

3、量為輪船排水量為10000t, 1.在河水中在河水中V排 排多大 多大, 2.在海水中在海水中V排 排多大 多大, 它從河入海是浮起一些還是沉下一些它從河入海是浮起一些還是沉下一些? （ ） 如果是從海駛?cè)牒邮歉∑鹨恍┻€是沉如果是從海駛?cè)牒邮歉∑鹨恍┻€是沉 下一些？下一些？ （ ） 上浮些上浮些 下沉些下沉些 14課堂教育 15課堂教育 16課堂教育 17課堂教育 18課堂教育 19課堂教育 20課堂教育 21課堂教育 22課堂教育 23課堂教育 24課堂教育 25課堂教育 密度計(jì)： （1 1）密度計(jì)是漂浮條件的應(yīng)用）密度計(jì)是漂浮條件的應(yīng)用; ; （2 2）密度計(jì)的刻度特點(diǎn)）密度計(jì)的刻度特點(diǎn):

4、 :上小下大。上小下大。 酒精酒精 水水 0.8g/cm31g/cm3 1g/cm3 0.8g/cm3 0.6g/cm3 1.2g/cm3 26課堂教育 二、密度計(jì)的原理：二、密度計(jì)的原理： 根據(jù)漂浮的條件來(lái)工作根據(jù)漂浮的條件來(lái)工作 F浮 浮一定（等于 一定（等于G）則則 液液和 和V排 排成反比 成反比 刻度值從上起往下越刻度值從上起往下越 。 大大 27課堂教育 潛水艇體積潛水艇體積_，浸沒(méi)在水中，浸沒(méi)在水中 時(shí)浮力也時(shí)浮力也 ，靠改變，靠改變_ 來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。 三三.潛水艇原理潛水艇原理 不變不變 自身重力自身重力不變不變 28課堂教育 氣球、飛艇氣球、飛艇 充入密度充入密度_

5、空氣的氣空氣的氣 體體 四四.氣球、飛艇氣球、飛艇 小于小于 想想議想想議 議議? 下降時(shí)下降時(shí),氦氣球氦氣球_ 熱氣球熱氣球_ 放氣放氣 停止加熱（降溫）停止加熱（降溫） 29課堂教育 實(shí)例實(shí)例輪輪 船船潛潛 水水 艇艇氣球和飛艇氣球和飛艇 具體具體 方法方法 原理原理 實(shí)際實(shí)際 應(yīng)用應(yīng)用 二、浮力的二、浮力的利用利用 用空心辦法，用空心辦法， 增大體積，增增大體積，增 大受到的浮力大受到的浮力 靠水艙充、靠水艙充、 放水來(lái)改放水來(lái)改 變自重變自重 靠充氣或升溫靠充氣或升溫 來(lái)改變體積，來(lái)改變體積， 從而改變浮力從而改變浮力 利用漂浮利用漂浮 條件工作條件工作 利用浮沉利用浮沉 條件工作條件

6、工作 利用浮沉利用浮沉 條件工作條件工作 F浮 浮=G船船 =水水gV 排排 V排排=G船船/水水g V 排排與 與G船 船和 和水 水有關(guān) 有關(guān) F浮 浮一定 一定 G變化變化 G一定（忽略一定（忽略 氣體重力變化）氣體重力變化） V排 排變化 變化 F浮 浮變化 變化 30課堂教育 1.1.如圖所示，在空氣中稱(chēng)石塊重如圖所示，在空氣中稱(chēng)石塊重14.7N14.7N； 浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.9N4.9N， 求：求：（1 1）石塊受到的浮力多大？）石塊受到的浮力多大？ （2 2）石塊的體積是多大？）石塊的體積是多大？ 練練 習(xí)習(xí) 31課堂教育 練練 習(xí)習(xí) 2

7、.2.體積相等的銅、鐵、鋁塊浸沒(méi)在水中體積相等的銅、鐵、鋁塊浸沒(méi)在水中 所受的浮力所受的浮力 。 3.3.三個(gè)體積相同的立方體三個(gè)體積相同的立方體a a、b b、c c，分，分 別浮在水面上，如圖，若它們所受的別浮在水面上，如圖，若它們所受的 浮力分別為浮力分別為FaFa、FbFb、FcFc，則這三個(gè)力，則這三個(gè)力 由小到大的順序是由小到大的順序是_。 32課堂教育 練練 習(xí)習(xí) 4.4.一銅塊，讓它分別浸沒(méi)在水中距水面一銅塊，讓它分別浸沒(méi)在水中距水面 1m1m和和2m2m深的地方，銅塊受到的浮力深的地方，銅塊受到的浮力 （ ） A A1m1m深處大深處大 B B2m2m深處大深處大 C C一樣

8、大一樣大 D D無(wú)法確定無(wú)法確定 33課堂教育 練練 習(xí)習(xí) 5.5.同一鐵塊，先后投入鹽水、水或煤油同一鐵塊，先后投入鹽水、水或煤油 中，它所受的浮力大小為（中，它所受的浮力大小為（ ） A A、投入鹽水時(shí)浮力大、投入鹽水時(shí)浮力大 B B、投入水時(shí)浮力大、投入水時(shí)浮力大 C C、投入煤油時(shí)浮力大、投入煤油時(shí)浮力大 D D、一樣大、一樣大 34課堂教育 6 6將細(xì)木棍下部纏上鐵絲后放入將細(xì)木棍下部纏上鐵絲后放入 水中能直立漂浮，如圖所示若水中能直立漂浮，如圖所示若 將露出水面的部分木棍剪斷，則將露出水面的部分木棍剪斷，則 剩余部分將（剩余部分將（ ） A A保持不動(dòng)保持不動(dòng) B B要下沉一點(diǎn)要下

9、沉一點(diǎn) C C要上浮一點(diǎn)要上浮一點(diǎn) D D不好判斷不好判斷 C 35課堂教育 練練 習(xí)習(xí) 7.7.將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果 發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水 中，中，. .就此現(xiàn)象，下列分析正確的是就此現(xiàn)象，下列分析正確的是 （ ） A.A.石塊比木塊重石塊比木塊重 B.B.石塊沉入水中，所受浮力小于自身的重力石塊沉入水中，所受浮力小于自身的重力 C.C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力 D.D.木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重 力

10、力 36課堂教育 練練 習(xí)習(xí) 質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和木塊，投質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和木塊，投 入水中靜止時(shí)所受的浮力（）入水中靜止時(shí)所受的浮力（） A A 鐵塊大鐵塊大 B B 木塊大木塊大 C C 一樣大一樣大 D D 無(wú)法確定無(wú)法確定 相等的實(shí)心鐵塊和木塊，投入相等的實(shí)心鐵塊和木塊，投入 水銀中靜止時(shí)所受的浮力（）水銀中靜止時(shí)所受的浮力（） A A 鐵塊大鐵塊大B B 木塊大木塊大 C C 一樣大一樣大D D 無(wú)法確定無(wú)法確定37課堂教育 9、彈簧秤下掛一個(gè)體積為、彈簧秤下掛一個(gè)體積為200厘米厘米3的實(shí)的實(shí) 心金屬球（金屬的密度是心金屬球（金屬的密度是8103千克千克/米米 3），彈簧秤的示數(shù)為 ），彈簧秤的示數(shù)為。將球。將球 的一半浸入水中，球受到浮力的一半浸入水中，球受到浮力 牛，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為牛，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為 牛。牛。 10. 有一飛艇有一飛艇,體積是體積是500米米3,在地面附近在地面附近 的空中靜止時(shí)的空中靜止時(shí),空氣對(duì)它的浮力是空氣對(duì)它的浮力是 牛頓牛頓,飛艇的自重是飛艇的自重是 牛頓牛頓.( 空氣空氣=1.29千克